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寫友誼的作文9篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的寫友誼的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫友誼的作文 篇1
不錯(cuò),在春天中有我不少的沒(méi)好記憶,但是惱羞成怒的事也不少。星期六那天我一如既往來(lái)到了充滿歡笑的校園,還是那樣親切還是有那么一種親密無(wú)間的感覺(jué)。我滿懷著好心情向教室走去,一路上我幻想著遐想著……今天有什么新鮮事呢?沒(méi)過(guò)幾分鐘老師也來(lái)了,一節(jié)又一節(jié)課在時(shí)間中飛逝,猶如地球飛快的在太陽(yáng)周圍徘徊。
啊!時(shí)間真快都放學(xué)了。正當(dāng)我向車棚走去時(shí),六五班的黃潔也走了過(guò)來(lái),我和她開(kāi)了個(gè)玩笑,她笑了一會(huì)兒,接著她的雙眼突然變暗了,突然又變的一片漆黑,接著燃起了不可截止的怒火,緊接著我的朋友走了上來(lái),惡狠狠的羞辱了我,我一只保持沉默,因?yàn)樗麄兌际俏易詈玫呐笥言诨丶业?路上,他們對(duì)這件事還是議論紛紛,我無(wú)奈的說(shuō):“別說(shuō)了”可他們更加厲害了。我氣得渾身瑟瑟發(fā)抖,就像狂風(fēng)吹打的樹(shù)葉無(wú)奈地?cái)÷洹?/p>
友誼是什么?為什么它在我的生活中那么難以找到,它在那?我心中燃燒著最為猛烈的仇恨和憤怒,簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。我怒氣沖沖的說(shuō):“夠了沒(méi)有,別說(shuō)了”我對(duì)他們的怨恨越來(lái)越強(qiáng)烈……他們的話使的心涼了。一路上我的眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)快到家是它掉了下來(lái),我一下子跑上樓去,我很傷心因?yàn)槲易詈玫呐笥汛骷彦X都這么說(shuō)我后來(lái)我有找了我并不熟悉也并不陌生的朋友,她一直為我感嘆!
友誼是什么?他們這樣對(duì)我是友誼?哎!友誼到底是什么?
寫友誼的作文 篇2
人生的財(cái)富是什么?財(cái)富不是真正的的朋友,朋友才是真正的財(cái)富。
友誼,好熟悉的字眼。古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們現(xiàn)在有幾個(gè)朋友,可是要怎樣架起友誼的橋梁呢?它需要朋友之間相互理解、互相信任,需要朋友之間心與心的交,物以類聚,人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有朋友,但是又有哪些人真正的品嘗過(guò)友誼呢?友誼,不再一時(shí),而在平時(shí),只有真誠(chéng)者去珍惜友誼,用它揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,而人生中真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候會(huì)為你高興,會(huì)為你慶祝,而不捧場(chǎng)。只要親自去體驗(yàn)一份真誠(chéng)的友情,你就會(huì)非常的快樂(lè)。
千金易的,知己難求。人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰,但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站。所以,朋友不必在意,并不要因?yàn)楸舜说?誤解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。
友誼之花最重要的是什么?是忠誠(chéng),是信任。真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事情,不會(huì)要你任何的回報(bào),只是默默無(wú)聞的幫助你,這叫真正的友誼。真正的友誼使人生充滿熱情。真正的友誼使生活充滿樂(lè)趣。真正的友誼使你我之間的友誼之花綻放的更加燦爛。所以讓我們攜手朝著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!愿你我友誼之花照亮你我。
寫友誼的作文 篇3
我的同學(xué)蔡雨彤在社團(tuán)課上烤了三個(gè)白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發(fā)白的芋頭,便心生喜愛(ài)。蔡雨彤見(jiàn)我如此喜愛(ài),便毫不猶豫地取了一個(gè)給我。
我細(xì)細(xì)觀察,這皮皺巴巴的,顏色灰白,夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉,看上去非常美味。咬一口,“啊!”我大叫一聲,趕忙吐了出來(lái)!鞍パ剑@也太苦了吧!”我吼著,像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然,這芋頭還是生的。
我趕忙跑回家,端著這可愛(ài)的芋頭給媽媽加工。她二話不說(shuō),將芋頭放入蒸屜,大約十多分鐘后,香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,這芋頭圓圓的,灰褐色,像個(gè)老太婆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)在蒸的過(guò)程中芋頭皮都掉了,芋肉白中透著微紅,粉粉嫩嫩,如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口,它已不再那么苦澀,取而代之的,是香香甜甜的滋味。
現(xiàn)在正值深秋,這芋頭的暖剛?cè)胱,便沁入心田?/p>
這芋頭,不但有糖果之甜,更有火之溫?zé)。芋肉入口即化,一塊塊香甜可口,由嘴進(jìn)入咽,繼而進(jìn)入胃,而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆,在這深秋,還能有什么比這芋頭更美好的'東西呢?
