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友誼的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的友誼的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
未必只有涉過江河，才知道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的美妙。也未必只有登過高山，才能感受到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。在這本薄薄的中學(xué)生刊物——《初中生之友》里。優(yōu)美的文字，風(fēng)景插圖能讓我領(lǐng)略到神州大地的自然之美；深邃的哲理，豐富的意蘊(yùn)，能指引我揚(yáng)帆前行的方向。
最令我喜歡的還是“卷首詩(shī)”這一版塊，當(dāng)我翻開亮麗的封面，第一眼看到的便是它。在這里，集齊了各種優(yōu)美、哲理詩(shī)篇，有時(shí)令人陶醉其中，反復(fù)朗誦，有時(shí)令人無意受啟，獲益匪淺。讓我難忘的是這樣一首小詩(shī)：
“春天的風(fēng)拂過年輕的臉龐，微笑的嘴角開出自信的花�！睕]錯(cuò)，自信是青春的風(fēng)帆�！拔易咴谇髮W(xué)生歲月里，走在夢(mèng)想里�！笔前�，我們的求學(xué)之路漫長(zhǎng)而又崎嶇，或許一路有無盡的困難與艱辛，但是“花開的`聲音，聽得仔細(xì)；云朵的足跡，我漫開追尋”少年的好奇與勇氣也陪伴我一路同行，“肩上的背包是前行的地圖，你聽；你聽，青蔥的歲月里，幸福在發(fā)芽，希望在成長(zhǎng)�！边@就是郭雪爽的《幸福發(fā)芽》。老師手中粉筆寫下的真理牢記于心，瑯瑯的書聲里，沙沙的筆聲里，都流瀉著我青春的夢(mèng)想，遠(yuǎn)處山頭上那晶瑩遞透的白雪，也不及此處的“潤(rùn)物細(xì)無聲�！鼻髮W(xué)的故事叫追夢(mèng)，將追求與獨(dú)立連在一起，將生命與自由連在一起，帶著幸福的新芽一同成長(zhǎng)。
在這里，“校園故事”“魅力少年”“名人碰碰車”等欄目，都給我?guī)頍o限樂趣與啟示。在這里，我知道了短篇小說《麥琪的禮物》的作者，曼哈頓的囚徒小說家“歐·享利；結(jié)織了《邊城》里的怯步赤子：沈從文；了解了《論語(yǔ)》主人翁，大教育家：孔子。當(dāng)我翻開一本《初中生之友》認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味時(shí)，我可以拋開暫時(shí)煩惱，沉浸于這美妙的小小的世界。
“偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容。”這是我從《初中生之友》中摘取的一句名言。我們揚(yáng)帆起航，絕不是順?biāo)浦邸３岩活w寬容之心，像大海容納百川；像天空收留飛鳥；像大孕育蒼生，溫柔地將生活綢緞系出漂亮的蝴蝶結(jié)。
《初中生之友》像一只輕掠天空的海燕，引領(lǐng)我邀翔在三年的初中求學(xué)天空；《初中生之友》像一位有著深厚涵養(yǎng)的摯友，善良而又忠誠(chéng)，與我相伴相隨，《初中生之友》像一條彩色的絲帶牽系著多少暖風(fēng)中少年的心。
《初中生之友》的肚襄里印著感動(dòng)心靈的故事，散落如天空中的白云，我們小心地將它們采摘，銘記于心靈之上，因?yàn)椋鞘恰冻踔猩选匪徒o我們最美麗的禮物。
友誼的作文 篇2
一晃兒過春天、夏天，秋天也來了!在這個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)。我和我的小伙伴們，來到公園里欣賞這美麗的風(fēng)景，在秋風(fēng)中樹葉不聽使喚的落下來，我們踏在枯黃的落葉上像一條軟軟的地毯，輕輕地移一步就會(huì)聽到落葉仿佛在唱歌一般，發(fā)出動(dòng)人的音樂，小溪邊傳來蛙聲一片，使我們陶醉在這優(yōu)美的回憶中!
坐在書桌往窗外看，我的窗戶周圍有一條條的'小溪，在小溪中有許許多多的小動(dòng)物在小湖中嬉戲玩耍。附近幾座房子歷年來堆放著許多的生銹的鋼筋——真是一片荒涼沉寂。我做完作業(yè)約了幾個(gè)好伙伴來到其中一個(gè)小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪中有很多的小蝌蚪，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外的美麗，我們的腦海里不約而同的閃現(xiàn)出一個(gè)念頭就是“捉蝌蚪”，說是遲，那時(shí)快。我們就地取材拿來了飲料瓶、雪糕盒子、塑料杯，等等。
材料準(zhǔn)備好了，一切準(zhǔn)備就緒。“開始”我一聲令下我們就紛紛來到小溪邊捉小蝌蚪，由于我不會(huì)捉小蝌蚪，只好在一邊“觀戰(zhàn)”。
小紅真像一個(gè)捉蝌蚪的能手，一捉就是十幾只�？粗麄兏吲d的樣子，讓我也有些心動(dòng)了，我央求男生教我捉蝌蚪，好半天也沒有答應(yīng)。我站在一邊默默地站著，小紅看見我失落的樣子，她走過來輕輕地問我，我把事情一五一十地告訴她。她笑瞇瞇地對(duì)我說“我教你”要我跟著蝌蚪走看準(zhǔn)了馬上下手不要猶豫。
我嘗試著試了一試，這些蝌蚪很靈活，很難抓住我跟著蝌蚪“大戰(zhàn)了三百回合”可是蝌蚪好像知道我要抓它們一般，一會(huì)兒躲在小石頭后面好像在休息，一會(huì)兒游得飛快，追也追不上，但是經(jīng)過我的不懈努力我終于捉第一只小蝌蚪。我感到非常的快樂。我更有信心與力量了，我不停地捉小蝌蚪，最后我捉到了15只小蝌蚪，雖然不是最多的但是我已經(jīng)盡力了我也過的很開心!
