關(guān)于友誼的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　朋友，是在寒冷時(shí)的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽(yáng)光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會(huì)結(jié)交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來一去的過程中，總會(huì)有那么幾個(gè)人，真正的了解你，理解你，關(guān)心你。

　　也許，她對(duì)于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭，留下一串時(shí)光的腳印，時(shí)間定格在了四年前的一天。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那天，那種有人說我一直會(huì)在你身后的感覺，真好。那時(shí)我還在小學(xué)，而她是我的同桌，學(xué)校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個(gè)世界，她的身上，散發(fā)著耀眼的光芒，而我，獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里，發(fā)著蚊子般有氣無力的呻吟。

　　她，是個(gè)好心的人，在上臺(tái)前兩天，她和我說：你不用擔(dān)心，老師和同學(xué)們都相信你，我一時(shí)間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕，更確切的來說是一種嫉妒。快要上臺(tái)的`時(shí)候，我慌了，而她站在一旁，面無表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會(huì)在背后�！币痪浜�(jiǎn)短的鼓勵(lì)，讓我為之一震！

　　“我會(huì)在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現(xiàn)得都很好，配合得天衣無縫。結(jié)束時(shí)，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個(gè)圓圈，好像是我們的笑臉。

　　從哪以后，我徹底的改變了，變得愛和同學(xué)們說話，玩耍了�？墒撬�，卻在那個(gè)九月，轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒有再見過她，直到四年后的那一天——

　　四年的時(shí)間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經(jīng)過時(shí)間的沉淀與積累，早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬語(yǔ)涌上心頭，化作一個(gè)擁抱，一個(gè)會(huì)心的微笑。

　　我始終會(huì)站在你身后，默默的幫助你，這種感覺，真好！

關(guān)于友誼的作文2

　　開學(xué)之初，班級(jí)進(jìn)行了調(diào)位，老師把我和李奕臻調(diào)到了一起，因?yàn)槲覀兊男愿裣嗨�，所以我把這次調(diào)位認(rèn)作是本學(xué)期最幸運(yùn)的事，興趣相投的我們一定會(huì)相處十分融洽。她帶給我的幸運(yùn)，要比我想象的還要多。

　　最近一段時(shí)間我對(duì)畫漫畫人物產(chǎn)生了極大的興趣，尤其喜歡畫人物的眼睛，于是每一本課本，每一本練習(xí)冊(cè)都變成了我的“畫畫本”，上課走神成了習(xí)以為常。但是這種走神隱蔽性很強(qiáng)，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以我一直自?shī)首詷�，絲毫沒有感覺這種做法已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。成為了同桌，依然我行我素。起初，李奕臻會(huì)碰碰我的手臂，用眼神提示要認(rèn)真聽課。但一兩次之后，見效果并不顯著，她便在大課間的時(shí)候找我進(jìn)行了一次十分正式的聊天：“我們做為學(xué)生，學(xué)習(xí)主要的，它就好比是正餐。而畫畫，玩耍這些都是餐后的甜點(diǎn)，甜點(diǎn)很好吃，但是如果一日三餐都吃，也會(huì)吃膩的�！边@時(shí)她拍了拍我的肩，擠了一下眼睛。因?yàn)樗�把我�?dāng)作了真正的朋友，才會(huì)直言不諱的指出我的缺點(diǎn)，這份信任讓我感動(dòng)不已。一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得和她一樣好的成績(jī)。

　　從那天起，我和李奕臻比著學(xué)。

　　語(yǔ)文課上，我們比誰先能夠最快的背誦，背誦得流利、背誦的知識(shí)點(diǎn)多，比誰的課堂筆記做得詳細(xì)、工整。課下比誰能夠最認(rèn)真的完成作業(yè)……

　　數(shù)學(xué)課上，我們比誰做題速度快，誰題正確率高，誰可以做到舉一反三……

　　英語(yǔ)課上，我們比誰背課文既流暢，發(fā)音又標(biāo)準(zhǔn)，誰的單詞聽寫的正確率高，誰上課積極舉手回答問題次數(shù)最多……

　　學(xué)習(xí)竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲，每天我期待著太陽(yáng)早些升起，期待在學(xué)校的.時(shí)間可以拉長(zhǎng)一些。這些改變都是她一點(diǎn)點(diǎn)付出換來的，當(dāng)我情緒有波動(dòng)，或者壞習(xí)慣有死灰復(fù)燃的情況時(shí)，她總是陪在我的身邊，幫助我回到正確的路線上。

