（必備）朋友的友誼作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友的友誼作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光一眨眼便從指間溜走，抓不住，且再也不復(fù)還。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是映湖小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。這四年我笑過(guò)、哭過(guò)；感動(dòng)過(guò)、傷心過(guò)；幼稚過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。在校園里，我學(xué)會(huì)了很多，也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年，我與映小有著太多的故事。

　　一天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，第一節(jié)是語(yǔ)文課。亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來(lái)是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記，忽然我的肚子一陣疼痛，我的筆沒(méi)拿住，“砰”地一聲，筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動(dòng)了，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“你怎么了，握筆都握不住，是生病了嗎？”“我沒(méi)有啊，是你自己聽(tīng)錯(cuò)了吧！”我說(shuō)�！澳悄阍趺催B聲音也這么虛弱？”他疑惑地問(wèn)，“一定是受了涼了！”我為了不讓他起疑心，故意提高了嗓音說(shuō)：“聽(tīng)你的課，不要管我！”然后，再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確很虛弱，連自己的聲音變小，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只是感覺(jué)全身無(wú)力。其實(shí)，前一天晚上我就發(fā)燒了。

　　下課了，同學(xué)們都出去玩了，我獨(dú)自一人坐在班上，感覺(jué)十分孤獨(dú)、寂寞。肚子越來(lái)越痛，臉漲得通紅，我十分難受。我實(shí)在忍不住了，便無(wú)助地趴在桌子上小聲哭泣。不久，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊，呼喚我：“吳孜曈，吳孜曈你怎么了？”我抬起頭，用那已被淚水模糊的雙眼，看著那個(gè)人。��！原來(lái)是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來(lái)，皺著眉，仔細(xì)地瞅著我，一眼就看出我生了病，她說(shuō)：“你是不是生病了呀？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn)：“你哪里疼呀，我?guī)湍忝�一摸。”我又指了指我的肚子，趙雨碩一看，便用手去輕輕地?fù)崦�，頓時(shí)，猶如一股暖流注入我全身，疼痛感似乎立即減弱不少，真舒服呀！當(dāng)時(shí)，我心里就想：我真幸福、我真快樂(lè)！我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來(lái)，在她的`陪伴下，我堅(jiān)持到了放學(xué)。

　　放學(xué)了，趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開(kāi)了，但是，總覺(jué)得我和她的心是連在一起的。從那天開(kāi)始，我便懂得了什么才是同學(xué)之間的友情。

　　友情是冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖；友情是烈日下一杯清涼的泉水，帶給我們涼爽與愜意；友情是兩對(duì)明眸，它們相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)。友情是真誠(chéng)的，有了它，我們內(nèi)心是充實(shí)的；有了它，我們便會(huì)快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；有了它，我們一定要珍惜和愛(ài)惜。

　　想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了，我希望這份友情永遠(yuǎn)如春天般溫暖，友誼長(zhǎng)青。

　　生命的感動(dòng)不需要言語(yǔ)，而我也準(zhǔn)備好向著陽(yáng)光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事，讓我難忘的故事。

朋友的友誼作文 篇2

　　朋友總是為你奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)，朋友是一片云，為你擋住一片灼人的陽(yáng)光；朋友是一汪水，為你撒一捧可口的清泉；朋友是一陣風(fēng)，為你送來(lái)一陣醉人的.芳香，朋友是一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)和你站在一片土地上。友情如大海，泛著愛(ài)的漣漪，友情將緩緩的推動(dòng)屬于朋友的舟前進(jìn)……友誼難求，請(qǐng)珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！

朋友的友誼作文 篇3

　　“葉童，一起去操場(chǎng)上走走！”哈哈，我最親密的朋友又拉我去操場(chǎng)了，那總是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　她就是我最親密的朋友，吳一，綽號(hào)“棒棒糖”，一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩，個(gè)頭較高，身材偏瘦，有著一頭柔順而秀長(zhǎng)的棕黑色頭發(fā)，白來(lái)透紅的小臉上，有著一雙單眼皮眼睛，眼睛不大卻水靈靈的，仿佛能看穿人的內(nèi)心，總喜歡戴著她那銀灰色的小熊頭飾。