每當(dāng)想起這件童年趣事依然在我腦中回蕩。
但是我與小紅事后卻發(fā)生了一些矛盾。有一天我與小紅在做作業(yè)，小紅有一道題不明白，來問我但我卻沒有告訴她，她很生氣的離開了!事后我很后悔，我后悔當(dāng)初沒有教她那題。我們有好一段時(shí)間沒有說話，相見如同陌生人一般。一直到小學(xué)畢業(yè)典禮上，我向所有的同學(xué)進(jìn)行道別，我的身體始終沒有允許我開口，正在這時(shí)一聲輕切地問候，讓我感到既溫暖又陌生的感覺。我轉(zhuǎn)身一看，小紅臉帶微笑的站在我的面前。她說“我把最后的問候送給你”。我們?cè)隗P歌中互相的送給了對(duì)方最后的問候。一眨眼2年多已經(jīng)過去，我們都分開，去了五湖四海，但昔日的這些友誼依然存在，希望你們也能保存好這份友誼!希望友誼依在。
太陽(yáng)西斜，把我們幾個(gè)人的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。不知何時(shí)才能與我的那些好朋友在相聚!這時(shí)好像有聽見了青蛙那清脆的蛙聲。
友誼的作文 篇3
友誼是美好的，如同一個(gè)糖罐子，每天都有甜味。朋友，更是美麗的，如同一盞燈，時(shí)刻指引著你。人生旅途中不能缺少友誼，也要擁有朋友。六月的天是燥熱的，太陽(yáng)公公慷慨的向我們投來他的問候。鈴鈴鈴——上課鈴響起了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，又如同離弦的箭狂奔下樓。往操場(chǎng)一望，果不其然，大魔王體育老師正在那里等著我們呢。見狀同學(xué)們立刻變成了小綿羊，乖乖的走了過去。體育老師倒是沒多說，一聲令下，跑5圈。同學(xué)們呢，則是無奈的搖搖頭，只能跑了，于是同學(xué)們又像打了雞血似的向前奔跑著。太陽(yáng)公公正欣賞著這幅場(chǎng)景呢，時(shí)不時(shí)還加點(diǎn)料，讓我們汗流浹背，一圈兩圈三圈不知道跑了多少圈，我已經(jīng)是迷迷糊糊的，伴隨著啊的一聲尖叫，瞬間醒了過來。沒錯(cuò)，此時(shí)我正在和大地媽媽親密擁抱，感覺渾身上下火辣辣的'疼。
同學(xué)們呢，個(gè)個(gè)都笑得肆無忌憚沒心沒肺的，我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。在我差點(diǎn)哭下來時(shí)，一只手向我伸了過來。抬頭一看這不是我們班長(zhǎng)嗎？雖然平時(shí)不跟她接觸，但沒想到她竟肯出手幫我。她小心翼翼的把我扶了起來，見我腿上腫了一小塊兒，著急的像熱鍋上的螞蟻，看著她不知所措的樣子，我竟然笑了起來，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外燦爛。隨后她又領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室，里面的老師說沒事兒，給我涂了一點(diǎn)藥，又叮囑了些什么，就離開了。又回到了操場(chǎng)，我和班長(zhǎng)坐在草地上聊著天，我對(duì)她笑了笑說，我們做朋友吧，。她也朝我笑了笑說：好呀。就這樣聊著天，剛才嘲笑我的那幾個(gè)同學(xué)向我們走過來，又來諷刺我嗎？手不由得握緊，班長(zhǎng)微微一笑，放心，沒事。
那幾個(gè)人走過來，意想不到的事，她們來是向我道歉的，我們又在一起玩鬧嬉戲。我們做朋友吧。好啊，好啊。
友誼的作文 篇4
或許我很狠心，狠心到遺棄她們……
——題記
那年，是我剛遇到她們，我首先跟她們打了聲招呼，對(duì)她們說：“你們好，我可以和你們做朋友嗎？”“好呀”這是她們的回答。
那時(shí)，我們一起吃飯，玩手機(jī)，追星，打鬧，喜歡同一個(gè)東西。終于有一天，我們喜歡上了同一個(gè)男孩，我們愣住了，沒想到三個(gè)人喜歡同一件物體，也喜歡同一個(gè)男孩。一瞬間，世界崩塌了，我們鬧僵了，把彼此視為最大的仇人，勾心斗角，惺惺相惜，故作優(yōu)雅，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，變得不像原來單純的模樣。最后，我退出了，我不想這樣子下去，我們變得很陌生。
