(薦)同學友誼的作文7篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同學友誼的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同學友誼的作文 篇1
前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習跳舞,小皓居然給補習老師說老師不讓我去練習跳舞,我偏要去。反正她做的實在太過分了!最后,我還是跟她和好如初了。因為,我知道,友情是不可丟失的。
一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時,已經快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的.箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著,像沒看見似的。我焦急地說: 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說完,我們倆一起跑向教室。
放學了,我們不約而同地走到一起,我對她說: 對不起。 不,應該說對不起的是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說: 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。
友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來。
同學友誼的作文 篇2
今天英語課調到了下午的第二節(jié)。
Jean老師一進教室就開始檢查我們的書面作業(yè)。我趕緊打開書,發(fā)現(xiàn)有“What colour are they?”……再瞅一眼同桌的書,一看是空白。又聽到Jean老師說沒寫作業(yè)的同學,下課過去扣章。我心里想雖然我和同桌下課不怎么一起玩,但是上課時卻要互幫互助,她是離我最近的`朋友。想到這里,我對同桌說:“我們坐在后面,你趕緊照著我的書把作業(yè)補寫好!” 下課鈴響后,我們班有好幾個同學被扣章,而且還有同學傷心地哭了。這時我得意地對同桌說:“鈕悅,我這個忙幫得怎么樣?” 鈕悅對我點點頭,開心地笑了。我也開心地笑了!
同學友誼的作文 篇3
終于到了午餐時間,我的肚子早就餓得咕咕叫了,下課鈴聲一響,我便迅速地沖出教室去拿飯。俗話說:欲速則不迭。我不小心手一滑,只聽“啪”的一聲,飯盒掉在了地上。我頓時傻眼了,昌昌調皮地大喊:“大家快來看呀!小徐的飯盒和地板親嘴了。”還聽到有同學同情地說:“徐子涵真倒霉,要餓肚子了!笔前!人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。唉!怎么辦呢?不想那么多了,還是先把地板收拾干凈吧。
我從教室里拿了一把掃帚,開始清掃起來,掃了一會兒,我的頭上就冒出了一顆顆大汗珠,這時,我的同桌小路拿了一把掃帚過來幫我一起掃,小芳、小智、小剛也陸續(xù)來幫忙,他們有的用掃帚,有的用拖把,還有的拿出濕紙巾仔細地擦著地板,在大家的齊心協(xié)力下,地板很快就被清理干凈了。
我垂頭喪氣地回到了座位上,發(fā)現(xiàn)我的課桌上竟然擺著滿滿的`一盒飯菜,我疑惑地抬起頭望著同學們,小明說:“我不喜歡吃肉,你幫我吃掉吧。”小華說:“我的飯?zhí)嗔,我吃不了!薄翱斐园?快吃吧!”大家都微笑地對我說,我望著他們,心里充滿了感激,卻不知道說什么好,嘴里只是機械地重復著一句話:“謝謝!謝謝!”
飯盒里飄著的不僅是飯菜的香味,還有同學間濃濃的友情。
同學友誼的作文 篇4
那是一個明麗的初春,老師帶我們去無錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗,和同學們一起上了汽車。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車猛地開動,手向前一傾,尖利的刀片深深劃進了我的手指。頓時,鮮血一個勁兒地往外涌,我生平未見過這么嚴重的“流血奉件”,一時間嚇呆了,竟忘了把刺進手指的小刀拔出來。
“哎呀!”沒等我回過神來,身旁的同學急速托住我的手,取出了刀片。同學、老師都聞聲趕來,司機慌忙停了車,掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上:“火藥皮止血!”一個同學拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團雪白的棉花。老師過來,一邊替我包上,一邊急促地說:“牛皮筋!……扎住……止血!睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話里,同學們明白了意思。女同學趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過緊,一時間竟拆不下來。靠我最近的一位女同學,斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的.手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來,她是一個前些天和我拌過嘴的同學。見我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機把手帕綁在我手上說:“手指豎著,別動。我把車開慢些,免得你顛得疼。”“不!”我堅決地搖搖頭,因為我知道,司機開車晚點了是要挨批評的。他沒有說什么,只是笑了笑,那笑容里沒有一絲兒的虛假。
不知為什么,望著老師和藹的面容,同學們關切的目光,司機善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說些什么,但卻沒有說。此刻我覺得,世界上有一種感情,并不是語言所能表達的,我竟哭了。
我也不知道為什么要哭,只有一點我可以肯定:并不是手疼引起的。
同學友誼的作文 篇5
斷橋邊-徘徊
突然間才發(fā)現(xiàn),身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數(shù)。有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了。
有時候,有些事不用開口也明白。
有時候,有些路不走也會變長。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。
總是望著曾經的空間發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的,離開了,
離開的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的,陌路了。
承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。
在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的.荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經激勵的話語,銘記于心。曾經陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經常聯(lián)系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯(lián)系的日子里,一個人,慢慢地,學會淡然。
走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,
文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人游離于夜晚的星辰。
很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經有那么一個人嗎?