這芋頭,比我平時(shí)嘗到的都要香甜,都要溫暖,因?yàn)椋@不止是芋頭,更是我與蔡雨彤之間深深的同學(xué)情。
寫友誼的作文 篇4
說(shuō)到朋友,你們也許會(huì)有許許多多的朋友吧,而我有一個(gè)特殊的朋友,你們先來(lái)猜一猜吧。嘻嘻,猜不到吧,讓我來(lái)解開(kāi)迷題吧,他就是我們班的同學(xué)白子宸。
他個(gè)子偏高,眉心上有一顆痣。
記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,他突然給我出了一道題:喂,宋子涵,我給你出道題吧。從前有三個(gè)人,叫‘你’‘我’和‘他’,一天,一個(gè)人拉褲子了,不是’你‘拉的,也不是’他‘拉的.,是誰(shuí)拉的呢?我沒(méi)發(fā)現(xiàn)題里有一個(gè)陷阱,答道:當(dāng)然是’我‘拉的了。
他一聽(tīng),一臉壞笑著跑開(kāi)了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)想教訓(xùn)他一頓的時(shí)候,他都跑遠(yuǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,他又跑了過(guò)來(lái),拉著我玩愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈。這一玩可不得了,我被他弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)不小心就被自己絆倒了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)白子宸拽著我的衣領(lǐng),所以也摔了一跤,倒在了我身上。
我大叫:哎呀呀,白子宸,你太重了,快給我起來(lái)!他起來(lái)了,我便吹了吹后背邊說(shuō):我的老腰!他聽(tīng)見(jiàn)了,撒腿就跑。我喊道:好你個(gè)白子宸,給我站住!有本事你就別跑哇!他一聽(tīng),連忙溜之大吉了。
記得那次分別時(shí),我對(duì)他說(shuō):白子宸,這段時(shí)間我會(huì)請(qǐng)假,到時(shí)好好學(xué)習(xí),別擔(dān)心我哦!他問(wèn)我:永遠(yuǎn)不回來(lái)了嗎?不,一個(gè)星期左右我就會(huì)回來(lái)的。第二天,在火車上,我想他了,感受到離別的痛苦,默默的流下了眼淚。
我和白子宸的友誼就是那么好,羨慕吧!