　　這樣的友誼難道不是最美麗的嗎？一份信任，一份付出，兩個(gè)人共同的進(jìn)步，我的幸運(yùn)從我們成為同桌的那天便開始了……

關(guān)于友誼的作文3

　　淚水清澈，相片溫?zé)幔�掬一捧回憶的清泉，采擷一朵朵友愛的花朵，品一口香醇的佳釀，讓友情相伴一生。

　　偶爾，不經(jīng)意間的關(guān)懷，無心的幫助，往往成就一段友情。可以說它：“無心栽柳”，可以說它：真實(shí)、純潔、率性。但我相信：人與人交往需要真誠(chéng)，這樣的友情清澈、透明、不摻入一絲的雜念，往往更加牢固，讓人終生銘記。

　　時(shí)常憶起那些與自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友，和大家齊心協(xié)力，為美好未來拼搏的場(chǎng)景。每當(dāng)遇到問題時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶，為你出謀劃策，攻克難關(guān)時(shí)的感動(dòng)，與大家一起并肩作戰(zhàn)的開心、鼓舞。這時(shí)的朋友告訴你：我們有同一個(gè)目標(biāo)，我們要共進(jìn)退。

　　仍然刻骨銘心的是那些伴你走過無數(shù)風(fēng)雨卻依舊堅(jiān)守在你身邊的朋友，當(dāng)年的你們吵過、鬧過，終究言歸于好，如今的你們想吵、想鬧，卻鬧不起來，雖然都有揚(yáng)言不會(huì)再做那種幼稚的事了，卻私下里回憶著當(dāng)年的所作所為，仍舊笑出了聲。這樣的友情如佳釀，越久越醇，時(shí)光帶的走的是童年，帶不走的是印在彼此心上的友情。昔日的我們散發(fā)著天真爛漫的氣息，這時(shí)的友情是一個(gè)導(dǎo)師，它帶領(lǐng)我們一起嬉戲，呵護(hù)我們的天真無邪。如今的.我們走在一條名叫“人生”的路上，這條路是那么的漫長(zhǎng)、艱險(xiǎn)，當(dāng)我們想要退縮時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有朋友在我們身邊鼓勵(lì)，還有友情相伴。

　　也許，夏蟬有不再鳴叫的時(shí)候；也許，牧笛有停止歌唱的時(shí)候；也許，人生有走到盡頭的時(shí)候。到那時(shí)，我們還有什么值得留念，我們又能有什么可以留念呢？我想，不變的是友情，懷念的是友情。因?yàn)橛亚�，我們困難是有了幫助、鼓勵(lì)；因?yàn)橛亚�，我們的生活不再索然無味；因?yàn)橛亚�，我們擁有了無盡的快樂、憂傷；因?yàn)橛亚�，我們的生活苦樂交織�?/p>

　　當(dāng)歲月老去，回憶年華點(diǎn)點(diǎn)，我們會(huì)難以忘懷——友情。珍惜和呵護(hù)友情吧！為自己，為朋友。

關(guān)于友誼的作文4

　　歲月無情，像利刃捅破白紙；像鐵鞭敲落櫻花；像剪刀剪斷錦綺。我的友誼，也如同斷了線的風(fēng)箏，沖向天空一去不復(fù)返了……

　　我的小學(xué)是很快樂的，不僅有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，最重要的.是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可愛，更忘不了我和他的友誼。

　　在一起的快樂

　　還記得小學(xué)時(shí)，課余時(shí)間很短，但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲，當(dāng)我和宗世航一組時(shí)，我們會(huì)心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時(shí)，他就會(huì)在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣勢(shì)，可以說是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時(shí)，上課鈴就響起來了。我們就進(jìn)入了教室。不過，我和他像班里同學(xué)一樣，老師一不在，我們就敞開心扉地大膽說話。這樣，我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報(bào)，我們便裝模作樣地讀起書來。當(dāng)他有不會(huì)的難題時(shí)，我會(huì)竭盡全力地教他，直到他懂為止。更巧合的是，我們?cè)谕�一時(shí)期報(bào)了同一個(gè)興趣班。從此，在每一個(gè)籃球興趣課時(shí)，都洋溢著我們的歡笑。我們?cè)谝黄鸬目鞓罚�讓我的小學(xué)生活度過了快樂的時(shí)光。