　　我最喜歡的還是她的性格，那做事認(rèn)真，追求十全十美的精神。她總會(huì)把事情認(rèn)真地，盡力地做到最好，直到自己滿意為止。

　　記得有一次，班主任想選一個(gè)同學(xué)來(lái)記錄同學(xué)們的身高，體重，視力�！拔襾�(lái)！”只見(jiàn)吳一毫不猶豫地舉起了手，老師笑了，把名單交給了吳一，吳一仿佛拿到了一個(gè)重大的任務(wù)，每天一到校就監(jiān)督同學(xué)們匯報(bào)給她，“吳中暢你的身高還沒(méi)報(bào)給我呢！”“施無(wú)為，你的視力呢？”中午和課間總能聽(tīng)見(jiàn)吳一大聲監(jiān)督同學(xué)們的聲音，真是辛苦��！于是我也幫她一起記。終于我們只花了三天的時(shí)間，一個(gè)不落地把全班同學(xué)都記錄在冊(cè)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她，同學(xué)們也對(duì)她刮目相看，沒(méi)想到平時(shí)不聲不響的她，做起事來(lái)這么認(rèn)真！看到吳一笑逐顏開(kāi)的臉，我的心里也美滋滋的.。

　　吳一這種做事認(rèn)真的態(tài)度，我很欣賞，同時(shí)也讓我改變了很多自己以前馬馬虎虎的性格。

　　我和好朋友吳一，最喜歡做的事，就是在學(xué)校漫步，邊走路邊聊天，那是我們最快樂(lè)的時(shí)光。

　　中午，我們像往常一樣，拿來(lái)了食堂供應(yīng)的兩個(gè)小玉米，一邊走一邊啃，太陽(yáng)光照在身上曖洋洋的，微風(fēng)拂面，真是“暖風(fēng)熏得同學(xué)醉，直把校園做樂(lè)園”。我們小手拉小手，邁開(kāi)步子，緩緩地，慢慢地走著，享受這美好校園時(shí)光�！叭~童，我喜歡語(yǔ)文，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名語(yǔ)文老師。教更多學(xué)生學(xué)語(yǔ)文，讓更多的人喜歡上語(yǔ)文……”“我支持你，我相信你一定能成為一個(gè)出色的語(yǔ)文老師！”“我還有一個(gè)小秘密哦！我還想開(kāi)一個(gè)哈根達(dá)斯冰淇淋店，這樣我不僅自己可以想吃就吃，就可以經(jīng)常請(qǐng)我的學(xué)生吃，那樣學(xué)生們就會(huì)很喜歡我了！”哈哈，真是個(gè)可愛(ài)的小女孩，就這樣，我們一邊走，一邊談心，半小時(shí)的午休時(shí)間一下子就過(guò)去了，天天如此，年年如此，我們從不厭倦，但我們的情感卻一天比一天加深。

　　她就是我最親密的朋友吳一，因?yàn)橛辛怂�，這么一個(gè)活潑的小女孩，我童年的每一天都過(guò)得那么地充實(shí)，快樂(lè)！

朋友的友誼作文 篇4

　　朋友，你和我從小學(xué)一年級(jí)到一直讀到6年級(jí)的�？墒牵�上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了�，F(xiàn)在的你已對(duì)我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問(wèn)你：我們6年的友誼，難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎？小學(xué)時(shí)，我們和親姐妹一樣，在學(xué)校里，我們除了上課，我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后，我們開(kāi)始的時(shí)候，還和以前一樣。可是，你對(duì)我越來(lái)越冷淡，現(xiàn)在你已經(jīng)不理我�？勺钭屛倚耐吹氖牵�你的目光。我每一次見(jiàn)到你，你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，我和你打招呼，你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣，有時(shí)應(yīng)一下就匆匆走了。有一次，我無(wú)意看見(jiàn)你和你的同學(xué)在聊天，你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人，那么好。你不肖的說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)同學(xué)，沒(méi)什么好不好的�！蹦阏f(shuō)這句話的時(shí)候，眼里充滿了不肖。你知道嗎？我聽(tīng)到你的.話，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你：你用心的對(duì)待我們的友誼嗎？如果有，為何這般待我？還是我無(wú)意中做錯(cuò)了什么嗎？請(qǐng)你提出來(lái)。不要在對(duì)我不理不睬的。同時(shí)，也請(qǐng)你問(wèn)一下你自己：你用過(guò)真心對(duì)待我們的友誼嗎？

　　在此。我希望你好好想想。

朋友的友誼作文 篇5

　　我，對(duì)朋友和友誼有獨(dú)特的看法。對(duì)我而言，朋友，彼此之間怎樣才能成為一對(duì)最好甚至毫無(wú)瑕疵的朋友呢？在我看來(lái)，朋友，有可能是偶然相遇，一見(jiàn)如故，有可能是長(zhǎng)時(shí)間的互相幫助，產(chǎn)生一份很自然的情感，還有可能僅僅是通過(guò)一次溫暖的慰藉，使你便獲得你人生中的一個(gè)永久的朋友……