我的退出，并沒有讓她們意識(shí)到自己在做什么，反而讓她們以為，我投降了，她們更加猖狂。最后，我們都輸了，她們想和從前一樣還是朋友，可我卻深深記住了我們的友誼是那樣脆弱，我們的友誼，遇到愛情，只能求次，于是，我放棄了，拒絕了，遺棄了，她們也發(fā)現(xiàn)了，回去了，于是我們回到了最初的.原點(diǎn)，與變回了當(dāng)初的陌路人，我轉(zhuǎn)學(xué)了，如果她們?cè)诳催@篇作文我想對(duì)她們說：“對(duì)不起”
友誼的作文 篇5
多啦A夢(mèng)：“我做的漢堡很好吃哦！你嘗一下吧？”
多啦B夢(mèng)：“我最不喜歡吃漢堡了！”
友誼的小船說翻就翻。
小黑兔：“今晚的星星真美呀！小星星為什么總眨眼呢？”
小白兔：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)得太黑呀！”
友誼的小船說翻就翻。
黃牛：“這塊草地真綠啊，草很甜吧？”
黑牛：“這是我的草，你就不要想了！”
友誼的小船說翻就翻。
小猴：“我們不是說好今天一起逛公園的嗎？你怎么和小羊一起去了？”
小兔：“我說過要和你一起逛公園了嗎？”
友誼的小船說翻就翻。
小白羊：“我喜歡你！”
小花羊：“我喜歡小黃羊！”
友誼的小船說翻就翻。
螞蟻A：“我看到一個(gè)嚇人的東西�！�
螞蟻B：“去你的`！嚇人又不嚇螞蟻！”
友誼的小船說翻就翻。
小明：“我的車怎么騎不動(dòng)了？”
小輝：“輪胎...被我...刺破了......”
友誼的小船說翻就翻。
友誼的作文 篇6
每當(dāng)看到那個(gè)杯子，我總是忍不住想哭！童年那一次地沖動(dòng)總會(huì)引來許多責(zé)罵但這些回憶總會(huì)美好地出現(xiàn)在心頭又好笑又傷感！
真得想知道，你在那兒過得好嗎？如果你能回來我們?cè)俅篝[一場(chǎng)吧！好吧，也許我們不會(huì)再見也許再見時(shí)我們只會(huì)擦肩而過吧！不過，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天——元旦·情誼。
元旦來了，這足以證明20xx年走了，20xx年來了！在這天我們一起狂歡吧！因?yàn)樵诓豢駳g，你也要走了！為了慶祝我們的友誼我買了3個(gè)閨蜜一人一個(gè)以后再見時(shí)我們可以拿著來見證，曾經(jīng)我們是好友，如果在外面還可以紀(jì)念嘛！我舉著杯子，有點(diǎn)傷感但還是笑了笑！沒想到朋友們一把勾住我的`肩又蹦又跳地往前走說：“不會(huì)的，我們永遠(yuǎn)都是朋友，杯子不用見證太陽(yáng)可以見證，太陽(yáng)公公可是看著我們從陌生到鐵哥們兒的呢！不用擔(dān)心——”聽了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出小指頭“拉勾上下一百年不許變！哈哈，哈哈——”這笑聲比泉水還純凈比天使還美麗。這些笑聲留在了每一處經(jīng)歷我們喜怒哀樂的地方。這個(gè)約定永遠(yuǎn)存在我們心中！
回到家兒我們就開鬧就如孫悟空大鬧天宮，不！比大鬧天宮還鬧騰呢。玩累了我把一鋸包薯片拆開了你一片，我一片樂極了！吃飽了，又去看電視，看爽了就躺在地上睡了。不用枕頭不用被子在地板上冰冰涼涼舒服極了！一天在我們的歡聲笑語(yǔ)下走了！在黃昏來臨前我把杯子送給了她們倆，她們倆高興壞了！沖出去，但我不小心摔倒了，杯子碎了——
你們看見了連忙來扶我，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我手流血時(shí)還急忙幫我打理，又把杯子用膠水黏回來從碎片到完整一個(gè)，直到天黑才回家！當(dāng)晚，我哭了被你們感動(dòng)住了還有一個(gè)原因你要走了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們婷婷、可可！
如果我們還能見面我會(huì)對(duì)你說：“我很想你！你在韓國(guó)的日子還好嗎？雖然我和婷婷還有聯(lián)系但每次見到她，我們只是擦肩而過！我們一起再回到以前好嗎？”但這是不可能了吧！
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)到來但每次看到那個(gè)滿身裂的杯子，我就覺得20xx年的元旦卻在昨天，真希望我們能重來，不再見……
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