　　不愉快的爭(zhēng)執(zhí)

　　有樂就有悲，我們也會(huì)有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時(shí)，大多不搭理對(duì)方，少則“大打出手”。所謂的大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過真的爭(zhēng)執(zhí)，最嚴(yán)重的時(shí)候還拼個(gè)你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因?qū)е聽?zhēng)執(zhí)的發(fā)生。事情是這樣的：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對(duì)的，因?yàn)榕笥阎�間不能這樣，便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不過，我們最終還是和好了。

　　離別

　　在小學(xué)的最后一天，我們即將分別，這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花，對(duì)我說：“永別了，兄弟！”之后，他就音信全無，我也在茫茫人海中找不到他了……

　　��！我失去的友誼！

關(guān)于友誼的作文5

　　真正的朋友哦，他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷，記住，是分擔(dān)，不是安慰！，他會(huì)在你快樂的時(shí)候陪著你一起高興，記住，是陪，不是替你高興，他會(huì)是你難過的時(shí)候想第一個(gè)訴苦的人，可以不經(jīng)常聯(lián)系，可在你最難過的時(shí)候不離不棄，你可以不在乎他的存在，但他會(huì)包容你所有的缺點(diǎn)，因?yàn)樗�是那么在乎你，糾纏在你身邊并且需要你呵護(hù)的友情，往往比較脆弱，真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人，或許當(dāng)你沉浸在快樂中時(shí)，第一個(gè)想到的人永遠(yuǎn)不是他，但當(dāng)你悲傷的時(shí)候，總是他第一個(gè)分擔(dān)你的悲傷，他會(huì)因你原來的樣子而愛你，當(dāng)你咋不經(jīng)意間傷害到他的.時(shí)候，他會(huì)包容你，他懂你，明白你的心，他會(huì)努力的守護(hù)你，盡力的不讓你受傷害。

　　的朋友應(yīng)該是那種可以與你同甘共苦，不計(jì)較利害得失，可以和你談心的人；

　　雖然現(xiàn)在這樣的朋友很少，但只要自己用心去做，應(yīng)該會(huì)交到這樣的朋友的。

　　真正的朋友是打不散的

　　朋友是傷心最想見的人，是打擾時(shí)不用說對(duì)不起的人

　　是幫助時(shí)不用說謝謝的人

　　是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人

　　是天涯海角都彼此掛念的人

　　在你難過的時(shí)候，朋友會(huì)來安慰你。

　　在你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)來幫助你。

　　在你快樂的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起分享快樂的喜悅。

　　在你失敗的時(shí)候，朋友會(huì)拉著你繼續(xù)忘前走。

　　朋友不是絆腳石，他們是助燃器......

　　知心的人，可以和你談心的人誼是一種信念風(fēng)吹不到，雨打不下，總能讓自己得到快樂

　　就像自己的家人一樣，真心實(shí)意地對(duì)你好，不會(huì)因?yàn)槟愠晒Χ�巴接你，也不�?huì)因?yàn)槟闶б舛�嘲笑你，遠(yuǎn)離你。

　　在你遇到困難的時(shí)候盡自己最大的努力幫助你非常的了解你的，非常懂你的．朋友是會(huì)在你最苦難的時(shí)候挺身而出，幫助你解決你的難題。

　　在你難過失敗的時(shí)候安慰你，鼓勵(lì)你，支持你。

　　互相幫助，互相信任，互相進(jìn)步，互相體諒，互相理解。無論何時(shí)何地都陪在你身邊。開心時(shí)一起笑。傷心時(shí)一起哭。絕對(duì)不會(huì)利用你，不會(huì)記住你的錯(cuò)誤，你的不對(duì)。只會(huì)記住你的好，不會(huì)去計(jì)較誰付出多，誰付出少。

關(guān)于友誼的作文6

　　初春的下午，天空像淺藍(lán)般的幕布將整個(gè)世界籠罩。

　　閑來無事，我便拿來老媽的手機(jī)，愜意的躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，登上QQ與同學(xué)聊天。