　　當(dāng)你遇到朋友的時(shí)候，有時(shí)你會(huì)感覺(jué)對(duì)方與你興趣愛(ài)好完全相同，還有的時(shí)候你也會(huì)感覺(jué)對(duì)方在某些方面與你的興趣愛(ài)好有些許的差異。

　　這時(shí)，需要你自己的選擇，有時(shí)你會(huì)收獲人生中的唯一一個(gè)朋友，有時(shí)你會(huì)收獲人生中最好的一個(gè)朋友，也有時(shí)你會(huì)失去人生中唯一的一個(gè)朋友，還有時(shí)，你會(huì)失去人生中對(duì)你最好的一個(gè)朋友……可這一切都是由你來(lái)選擇的！

　　當(dāng)你遇到了一個(gè)和你興趣愛(ài)好完全相同的朋友，你應(yīng)該是感到高興，欣喜，很自然的肯定他，接受他。當(dāng)你第一次和朋友吵架的時(shí)候，你可能會(huì)又生氣又尷尬，甚至?xí)�有點(diǎn)擔(dān)心，知道你自己在擔(dān)心什么嗎？是在擔(dān)心會(huì)失去這一個(gè)朋友。

　　可在一般情況下，有一些人，他們擔(dān)心的并不是只會(huì)失去一個(gè)朋友，而是在擔(dān)心失去這個(gè)朋友之后，就再也沒(méi)有朋友會(huì)來(lái)到你的身邊。所以，你要珍惜朋友，因?yàn)槟闶�去了一個(gè)朋友之后，就很難再擁有另外一個(gè)朋友。

　　可是怎么才能擁有一個(gè)與你天長(zhǎng)地久的朋友呢？前提是彼此之間第一次吵架之后的包容，第一次吵架，如果雙方?jīng)]有包容的話，有可能你就徹底的失去了這份友誼，而且永遠(yuǎn)你以自我為中心，不能在包容上找到一個(gè)適合的點(diǎn)，有可能你會(huì)在今后的人生道路上失去所有的友誼。所以我覺(jué)得，朋友之間的吵架只是一道開(kāi)胃菜，只有互相學(xué)會(huì)包容，才能讓友誼天長(zhǎng)地久。也能讓友誼之花常開(kāi)不敗。

　　在我看來(lái)，友誼就仿佛是一根線，一會(huì)兒伸展一會(huì)斷開(kāi)，友誼是你最?lèi)?ài)穿的那一件衣服，你只要看見(jiàn)他，臉上就會(huì)泛起甜甜的笑容，友誼就仿佛是你人生中的一盞燈火，當(dāng)你迷茫的時(shí)候，他永遠(yuǎn)都會(huì)照亮你的前方，友誼就仿佛是潺潺的河水，唱著歡歌嘩啦啦的不斷的'往前流，而你在一旁看著，仿佛是看到了你和朋友的回憶，友誼又仿佛是你最喜愛(ài)的一朵鮮花，當(dāng)你閉上眼睛，仔細(xì)的聞，那甜甜的香味就會(huì)使勁的往你的心里裝，友誼還仿佛是一杯茶，當(dāng)你仔細(xì)的品嘗一口，那淳淳的味道，永遠(yuǎn)都會(huì)沉浸在你的心底，友誼又仿佛是是你人生中的第一桶金，它是無(wú)價(jià)之寶，花掉容易掙回難……

　　擁有一份友誼，看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難，他需要朋友之間彼此的包容，理解，珍惜，關(guān)愛(ài)，記住，你的友誼和朋友永遠(yuǎn)都是由你自己來(lái)呵護(hù)，而不是由他人來(lái)替代。

　　你的友誼，你的朋友……

朋友的友誼作文 篇6

　　她是我在親戚中最好的朋友之一。

　　她不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩，也不是一個(gè)身材苗條、腦瓜會(huì)轉(zhuǎn)的女孩，更不會(huì)是一個(gè)講究的淑女。她胖胖的，還有些笨笨的，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，兩只水靈靈、圓滾滾的大眼睛充滿了對(duì)世界的好奇，像是一汪清澈透明的水，能將她的一切看透：天真、爛漫。

