友誼的作文300字優(yōu)秀(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的友誼的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文300字 篇1

　　你是我心頭的一分惦記，這世界只有我牽系。你是我手心中一顆晶瑩淚滴，比什么寶石都要美麗。有一天你張開豐實(shí)羽翼，離開我想飛到白云里，我不會(huì)阻擋，祝福全給你，無論你將飛到哪里去，我的愛不休息，我的心隨著你~~！

　　--題記

　　我就在你身邊,我深愛的

　　雖然你總看不見我

　　但這些都無所謂

　　當(dāng)你如魚兒般在大海里愉快的游曳

　　那串串歡快的氣泡泡

　　是我最最快樂的笑顏

　　我就在你身邊，我摯愛的

　　雖然你總不能察覺到我

　　但對(duì)我來說，已經(jīng)滿足了

　　你是那飛過天際可愛的候鳥

　　那陣陣拂面而來的微風(fēng)

　　是我送給你最美好的祝愿

　　我就在你身邊，我最愛的

　　雖然你不能感覺到我

　　當(dāng)你像小孩子一樣在玩耍時(shí)

　　你那臉上洋溢著幸�？鞓返男θ�

　　便是我最舒心的'事情

　　我就在你身邊，我永恒的

　　雖然你已經(jīng)淚流滿面

　　雖然我即將遠(yuǎn)去海角天邊

　　但，我愿做折翼的天使

　　陪伴你，守護(hù)你直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

友誼的作文300字 篇2

　　友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風(fēng)，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。

　　在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，還對(duì)這里的一切都很陌生，沒有熟悉的同學(xué)，沒有認(rèn)識(shí)的老師，所以我倍感孤獨(dú)寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個(gè)座位，還對(duì)我說有什么不懂的可以找班長(zhǎng)。

　　可我連班長(zhǎng)都還不認(rèn)識(shí)。

　　第二天陽光明媚，我懷著激動(dòng)的.心情來到了學(xué)校，開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準(zhǔn)備�？墒巧险n后，發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，于是我悄悄地對(duì)同桌說：“同學(xué)，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問他該怎么稱呼，他用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會(huì)不會(huì)是我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友呢？

　　接下來的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學(xué)校的每個(gè)角落，讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個(gè)朋友。

　　王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，愿我們友誼長(zhǎng)存！

友誼的作文300字 篇3

　　人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷許許多多讓自己感到高興、難過或后悔的事情。我也一樣，因?yàn)椴幌嘈抛约�，而讓自己嘗到了“犯錯(cuò)的滋味”。記得那是去年冬天，同學(xué)們已經(jīng)回家了，只有我倆留在教室里，用友誼去完成一幅油畫，畫畫同時(shí)，我們相互看了看，露出微妙的笑容。

　　你，烏黑的頭發(fā)，被夕陽照的五彩繽紛。你那一頭黑發(fā)就像一叢美麗的野花，可燦爛了；高挺的鼻子，微挑的嘴角，圓嘟嘟的笑臉，造出了一個(gè)生龍活虎的你。突然，說時(shí)遲，那時(shí)快，你的手往右一推，我“水杯”二字未出口，一個(gè)定時(shí)炸彈——水杯，嘭一聲，水撒了一地，炸彈爆炸了！我生氣地說：“都是你把水杯打翻了，你不能注意一點(diǎn)嗎？”我的話，像炸彈中的火藥，灑在你的心靈上，你，還沒緩過來，心靈已經(jīng)受傷，你哭泣著，邁著沉重的`步子離開了。隨后我也走在回家的路上，暮色將近，天空的黑幕籠罩著大地，陰森恐怖的冷風(fēng)拽著碧綠的大樹，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是在抓著我的頭發(fā)、衣角，露出冷笑的嘴臉，遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠，哀嚎……朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)了！我好像墜入了深崖。對(duì)不起，朋友！

友誼的作文300字 篇4

　　在度過了小學(xué)的五年時(shí)光后，我走進(jìn)了令人向往的初中校園。在這里，我也交到了不少的新朋友。

　　在前兩天的音樂課上，作為音樂科代表的我，需要找一個(gè)幫助我工作的幫手。老師站在講臺(tái)準(zhǔn)備物色著這個(gè)小幫手，教室里卻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。所有人都保持沉默，沒有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)發(fā)言當(dāng)我的.小幫手。連我認(rèn)識(shí)八年的摯友——貝，也沒有說話。那時(shí)，我的心像一塊掉在地上的玻璃，一下子碎了。我頓時(shí)覺得這世界是那么灰暗，沒有一個(gè)人幫我，孤獨(dú)無助的我似乎只有自己一個(gè)人要去面對(duì)。

　　課后，我離開了音樂教室，偶然看見梁笑漪同學(xué)正在與音樂老師談話。她聲音雖小，卻很堅(jiān)定：“老師，我要當(dāng)這個(gè)幫手！”聽到她的話，我心里頓時(shí)涌出一股暖流。要知道，她身材瘦弱，矮矮小小的，連從一樓教室跑到五樓老師辦公室，都會(huì)把她累得氣喘吁吁。更何況音樂課還得搬一大疊音樂書呢！

　　我望著走廊外的晴空，覺得天更藍(lán)了，云更白了，那一盆盆花兒也向我點(diǎn)頭微笑。

　　從此，我和梁笑漪結(jié)下了深厚的友誼。

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