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珍惜友誼的作文

時間:2024-02-13 16:19:55 友誼作文 我要投稿

珍惜友誼的作文(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜友誼的作文(精華)

珍惜友誼的作文 篇1

  一陣風(fēng)拂過,十年悄然掠過,閉目靜心回想這十年來的點點滴滴······但在腦海中,刻得最深的,是朋友。

  朋友,友誼是什么?是你一廂情愿的認(rèn)為?還是他(她)一廂情愿的認(rèn)定?不,都不是。是兩個人相互幫助,相互理解,相互體諒,相互學(xué)習(xí),相互尊重,相互關(guān)心······這,就是朋友。

  我印象最深的一件事,也是在大多數(shù)人眼里認(rèn)為毫不起眼的一個事例——在期末復(fù)習(xí)階段,我一連發(fā)高燒三天,已是癱在床上,想起也起不來。但每天下午,總有一串電話鈴聲準(zhǔn)時響起。

  那一天,我正準(zhǔn)備向同學(xué)問回家作業(yè),電話鈴聲卻意外地響起來,我慢吞吞地接起電話,有氣無力地問道:“喂,請問您是誰?”“沈,是我啊!洪五琦!我來給你報回家作業(yè)了!”“是嗎?謝謝!”我驚喜地說道!罢Z文作業(yè)第一條······”因為我高燒在身,寫起字來難免有些吃力,但洪五琦卻耐心地為我報完全部回家作業(yè)。時間仿佛過了很久,我終于寫完了,便感激地說:“謝謝你,五琦······”話還沒說完便被五琦洪亮的打斷了,“沈,我?guī)湍阊a習(xí)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧!你今天的落下了,明天可能會與大家有一段距離。再說了,都已經(jīng)是期末階段了嘛,回到學(xué)校,要補的東西還有很多,先減輕點負(fù)擔(dān)吧!”她的語氣十分幽默,沒有給我說一句話的空隙,便開始給我補習(xí)起來。

  十分鐘,二十分鐘,半小時,一個小時,她言語中的認(rèn)真,對我的負(fù)責(zé),讓我不禁留下了感動的淚水,哭出了聲!霸趺蠢?沈,是不是不舒服?”她瞬間變得萬分焦急,急切地問道。“沒事兒,沙子進(jìn)眼睛里了!蔽铱刂谱】蘼,努力使自己平靜下來,隨便編了一個十分幼稚的`謊言!澳呛,你先去休息吧,如果你明天還不來,我就繼續(xù)為你‘補課’,拜拜!甭犃怂倪@番話,我立刻破涕為笑,心里,甜滋滋的。

  之后的幾天,她果然實現(xiàn)諾言。這么一個簡簡單單、普普通通的事,使我倆的友誼更加堅不可摧。

  是啊,生活中有許多幫助你,關(guān)心你的朋友,可常常你與他們“擦肩而過”,他們正等待著你愿意伸出手,和他們成為真正的好朋友。可也千萬切記,不要欺騙他們對你真摯的友誼哦!

珍惜友誼的作文 篇2

  人和人的交往達(dá)到一定的感情契合程度后,就會萌發(fā)友情,曲一般的泛泛交往進(jìn)入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關(guān)系。

  有人說,世界上沒有比友誼更美好,更另人愉快的東西了;沒有友誼,仿佛世界上沒有了太陽。老作家冰心更是高度平價友誼,把它看作是自己生活中的`一盞明燈。她說,友情照亮了她的靈魂,使她的生存有了一點點光彩。

  有這樣一個故事:一名中學(xué)生,在無人煙的道路上騎自行車,突然看見自己最好的好朋友被一個歹徒圍住,他二話不說,放下自行車環(huán)顧四周,但沒有電話亭,于是,他自主行動,自己與歹徒一起跳如河中,把那個歹徒淹死,但自己也快不行了,被自己的朋友送上了醫(yī)院,經(jīng)過搶救,活了下來。他對記者說了兩個字:友誼。

  是啊,人的一生中,若是沒有友誼的陪伴,將是難熬的長夜。更何況對于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢!校園里的友誼,像原始森林里的小溪,純潔甘甜,它最純潔最己功利,因此,也最為珍貴和令人難忘!

  真摯的友情,純潔的交往,發(fā)展和豐富了青春的情感,像一盞不滅的明燈照耀著自己成長的航程,所以,當(dāng)友情來扣動你們時請把心扉打開。

  讓我們一起珍惜所擁有的友誼。

珍惜友誼的作文 篇3

  我想每個人都有自己的知心朋友吧!可從小到大一直在一起的能有多少呢?