　　原本雪白的皮膚，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下照射，而漸漸變成健康的小麥色。別看她嘴巴小的像個(gè)粉嫩嫩的櫻桃，大笑起來(lái)可大的像個(gè)西瓜！鼻子周?chē)�有許多的.小紅包包，她卻一點(diǎn)也不在意。濃密的粗眉使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)男孩子，雖然她長(zhǎng)得可愛(ài)，但是手臂上早就長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的肌肉，有點(diǎn)像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的“女漢子”。

　　似乎在她的人生字典沒(méi)有“講究”和“淑女”倆詞一般，她的屋子永遠(yuǎn)都是亂糟糟的，到處布滿衣服和襪子，被子也還沒(méi)有疊。地上還有食物的殘?jiān)�，真是不像個(gè)小女生的屋子。再加上她總是喜歡一邊重拍別人后背，一邊發(fā)出陣陣豪邁的笑聲。如果不是她長(zhǎng)的好看，一定會(huì)被別人當(dāng)成“小子”吧！她學(xué)習(xí)不好，平時(shí)做題也總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，當(dāng)不會(huì)做題是就用牙齒啃筆頭，輕輕皺著眉頭竟顯得有幾分可愛(ài)，當(dāng)實(shí)在做不出題時(shí)，她便癱坐在椅子上仰頭休息，或是在床上打滾。

　　她不喜歡穿裙子，總是穿著運(yùn)動(dòng)服，一年穿裙子的數(shù)量都能用手指數(shù)過(guò)來(lái)。她不喜歡看字多的書(shū)，說(shuō)是密密麻麻的看起來(lái)迷糊，但是她很喜歡看漫畫(huà)，總是盡心投入其中。由于胖，所以玩捉迷藏她總不占優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)玩捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在空間狹小的地方里，可是她胖，小地方是根本就鉆不進(jìn)去的，每當(dāng)?shù)谝粋�(gè)被找到時(shí)，她就拍拍肚子上的贅肉，假裝哭喪著臉說(shuō)：“哼！老娘要是瘦點(diǎn)的話你們準(zhǔn)找不到我�！�

　　她還喜歡運(yùn)動(dòng)，樣樣精通。尤其是游泳，才10歲的她，便能像魚(yú)一樣在水里自由穿梭。游泳時(shí)她用強(qiáng)壯的雙臂拍打水面，激起的浪花不大，聲音也不太響。我看不清她的表情，卻能感覺(jué)她渾身散發(fā)出別樣的光彩。說(shuō)不清是怎樣的光彩，只是覺(jué)著那光彩充滿著堅(jiān)定、認(rèn)真、陽(yáng)光。忽然，水上沒(méi)有了她的影子，正在我焦急時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花擋住我的視線，她竟騰空而起，好吧！可能沒(méi)那么夸張，但在那時(shí)，我真覺(jué)得她是一條會(huì)飛的魚(yú)兒，如此不可思議！

　　別看她平時(shí)像男孩子，其實(shí)這家伙也有溫柔的一面。就說(shuō)前一陣子吧，她家養(yǎng)了只小白狗叫毛毛，的確是“小”白狗，一共才巴掌大小。毛毛真的很淘氣，沒(méi)事就亂跑亂咬，雖然個(gè)頭小，但脾氣可不小，我想一般人都不會(huì)喜歡。啊！是我看錯(cuò)了嗎？平時(shí)大咧咧又不耐煩的她，竟然任由毛毛搗亂，同時(shí)也總用溫柔的目光看著毛毛，像一位母親。與平時(shí)的她真是判若兩人。由于毛毛太淘氣，便被送人了，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她都提不起勁，整天面無(wú)表情，仔細(xì)看她眼里還有一層不易被發(fā)現(xiàn)的薄霧，看著真是心疼。

　　或許一直是我想錯(cuò)了，她不像外表看起來(lái)那樣強(qiáng)悍，她也有女孩子的小心思，她與我們一樣，喜歡幻想，外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱......