時間,一轉眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……
同學友誼的作文 篇6
生如一場夢,很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實我是在等我新認識的同學。
過了幾天后,李斌漸漸和同學一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認識的.那個同學是不良少年,他除了上學之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經常偷家里的經濟,有時
甚至還騙同學的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來的兩個星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽后,不爭氣的眼淚流了。
從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。
那件事后,我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。
同學友誼的作文 篇7
鄭茂盛,說實在話,是真真切切的人如其名,體型“茂盛”,壯實高大,身材較胖,看上去如黑熊般笨重,實則不然,在某些時刻,倒挺靈活敏捷的,利用體型的優(yōu)勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大,凈是耍小聰明。在背地里,我都習慣叫他“老鄭”。
剛開始接觸時,我一貫地認為,他應該是個憨厚淳樸,老實巴交的人,也會比較熱情。還“真”是,一見我便大喊“老余”,還摔了揮粗壯的手臂打招呼,面上洋溢著甜如花蜜般的微笑。過了許久才認識到,這只是“表面功夫”罷了,背地里說人家是不太對,但他這人,著實有一些“笑里藏刀”。但這還未開始,對他真正的厭惡,是在一年前的某一日……
那天,我不小心弄斷了老鄭的一只筆,我本來就不善表達,對此,也只能抱歉地笑一笑。一個上午,風平浪靜,本以為他也時寬宏大度、不拘小節(jié)之一,這件事也就這樣溜去了。誰知,這只是狂風暴雨之前的片刻的安寧……
下午,他微笑著向我借作業(yè)本,想請教一下一道題的思路,順便也借走一只筆?粗遣粦押靡獾模驗殂U筆盒丟失了,熱情洋溢中隱含著深不可測的殺機的笑容之時,我猛地打了個寒戰(zhàn),不寒而栗,腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞,一種萬分不祥的預感在心中升起。望著窗外密布的團團陰云,我深吸一口氣,一滴冷汗悄然墜落。
果真沒有好事發(fā)生!
當我手捧一本緩緩流淌著邪惡的黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時,已是惱羞成怒,再看到老鄭那張“奸計得逞”的冷笑時,便更加火冒三丈。但是,一想到互為同學,氣就泄了一半,何必爭呢?罷了,罷了。我嘆了一口氣。但心中對老鄭的好感又低了幾分。
此后,對待他態(tài)度也是不冷不熱,不遠不近。直至發(fā)生了那件事以后……
就在約一星期前,我的'生日即將來臨。同學們紛紛祝賀,老鄭仍是對我“不陰不陽”,不理不睬。那時,班上正流行著一款玩具;一臺裝置上有二小人,按下按鈕便可攻擊,打到對方的盾,但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場游戲,就是一場激烈無比的比拼,旁觀者見了連連叫好,我也不例外。其實,我也一直想擁有一臺這樣的玩具,但苦于盤纏不足,十分稀缺,真是“一文錢難倒英雄好漢”啊!于是,我便天天祈求上天賜我一臺玩具。
生日當天的下午,一如既往,老鄭坐在我后方,我依舊未理頭,可奇怪的是,今天他卻一反常態(tài),一邊大聲“親熱”地叫我的名字,一邊掏著書包。我緩緩回頭,只見,他突然拿出一個大禮盒,舉到我面前搖搖晃晃,一邊歡呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,這竟是我夢寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼,難以置信,是太陽打西邊升起了,還是時間倒流了——怎么可能?但這的的確確是真的。
這時再仔細一想,這原來定是我誤會他了。別人沒有做,或根本未想到的事,他卻做成了,他確實是應令我敬佩!
那玩具,剛在前天損壞了,沒用了,但我仍將它放置于書房正中央。因為我知道,它已代表著一份純真濃厚的友誼,它將永遠永遠地令我難以忘懷!
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