　　“滴滴，滴滴！”剛上線的我，就被一群來自好友群中的消息包圍了，我點(diǎn)開一個(gè)群，一大堆臟話撲面而來。正當(dāng)我腦中思考著剛才可能發(fā)生的時(shí)事，“滴滴”又是一條信息，我點(diǎn)開一瞧，原來是一位好友，讓我把他拉進(jìn)同學(xué)群，我爽快的答應(yīng)了，然后以最快的速度將他拉了進(jìn)去。

　　哪知，正是這一拉，一場(chǎng)醞釀已久的爭(zhēng)吵爆發(fā)了�！瓣�，你腦子生銹了吧！”一個(gè)突如其來的'罵聲讓我始料未及。

　　我瞪大眼睛，一副驚愕的樣子，連忙回答道：“咋了？”沒想到他竟然關(guān)不住他那臟話的波音盒，吧嗒吧嗒地說了整整一筐話。我滋著牙，咧著嘴，指著手機(jī)，恨不得和他當(dāng)面辯論�？墒撬�的手速快的出奇，沒辦法，我只能發(fā)了句“呵呵”緩解尷尬的局面，然后立馬退了出去。

　　那個(gè)說我的人居然是——謙，當(dāng)我翻看聯(lián)系人時(shí)，心里驚奇得很。此時(shí)的我已從床上爬起，一直在房間里踱步，臉上已氣的青一塊紅一塊。這時(shí)我已暗下決心：我要跟他絕交。

　　日月星辰，時(shí)間光陰總是不等人，還為我火氣未消，我和謙又見面了。

　　又是一次放學(xué)，我們倆走在一起，不過與往常不同的是，我們倆沒有一起說笑，我們的臉色都不好看，直到快要到家時(shí)，謙終于發(fā)話了：“上次在QQ群吵架是我的錯(cuò)，那人是跟我吵架自己退出群了的，你又把他加上來，我按捺不住火氣，所以就說了一些難聽話……對(duì)不起啊。”就是這么一讓他說，我心靈的那把鎖終于解開了，繼續(xù)與他玩了起來。但至此，我發(fā)現(xiàn)我與他的友誼更加的濃厚了。

　　原來，每一次吵架就像一把剪刀，將友誼這塊布剪碎，而和好便像一根針，將友誼縫好，并且會(huì)讓友誼更加堅(jiān)不可摧。

關(guān)于友誼的作文7

　　友誼

　　坐在窗前，打開抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過，暖暖的

　　上五年級(jí)的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　但不知道過了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的.事。

　　在一節(jié)手工課上，我們?nèi)�班要做小木船。老師說，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽了，都開始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對(duì)他信心十足地笑了笑，因而我們便開始繁忙起來。

　　下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問：你做的怎樣樣了？ 還差一點(diǎn)，你的呢？XX一邊說，一邊做。

　　經(jīng)過我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。

　　XX拿著我的小木船，羨慕的說：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿面。

　　XX急忙安慰我，讓我不要難過，說：對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的

　　不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。

　　后來，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。

　　第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來分享啊？

　　不……不是，我和XX一口同聲地說道，忘……忘帶了。

　　老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見證了我們的友誼。

關(guān)于友誼的作文8

　　在班上，我和王安悅是大家公認(rèn)的死黨。我們倆無論上課、下課都呆在一起，簡(jiǎn)直是形影不離。我愛吃什么口味的棒棒糖，她都知道。她愛吃什么水果，我也知道。

　　可我們都是很要強(qiáng)的人，那種死要面子，活受罪的人。因此，她認(rèn)為自己是對(duì)的事時(shí)，我也很堅(jiān)持自己的'看法，所以我們經(jīng)常吵架。