　　這么多年來(lái)，我身邊的許多人與物都變了，唯獨(dú)她一直沒(méi)有變。依然傻乎乎，大咧咧。我一定要守護(hù)這份友情，一輩子！

朋友的友誼作文 篇7

　　我和任旭東是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，任旭東不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，任旭東又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，頭也不回就走了。我們的'友誼從此破裂了。

　　晚上，我躺在床上想，為什么我不聽(tīng)他解釋呢？為什么我二話不說(shuō)地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。

　　幾天后，我又見(jiàn)到了他，我走在前面，任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說(shuō)；對(duì)不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說(shuō)："那次是我不對(duì)，不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋?zhuān)�就把你的船摔壞了�?’我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念。

　　從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。

朋友的友誼作文 篇8

　　我有一位非常非常要好的朋友，在我很小的時(shí)侯，我就認(rèn)識(shí)他了，無(wú)論我生氣還是開(kāi)心他一直陪伴著我到現(xiàn)在，現(xiàn)在，我告訴你們他的名字——書(shū)。

　　從小，我就愛(ài)看書(shū)，從書(shū)中，我學(xué)到了很多很多的知識(shí)，比如：石頭是怎樣變成土的'；空調(diào)是怎樣排熱進(jìn)冷風(fēng)的；夏天為什么熱，冬天為什么冷；地球是什么形狀的；宇宙到底有多大等等。小時(shí)侯，媽媽給我買(mǎi)了很多玩具和書(shū)，這些玩具已經(jīng)很少玩了，但書(shū)我還常常拿起來(lái)讀，它每天都陪著我成長(zhǎng)，成了我最離不開(kāi)的朋友。

朋友的友誼作文 篇9

　　從小到大，結(jié)交認(rèn)識(shí)一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著時(shí)間的流逝歲月的變遷，身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認(rèn)為自己會(huì)是對(duì)方生命里重要的一部分，可如今斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。

　　小學(xué)的時(shí)候家里還不在現(xiàn)在這里，那時(shí)候，父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當(dāng)時(shí)讀的是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也是一個(gè)好學(xué)校，在我們當(dāng)時(shí)的一個(gè)小區(qū)里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué)，當(dāng)時(shí)每天上學(xué)都會(huì)碰到一個(gè)小女生，扎著兩個(gè)小辮子，一來(lái)二去，我們成了好朋友，當(dāng)時(shí)我們是隔壁班，并不是一個(gè)班級(jí)的，但這似乎并不影響我們。一起上學(xué)，一起放學(xué)，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買(mǎi)下來(lái)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，只知道吃喝玩樂(lè)。記得當(dāng)時(shí)我們還會(huì)偷偷拿些好吃的送給對(duì)方。其實(shí)，并不是大人不讓給，而是小孩子不懂這些，怕大人責(zé)怪。我們也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)臉紅，而原因也是很可笑，她會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)了張奶奶家的狗狗比她家的可愛(ài)而跟我賭氣，也會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)自己比較喜歡李阿姨家的哥哥，而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭(zhēng)執(zhí)。不過(guò)最后，我們總能化干戈為玉帛，不再提那個(gè)話題了。后來(lái)，我們相繼搬家，讀了不同的初中，開(kāi)始還有電話問(wèn)候，訴說(shuō)對(duì)彼此的'想念，但時(shí)間一久，各自重新有了自己的生活，漸漸地，電話也不再打了。

　　初中，我們班上分班，女生少，男生多，因?yàn)榕吕蠋煱炎约悍殖珊湍猩�做同桌，我和華便自主的結(jié)合成了同桌，后來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人有好多相似之處。比如：喜歡同一個(gè)歌星，都喜歡語(yǔ)文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友，而十幾歲的小姑娘，逐漸對(duì)異性有了好感。一天，她悄悄告訴我，她覺(jué)得班上某個(gè)男生不錯(cuò)，那天，我們說(shuō)了很多，多是小女生之間的秘密話，這次談心，仿佛又拉近了我們的距離，而這樣的日子持續(xù)了多半年，后來(lái)我漸漸的感覺(jué)到她對(duì)我的疏遠(yuǎn)，而這時(shí)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了雨，陰差陽(yáng)錯(cuò)，我們?nèi)齻�(gè)做了同桌，而雨和華似乎不太和，可能性格關(guān)系，反而雨和我的關(guān)系比較好，漸漸地，華不再跟我們一起吃飯，放學(xué)也不一起走了。后來(lái)，華索性搬到后兩排，不再和我們做同桌了，而這期間我也找她談過(guò)，始終沒(méi)談出什么。

　　有一次，雨在操場(chǎng)無(wú)意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭(zhēng)吵，聽(tīng)見(jiàn)華沖那個(gè)男生吼了一句：我有什么不如她的。后來(lái)我漸漸明白了，不再挽留什么。漸漸地，我和雨的關(guān)系越來(lái)越好了。

　　其實(shí)身邊的位置就這么多，有人來(lái)，就要有人離開(kāi)。

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