寫友誼的作文 篇5
在我的記憶里,似乎真的有那么一抹宛如陽(yáng)光般的微笑,照進(jìn)了我的心坎。那抹微笑,就像冬日里的陽(yáng)光,沙漠中的綠洲,令我此生難忘……
記得那年才7歲,我通過(guò)重重的選拔賽,進(jìn)了總決賽。總決賽那日,我由于出門太過(guò)于匆忙,而忘記帶上樂(lè)譜,到了比賽會(huì)場(chǎng),才想起這件事來(lái)。
我急得在會(huì)場(chǎng)門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像一只熱油鍋上的螞蟻。忽然,一抹迷人的'、燦爛的微笑,映入眼簾。在看到那抹微笑時(shí),我竟看呆了!甚至忘了要呼吸,要向那抹微笑的主任問(wèn)好了!過(guò)了好半晌,我才意識(shí)到自己的失態(tài),連忙回過(guò)神來(lái),神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。
那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥幸贏了的對(duì)手——林雪彤!林雪彤問(wèn)我:“怎么了?比賽不是快要開(kāi)始了嗎?”我被她熱切的目光看得有點(diǎn)不自在,支支吾吾,遮遮掩掩地才說(shuō)完一句話:“我、我忘記帶、帶樂(lè)譜了!”我的聲音細(xì)若蚊吟,說(shuō)完這句話,我更是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了!哪有人會(huì)這么丟人,連這種小事也要?jiǎng)e人關(guān)心?
林雪彤聽(tīng)后,不但沒(méi)有給予我冷嘲熱諷,反而還很溫柔地問(wèn)我:“你彈的是C大調(diào)協(xié)奏曲吧?”我被她的反應(yīng)嚇壞了,甚至還有點(diǎn)驚愕。過(guò)了好一會(huì)兒,我才點(diǎn)點(diǎn)頭。林雪彤仔細(xì)地分析道:“那首曲子不長(zhǎng),只是旋律和節(jié)奏會(huì)經(jīng)常更換。你的重點(diǎn)是在于主旋律那邊,副歌那邊也不過(guò)是一直在重復(fù)罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡(jiǎn)直與老師的分析如出一轍!
我嘆了口氣,說(shuō):“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑,說(shuō):“我相信你的實(shí)力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信,我倍受感動(dòng),我回她一笑,給了她一個(gè)放心的眼神……
從那以后,“林雪彤”這個(gè)名字,就像烙在了心間一般,揮之不去,至今難忘……
那抹微笑很溫暖、很干凈,甚至讓我覺(jué)得,有時(shí),一個(gè)微笑里不必夾雜太多感情,一份尊敬,和信任,就足以讓人感動(dòng)……
寫友誼的作文 篇6
我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無(wú)數(shù)快樂(lè)的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。
在一個(gè)中午的課間,柳迪越和其他幾個(gè)同學(xué)被張老師喊去做事!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)課時(shí)班主任錢老師的,柳迪越她們還沒(méi)回來(lái)。粗心的班主任錢老師一開(kāi)始居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)缺了幾個(gè)學(xué)生。這時(shí),錢老師對(duì)我們說(shuō):“下面把‘3+1大試卷’拿出來(lái),在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來(lái)。”我想:這還不簡(jiǎn)單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無(wú)所事事。可當(dāng)我看到柳迪越的卷子上空空如也,便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個(gè)“柳迪越”三個(gè)字,一開(kāi)始,我差點(diǎn)寫成自己的名字,不過(guò)后來(lái)慢慢就熟悉了。翻開(kāi)第二頁(yè),我又小心翼翼地寫下了第二個(gè)“柳迪越”。五個(gè),十個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……這二十幾張卷子里蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的`名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的名字,我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的名字,用的時(shí)間是自己的兩三倍。我認(rèn)為這時(shí)的我雖然很累,卻感受不到,我這時(shí)能體會(huì)到的只是同學(xué)之間的一種快樂(lè)和欣慰。
這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開(kāi),但這同學(xué)之間的友誼長(zhǎng)存。
寫友誼的作文 篇7
也不知怎么,心情特別煩躁。誰(shuí)理我就罵誰(shuí)。所以班里的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)我,只有她。
“你怎么了,心情不好嗎?”她關(guān)切的問(wèn)道。
“滾,我不用你的假惺惺的關(guān)心。”我語(yǔ)氣非常不善的說(shuō)道。
“你有什么煩心事嗎,我可以當(dāng)你的心情垃圾桶的!彼龥](méi)有絲毫的生氣。
“沒(méi)有,你走吧!