　　就這樣，我們常常分分合合，友誼便在水深火熱之中度過了三年。但是直到有一天，我們的友誼出現(xiàn)了巨大的裂縫，徹底撕破臉了，誰也不肯讓步。

　　那一天早上，我很早就來到學(xué)校。班級(jí)里，只有幾個(gè)人。我整理好書包后，便坐在位置上開始早讀。我拿起書本，開始讀的時(shí)候。無意中發(fā)現(xiàn)了王安悅的抽屜里，有一本封面很漂亮的本子。好奇心驅(qū)使我走過去，拿起了那本本子�！笆侨沼洷具�！”我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。再日記本內(nèi)容的再三誘惑下，我打開了這本本子。日記本里有一段話，我記得清清楚楚：“胡菲實(shí)在太過分了，明明是她做錯(cuò)了事，可老師卻誤會(huì)是我做的，狠狠地批評(píng)了我一頓，我恨死她了。我便偷偷地詛咒她，在她桌子上畫畫，把她頭發(fā)打了個(gè)結(jié)等等�！蔽铱赐曛�后，氣得火冒三丈。日記本被我“啪”地扔到了地上。正巧，王安悅走了過來，撞見了這一幕。她撿起本子，言之鑿鑿地對(duì)我說：“你怎么可以看我的日記本呢，你太過分了？”說完，她眼睛狠狠地瞪著我。我戲謔地一笑：“我過分？過分的是你！我們是好朋友，你這么對(duì)我，實(shí)在是太可惡了！”“你果然看了我的日記，好！你真好！我不會(huì)再理你了！”她轉(zhuǎn)過頭去，不看我。我說：“不理就不理，誰稀罕？”就這樣，我們一拍而散。事后想想，我們都太不理智了，都有過錯(cuò)。友誼太容易破碎了，覆水難收。我和她都是牛脾氣，誰也不肯讓誰，吵起架來想合太難了。昨天，我們還好好的，轉(zhuǎn)眼過了一天，卻吵起架來，鬧得“滿城風(fēng)雨”。哎，友誼好容易失去啊！

　　隨著漸漸的冷淡，我們倆只要一碰面，就轉(zhuǎn)頭而走。有時(shí)眼神一觸碰到，就會(huì)很尷尬。但我們絲毫沒有和好的意思。

　　友誼好像健康，失去了，才知道它的可貴。因此，當(dāng)你擁有它的時(shí)候，一定要牢牢地抓緊它。放心吧，它不會(huì)無聲無息地流逝。只要你時(shí)時(shí)給它保鮮，它會(huì)地久天長(zhǎng)的。

關(guān)于友誼的作文9

　　友誼，每個(gè)人都渴望得到的。因?yàn)橛颜x，我們可以把自己內(nèi)心最真實(shí)的那一面表現(xiàn)出來。它讓我們獲得快樂，品嘗誤會(huì)，得到啟示，從而換得更寬闊的胸懷。

　　每一個(gè)人對(duì)友誼都有不一樣的定義，都有不一樣的交友方式。我，最大的要求就是不準(zhǔn)利用我。也許，是因?yàn)榻?jīng)歷多了，我怕了。怕那些我付出的真心，換來的卻是一句句沒有良心的謊言，我真的怕了。

　　自己的人緣雖然不錯(cuò)，但不知道有幾個(gè)把我真心當(dāng)朋友。我也只是將心比心……

　　還記得，我曾經(jīng)在一起了兩年的閨蜜。她，我可以說：真的看透了。你離開我，我沒有意見，可，為什么要詆毀我在別人心目中的形象，報(bào)復(fù)嗎？就單單因?yàn)橐粓?chǎng)不起眼的.考試，你就拿兩年的友情威脅我。如果你單單是因?yàn)檫@才和我做朋友的話，我情愿從來不認(rèn)識(shí)你。因?yàn)檫@樣，我就不用那么痛了……

　　這天，我們和往常一樣，一起手拉手來到校園。剛到教室，只見大家在紛紛議論什么，我連忙拉住一位同學(xué)，問道：“怎么了？大家都在討論些什么？怎么看著他們臉上的表情好像不對(duì)勁？”我充滿疑惑的望著這位同學(xué)。他著急的說道：“剛剛數(shù)學(xué)老師說等下考試，來個(gè)突擊檢測(cè)！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)檫@章學(xué)得還不錯(cuò)，都聽懂了。所以，我一點(diǎn)也不緊張。只是，我拉著的閨蜜，卻慌了神。她數(shù)學(xué)的這章沒怎么學(xué)，便開始擔(dān)心起來。我回到座位，她便跑來了，說：“田田，我這章不會(huì)，等下考試幫幫我，拜托了，是真的不會(huì)，你只要幫我及格就行了�！蔽殷@訝的望著她，小聲的說道：“這好像不行吧，呵呵�！蔽覠o奈的笑了笑，只見她沒說什么，就走了。我以為她想清楚了，誰知，她再也沒有理我。