  我和我的朋友從小一直玩到小學(xué)五年級分離。多么厚的感情。】勺罱K還是……

  想想小學(xué)時我們在一起玩耍的`情景,不由得露出笑容,小時我們打打鬧鬧,手牽手玩游戲,把衣服弄得像泥團(tuán)一樣,到家一定會被媽媽數(shù)落一頓。在學(xué)校里不知有多少次和你們鬧別扭,不過,過不了幾天又在一起玩了。

  在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,不知不覺的我們已經(jīng)長大了,時間過得如此之快,在這幾年里,我們的的友誼:正如真金在烈火中識別一樣,友誼必須在逆境中接受考驗,這句話說得一點兒也沒錯,這幾年里我們不知流過多少淚,不知傷害了多少次彼此的心,長大了也懂得了珍惜,雖然我們在不同城市,在不同的學(xué)校,也有著不同的朋友,但我們的心是永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的連子一起。

  還記得嗎,我們曾在一棵大桐樹下我們說三個我們要做一輩子的朋友我們當(dāng)時還讓那顆大桐樹作證。對了在學(xué)校時同學(xué)們還為我們編了一句話我們的名字分別是:王嬌王苗王由,說:辣椒炒蒜苗還必需用點油,我們當(dāng)時笑了,后來想想還真是有趣,看來我們真的是有緣分。

  這份友誼,我想永遠(yuǎn)都不會變的,因為我們彼此都珍惜著這份友誼,彼此都牽掛著彼此。

  馬山鎮(zhèn)中學(xué)初一:王由由

珍惜友誼的作文 篇4

  時間飛逝,我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的'一次摩擦,那時候我們還是同桌。上課時,老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?

  我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的錯,吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個班的同學(xué)來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人!然后,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯誤,還向那個同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往,F(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。

珍惜友誼的作文 篇5

  朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光。

  幼時的我不懂什么是真正的朋友,認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上;小學(xué)時又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時,往往感覺不到:她其實已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級,漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友,但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強烈,誰才是真正的朋友……

  五年級那陣我擔(dān)任大隊長,她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合,我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運動會,本想以身作則的她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時倒在講臺上,我又頂了上來。

  那是個周四早上,一進(jìn)教室就看到那摞該死的報紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!

  “丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學(xué)們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時靈魂深處在吶喊:就是她!

  整個早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛砹,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。

  再后來,我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時供應(yīng)。

  有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過鼻血?

  現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍,畢業(yè)的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢破碎的.尾聲——我們分開了。

  在一中同學(xué)來的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號,唉,我太自私了!氨驹20號是你的生日吧!

  預(yù)祝你生日快樂。”看到這兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯過,為何曾荒謬地懷疑友情不會持久,你已把我忘記!

  現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因為那是童心的港灣,而今又驗證了永久真摯的友誼。

  有你我不會孤單,有你我會更快樂,認(rèn)識你是我的榮幸。朋友,謝謝你

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上七年級了,進(jìn)入了新的學(xué)校,揭開了人生新的一篇,以前的種種都已經(jīng)成為過去,再想回到美好的過去,已是可望而不可即了。過去的已經(jīng)成為“歷史”,在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶,它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清!芭笥选本褪瞧渲械囊徊糠帧N覐耐甑叫W(xué)畢業(yè),結(jié)識了不少知心好友。他們各有各自的特點,性格突出,常常激起我的追憶。

  我上學(xué)前班時的好友叫做高超。他長得很胖,濃眉大眼,力氣也挺大,至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼,免不了做錯了事。下課了,我倆叫了幾個同學(xué),組成一支“敢死隊”,去“討伐”一個重量級同學(xué)——高陽。我們一擁而上,有的抓住他的腿,有的拽住他的胳膊,把他摁在了地上,動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上

  。他呈受不了了,拼命掙扎,但無濟(jì)于事,只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師,老師嚴(yán)厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員,還罰我們挨站,一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴(yán)肅的面孔,望著圍觀的同學(xué),我小小的內(nèi)心感到了無比慚愧,發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是,這成了我第一次也是最后一次罰站了。

  劉朋搏。這個朋友最值得一提,他是我最好的朋友,給過我許多幫助。英語補習(xí)班,我上得晚,要沒有他耐心地輔導(dǎo),不厭其煩地講解,上了幾天學(xué)后的期中考試,我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題,得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

  六年級時,老師給我們設(shè)立了數(shù)學(xué)小組,好讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。我們組共有四個人,其中一個就是朋搏。剩下的除了我,成績都不太理想,有一個甚至什么都不會,差到了極點,為了讓他們弄明白,我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助,我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處,經(jīng)常展開激烈地討論。有一次,我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見,意見不一!拔艺J(rèn)為天外有天,前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎?”朋搏第一個發(fā)言。“那與‘天外有天’有何相干?

  我看天外沒有天!蔽曳瘩g!疤焱庖欢ㄓ刑,書上說,宇宙正在不間斷的膨脹收縮,試問:如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢?”……經(jīng)過這樣激烈的討論,我們最終得到了兩個結(jié)論:1.天外可能有天,也就是宇宙外還可能有空間;2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過交流我們互相學(xué)習(xí),彼此了解,真是兩全其美。

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