她起身走了。
我冷哼一聲“切,不過(guò)如此,假!”
令我意想不到的是,他過(guò)了一會(huì)就又來(lái)了。手上又多了一本笑話書。
她認(rèn)真的給我將笑話,逗我笑。外帶著動(dòng)作。
我看著看著不由得笑了,心情也好了起來(lái)。
同時(shí)也感到不好意思“對(duì)不起,剛才不是故意的。”
“呵呵,沒(méi)關(guān)系,那我有幸當(dāng)你的垃圾桶了嗎?”
“呵呵,求之不得呢。”
我將自己最近的煩心事講給他聽(tīng),他在一邊勸我。
夕陽(yáng)下,兩個(gè)快樂(lè)的.身影。
“什么啊,你為什么把垃圾給我啊。”
“嘿嘿,可是你自己說(shuō)要當(dāng)我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要亂扔啊!
“嗚嗚,我后悔了啊。”
“嘿嘿,世間沒(méi)有后悔藥的。”
遇到她,是我三生有辛。
寫友誼的作文 篇8
友誼存在你我心中,或許不經(jīng)意的一句話,就會(huì)觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件,深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
下雨了。綿細(xì)的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái),就像三年前一樣。細(xì)細(xì)的雨絲穿過(guò)身軀,穿過(guò)手臂,打在我心上……
小學(xué)畢業(yè)后的第六天,我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農(nóng)家樂(lè)游玩。天空灰濛濛的,似有山雨欲來(lái)之勢(shì),不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當(dāng)天的食物味道如何,我已經(jīng)沒(méi)有印象了,但我記得,那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后,所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的',走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰(zhàn)術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是,我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上,大家沒(méi)有什么交談,只是勾著彼此的肩膀,各自想著自己的心事。我們好像和大地融成一片,只剩下灰色的天空、灰色的路面,和一顆顆灰色沉重的心。 忽然,一個(gè)人喊道:“下雨了!”是!下雨了。雨就這樣降了下來(lái),細(xì)細(xì)的、綿綿的,久而不衰、連續(xù)不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣,完全暴露在雨中了?半年?一個(gè)月?看著小小的雨珠,緊緊黏在皮膚上,我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間,保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分,再不快點(diǎn)走就要天黑了,我們只好跑了起來(lái)。 跑著跑著,經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí),突然我腳底一滑——跌跤了!一聲驚叫,大家紛紛回過(guò)頭來(lái),二話不說(shuō)全沖到我身邊:“怎么了?!”“有沒(méi)有受傷?”“哪里摔疼了嗎?”“能走嗎?”我跌坐在地上,一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題,只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻,彷彿約定好了的似的,幾條有力的臂膀上前托住我,一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭,來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地?cái)v扶我,用小心翼翼的步伐走著;其他人也不用跑的了,前前后后圍著像在玩趣味競(jìng)賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競(jìng)賽持續(xù)進(jìn)行,曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續(xù)往前。雨還下著,細(xì)細(xì)的雨絲打在我的兩只手臂上,而一道道淺淺的小流,涓涓滴滴止不住的,也掛在我的臉頰上。
雨停了,和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉(zhuǎn)眼間又將是畢業(yè)的季節(jié),只是,這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去,而那道紀(jì)念友誼的小流,至今彷彿還在我心底,源源不絕地、溫泉似的,流動(dòng)著。
寫友誼的作文 篇9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的摔壞了,這就是下場(chǎng)。”說(shuō)著,我氣呼呼的走出了教室。
第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說(shuō):“是誰(shuí)先把誰(shuí)的小木船摔壞的!苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來(lái),那不就是大事化小,小事化了了嗎?”
聽(tīng)了老師的一番話,我和王明不假思索的`走上前來(lái),承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說(shuō):“這樣不就對(duì)了嗎?不過(guò),你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量!
第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無(wú)缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂(lè)的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。
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