　　分?jǐn)?shù)出來了，150分的卷子我考了124分。悄悄的望了一下她，看到了她手里卷子上74的紅數(shù)字，我心里一涼，竟然沒有及格。我想，我是不是太殘忍了，畢竟她是我處了兩年的閨蜜。現(xiàn)在，卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試，支離破碎。

　　我是該恨數(shù)學(xué)老師的這次突擊檢測(cè)呢，還是該恨自己沒有校交對(duì)朋友。過了一年多了吧，我卻依稀記得因?yàn)檫@件事，哭了一天。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的多了，懂得也就多了，知道了什么時(shí)候該狠，什么樣的朋友該交，什么樣的不該交……

關(guān)于友誼的作文10

　　生命中不能沒有你

　　擁有友情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，令人窒息的初中生活也擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　進(jìn)入中學(xué)后，便發(fā)現(xiàn)很多東西發(fā)生了翻天覆地的變化，空氣的密度仿佛一下子大了幾十倍，讓人呼吸困難，其中夾雜著的緊張，困惑都時(shí)刻壓抑著我那緊繃的神經(jīng)。但是，如果加上了友誼，那就大不相同了！

　　活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的'時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界如此之大，當(dāng)我們感嘆世界的同時(shí)卻又在想為什么很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨�(dāng)我仰望入夜的星空，那么多的燦爛輝煌星星，要怎么找……

　　俗話說，“人生得一知己足矣”，“千金易得，朋友難求”。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……

　　人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”

　　朋友，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同向上吧！

　　友誼是燦爛開放的花朵，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

　　友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

　　友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩首音曲。

　　請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開吧。

關(guān)于友誼的作文11

　　分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質(zhì)上或精神上的一種東西。

　　上個(gè)星期五放學(xué)后，吳鵬宇、楚燁軒我們?nèi)齻�(gè)約好晚上去看新上映的美國(guó)大片，提前在嵩山區(qū)見面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。

　　我倆坐在臺(tái)階上，發(fā)現(xiàn)吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個(gè)整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。

　　我不解的問：“咱們可是要去看美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”

　　他低了下頭，轉(zhuǎn)過臉去：“沒事，沒事……”

　　他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點(diǎn)著急，站起來沖到他對(duì)面，拉著他追問：“到底怎么了?有什么事必須跟我說，你還把不把我當(dāng)朋友了！”我正視著他的眼睛堅(jiān)定的說。

　　小區(qū)里散步的爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續(xù)的走出去，太陽(yáng)也散著步走去西山了，四周越來越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。

　　他抿了抿嘴用低到我?guī)缀趼牪坏降穆曇粽f：“我的期中考試數(shù)學(xué)沒考好�！甭曇魩е鴤�心和委屈，說完又扭過頭去。

　　“這呀！你數(shù)學(xué)學(xué)的一向很好呀。老師也說了，這次題有難度，很多同學(xué)都沒達(dá)到理想的成績(jī)。我考88也不好，可是我們不能喪氣��！世上都沒有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結(jié)錯(cuò)誤原因，多用功，下回努力就行了�！眳蛆i宇轉(zhuǎn)向我，看著我，漸漸臉色有了好轉(zhuǎn)。我繼續(xù)又說：“失敗是為了我們進(jìn)行下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。一次不好不代表次次不好，我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該崛起。老師常常說成績(jī)代表的.是過去，它并不代表你是失敗者。這點(diǎn)小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”

　　聽了我的話他眼圈泛紅，但同時(shí)他嘴角上揚(yáng)，臉上又漾起了他往日那調(diào)皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭(zhēng)取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對(duì)方。

　　這個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。

　　朋友，就是用來分享快樂和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂。

關(guān)于友誼的作文12

　　真正的友誼——需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。——題記

　　那天，好朋友張?chǎng)┌阉�的寶貝——兩只蠶寶寶帶到我家玩。我可高興了，把一只蠶引到牙簽上，然后高高舉起，“高空表演馬上開始！”我把牙簽向下一轉(zhuǎn)，“危險(xiǎn)！”隨著張?chǎng)┑募饨�，蠶寶寶“啪”一聲掉在地上，痛苦地扭曲著身子。“你干嘛呀？神精��！”張?chǎng)┯脩嵟�的眼神瞪著我，我愣住了，最要好的朋友竟然敢罵我神精病，一股怒火馬上從我心頭涌上來：“我又不是故意的，你才神精病呢！”哎，就因我那“乾坤大旋轉(zhuǎn)”掀起了風(fēng)波。

　　從此，我們像陌生人一樣，路上碰見了，各自瞄對(duì)方一眼，就擦肩而過。我變得孤獨(dú)、寂寞，只與花草為伙，時(shí)常想起和張?chǎng)┮黄鸲冗^的美好時(shí)光：在學(xué)校一起學(xué)習(xí)、探討，放學(xué)后一起去運(yùn)動(dòng)、玩游戲，可現(xiàn)在……哎，每當(dāng)想到這些心里酸酸的，很想跟她道歉。但總覺得自己也沒有錯(cuò)呀，應(yīng)該她向我道歉才對(duì)。所以每次都放棄了。日子就這樣在無聊單調(diào)中一天一天的過去了。

　　真是“禍不單行”。在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，偏偏染上傷寒，從咳嗽到發(fā)高燒，后來醫(yī)生宣布我得肺炎，于是“光榮”地住進(jìn)了醫(yī)院。

　　住院的第十五天，我斜躺在病床上擺弄著那些無聊的棋子，然后望著窗外發(fā)呆：窗外狂風(fēng)卷住暴雨，肆無忌憚地橫掃著大地，此刻，張?chǎng)┰诟墒裁茨兀�看來，他是不肯原諒我了�！靶挠辏　币宦暯袉景盐覇拘�，聲音如此熟悉，像是張�(chǎng)┰诮校�不�?huì)吧，她也會(huì)來看我？正想著，張?chǎng)┏霈F(xiàn)在我的病房門前。

　　那一刻，我的'心暖暖的，沒想到她竟冒著大雨和被傳染的風(fēng)險(xiǎn)來看我，太讓我感動(dòng)啦，我大聲喊：“張?chǎng)�！”。她便飛奔過來緊緊地抱住我，紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起！我不該用粗話罵你的，這是我向你道歉的禮物。”打開盒子一看，哇，蠶寶寶！張?chǎng)┌阉�心愛的蠶寶寶送給我一只，霎時(shí)，淚水情不自禁地涌出我眼簾，這是我收到的一份最珍貴的禮物了。我覺得非常愧疚，說：“對(duì)不起，怪我當(dāng)時(shí)太粗魯了�！蔽覀兊氖志o緊地握在一起。

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　溫暖在左，友誼在右。而諒解和愛，就在中間護(hù)航。

關(guān)于友誼的作文13

　　人和人相處久了，那么平淡，似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當(dāng)你身處逆境或者患有疾病的時(shí)候，才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負(fù)傷，卻讓我切身體會(huì)到了伙伴們相互間的真摯友誼，讓我難以忘懷……

　　我在永樂中學(xué)七年級(jí)五班。我和班里的許多同學(xué)都是好朋友，一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起做游戲。我們?cè)诤瓦@些親密無間的伙伴們玩耍的時(shí)候，我們會(huì)感覺到快樂，架起友誼的橋梁。

　　在星期一的體育課上，我們男生在一起打籃球。同學(xué)們分成兩班，籃球友誼賽在同學(xué)們的摩拳擦掌中開始了。剛開始，我們藍(lán)方?jīng)]有紅方高手多，分?jǐn)?shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后，我們開始反擊了。終于，我們超過紅方了。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候，一不小心被對(duì)方撞倒。我感覺右臂非常痛，沒有哭出來。我們擔(dān)心老師知道同學(xué)挨批，都不敢吭聲，回到了教室。晚上的`時(shí)候，我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點(diǎn)藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的一個(gè)好朋友耶旭華說：“我陪著你買去"被他扶到了醫(yī)務(wù)室。他給我買了藥，就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友？已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，神情的對(duì)舍友說了一聲：“謝謝！”舍友們幫著我洗臉，突然有一個(gè)人用手蒙住我的眼睛。我納悶，過了幾秒鐘，手松開了，是我的好朋友許龍龍�！奥犝f你負(fù)了點(diǎn)小傷，我來看看！”。我含著淚笑了。當(dāng)我想起來倒掉臉盆臟水的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，臉盆里的臟水應(yīng)經(jīng)被那個(gè)好心的同學(xué)倒過了。接著，同學(xué)們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想爸爸媽媽了。我想告訴你們：我在這里認(rèn)識(shí)了許多團(tuán)結(jié)互助的好朋友，他們對(duì)我真好。

　　在此，我對(duì)我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲：謝謝你們。

關(guān)于友誼的作文14

　　友誼是多么珍貴�。∮辛伺笥�，自然就會(huì)有友誼。如果沒有朋友，自然也就沒有友誼，遇到困難時(shí)和不開心的事的時(shí)候，也不好向朋友訴說，也沒有朋友聽你訴說。我有許許多多的朋友，家鄉(xiāng)有，學(xué)校有……

　　暑假里的一天，我在外公家寫暑假作業(yè)時(shí)，有一些題目一直困擾著我，我用了許多方法也沒有解答出來，因此我就去找我的好朋友李露露幫我解答。于是我讓外公把自行車搬到臺(tái)階下的大路上，表妹問我：“姐，你干什么去？”“我去朋友家。”我說�！拔乙惨�去，我也要去！”我沒辦法，只好讓表妹和我一起去。我說：“坐在車上一定要扶好，馬上我?guī)�你走！”妹妹沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一會(huì)兒就上路了。我們從8：30點(diǎn)就出發(fā)，一直到9點(diǎn)才到露露家。我對(duì)她說：“露露，這幾題我不會(huì)做，你教教我吧！”露露二話沒說就教我。于是我們寫作業(yè)，我不會(huì)的問她，她不會(huì)的也問我，我的表妹王晶就一直和露露的妹妹娜娜在一起玩耍。時(shí)間過得真快，不知不覺就到吃飯的'時(shí)間了，露露的媽媽也下班回來了。阿姨說：“袁夢(mèng)啊，你和你的表妹晶晶就在我家吃午飯吧�！甭堵兑擦粑�。我征求了表妹的意見，她同意了。于是我就打電話給外公說我們?cè)诼堵都页燥埩�。我們一直到下�?點(diǎn)半才回去。、

　　我還記得，十月十六日是我的生日，這次是我在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)生日了，所以我非常高興。我邀請(qǐng)了謝筱曼、楊靜晶、葉海蘭和張晴晴等朋友來參加我的生日聚會(huì)。我們先去蛋糕店拿了蛋糕，然后去飯店吃飯。聚會(huì)時(shí)，她們都給我?guī)�來了精致的小禮物。吃完飯，她們還和我一起玩了夾氣球、猜謎語(yǔ)等游戲，令我十分開心，直到3點(diǎn)多才回去。

　　看，如果我沒有朋友，就沒有友誼，那么，我要解決的難題也不會(huì)及時(shí)被解決，我的生日聚會(huì)也不會(huì)那么熱鬧而有趣……

關(guān)于友誼的作文15

　　我本以為我忘了曾經(jīng)有過的感覺，不會(huì)再想起。可是，當(dāng)我翻開泛黃的記錄本，怎么會(huì)是密密麻麻的過去？一點(diǎn)一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。

　　每一個(gè)回憶，都存放著年輕的心；每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

　　那一年秋天，雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來，為何青春之路越走越無力？青春路上，我跌倒了，真正的跌倒了。面對(duì)這張滿是畫叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來教室。我進(jìn)入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空。“同學(xué)，淋雨會(huì)感冒的！”我抬起頭，仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識(shí)的假眶。

　　這就是我們的相遇，我們的開始。

　　從此，教室里留下了我們奮筆疾書的身影；操場(chǎng)上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；校園的石凳上，留下了我們的氣息。

　　是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，都在不斷努力著。天空，見證過我們的誓言；大海，傾聽過我們的心聲；樹林，注視過我們的一舉一動(dòng)。

　　可是，再美好的'記憶，友誼都敵不過時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。

　　因?yàn)橐淮握`會(huì)，彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)檎`會(huì)，你不停的地進(jìn)行解說。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了，該結(jié)束了，這段平凡的友誼。那一次誤會(huì)，爭(zhēng)吵，在今天看來，是多么的不值��！

　　紅塵繁華只是過往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……

　　曾經(jīng)許下的誓言，曾經(jīng)擁抱過的夢(mèng)想，早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼，永遠(yuǎn)也挽不回了。

　　可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。

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