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實(shí)用的寫友誼的作文集合（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫友誼的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫友誼的作文 篇1
從星期一開始，卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么？誰也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，低頭不見抬頭見，老這樣冷戰(zhàn)多別扭呀！我們想了很多方法讓她倆和好，但總沒效果，只好讓班長出馬了。
班長想了想說：“大后天是中秋節(jié)�！敝星锕�(jié)怎么啦？我們一臉疑惑地看著班長。班長問：“中秋節(jié)那天，每組選一個(gè)城里同學(xué)，帶鄉(xiāng)下的同學(xué)回家過節(jié)，等到國慶節(jié)放長假的時(shí)候再交換，鄉(xiāng)下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過節(jié)，你們看怎么樣？”我們眼睛一亮，都覺得這主意不錯(cuò)。不過，這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢？班長又問：“你們看過中央電視臺的《非常6+1》嗎？”“看過，怎么啦？”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng)，用砸蛋的`形式，決定誰到誰家過節(jié)，這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過節(jié)了嗎？”我們更不明白了，怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢？“山人自有妙計(jì)！”班長賣了個(gè)關(guān)子。
我們按班長的吩咐，做好了金蛋和銀蛋。班長在寫有卓昕妤名字的蛋上，做了一個(gè)小小的記號，讓我們悄悄告訴其他同學(xué)，這個(gè)蛋，一定要讓周鳶來砸。
周五下午班會(huì)課，“非常6+1”活動(dòng)正式開始了，首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué)，一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花�；▊鞯嚼钌菏掷铮穆曣┤欢�。李珊紅著臉，不好意思地站起來，靦腆地走到講臺前。班長讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機(jī)，拿起錘子對準(zhǔn)2號蛋，“啪”的一聲，手起錘落，那只金色的蛋被砸得粉碎。班長拿出字條，打開一看，里面寫的是周卉的名字。班長模仿李詠的語氣說：“祝賀你！你的好朋友是周卉，快去和他握握手吧�！崩钌汉芎π撸叩街芑芨�，向他伸出手�！芭九九尽苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡暋＝又�，鼓聲又起，紅花飛傳。很快，第二組的砸蛋人也選出來了。
輪到第三組了，紅花傳到周鳶那兒，我給班長遞了個(gè)眼色，鼓聲便戛然而止，周鳶拿著花，一個(gè)勁傻笑，不知該怎么辦。班長著急了：“哎，周鳶，快上來砸呀！還有兩只蛋呢！如果能砸到牛角山鄉(xiāng)的同學(xué)，那該多好呀！國慶節(jié)你就可以到那里去玩一周了！”
周鳶也聽說過牛角山有許多天然溶洞，非常壯觀，要是真的能到那兒去玩幾天，那該多有意思呀！她興奮地走到講臺跟前，拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊：“周鳶，砸4號蛋14號蛋肯定有戲！”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著不知昕誰的好，她看看班長，又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來：“4號14號！”周鳶急了，對著4號蛋砸了下去。
班長拿起寫著卓昕好名字的字條，握著周鳶的手興奮地說：“成功了！你的好朋友是卓昕妤同學(xué)，國慶節(jié)牛角山七日游送給你！”周鳶一聽是卓昕妤，馬上露出一臉尷尬的表情，光站著，不好意思看卓昕妤。班長推了推她：“快去和你的好朋友握握手吧，難道你不想去牛角山嗎？這是多好的機(jī)會(huì)呀！”
“啪啪啪……”大家一邊拍手，一邊喊：“讓給我去吧！讓給我去吧！”在那么多同學(xué)面前，周鳶不好再堅(jiān)持，她紅著臉，朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來，老遠(yuǎn)地就迎上來，伸開雙臂，摟住周鳶，接著兩人嗚嗚地哭了起來……
寫友誼的作文 篇2
望著他離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動(dòng)。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳?舉動(dòng)了吧。
望著窗外的傾盆大雨，我這時(shí)才感覺到后悔，找知道要下雨，就應(yīng)該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我，使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來。唉，真后悔。“沒有雨傘，自然會(huì)去借，”這是每個(gè)人的第一反應(yīng)，可我卻呆在那兒，因?yàn)槲抑罌]人會(huì)借我的：他們也要回家�。∷晕揖痛粼诮淌依�，無奈地趴在桌上寫作業(yè)，期待著雨快點(diǎn)停下來，此時(shí)的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸：總算有一個(gè)人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的，是不是沒帶雨傘�。俊彼麧M臉笑意的對我說。我看了看他，低下了頭，說：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒過多久，他回來了，拉著我說；“借到了，在樓下，走吧？”我?guī)е鴷�，懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的車，對我說：“你拿去用吧？別擔(dān)心我，我身體健康的很，冒著這點(diǎn)雨回家，沒事的？”我馬上還給他，說：“這我不能要，我去向老師借。”沒等我遞給他，他就迅速騎動(dòng)車，飛快的騎走了，在走時(shí)，還不時(shí)向我揮揮手，說：“好好回家吧！”望著他的離去，我心里真不是滋味。
再回來的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn)，所感動(dòng)了吧？
寫友誼的作文 篇3
人人都說：母愛是偉大的，父愛是無私的，還有一種愛，那就是友誼的愛。這種愛，能化作萬物，能讓春天的花兒開遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃，那天非常冷，寒冷的寒風(fēng)刺骨極了！我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏�！昂美浒�！”我情不自禁的說了出來。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問我：“你沒事吧？不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的'問題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔住堨o把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫不了作業(yè)了。我心里一酸，一種說不出來的感覺。當(dāng)時(shí)，好想哭。
我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應(yīng)該珍惜的愛。
寫友誼的作文 篇4
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍很吵，但是我什么也聽不進(jìn)去
閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因?yàn)樗吘故情W電俠。
過了350米，結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計(jì)。
可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的'。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因?yàn)殚W電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待，再想想廣播里可能播出的成績，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書里的昆蟲。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。
醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。
寫友誼的作文 篇5
在人的記憶中，友情是值得珍惜的，但是又有多少人會(huì)珍惜他呢?他們都視它如過眼云煙，不好好珍惜，等明白時(shí)已經(jīng)來不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上，差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級時(shí)，我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩，有吃的`一起分享，有好玩的一起玩。可就在那個(gè)時(shí)候，我們差點(diǎn)就反目成仇了：那是個(gè)天高云淡的日子，我和好朋友在一起玩，突然，一個(gè)女孩子出現(xiàn)在我們的眼前，她看見劉馨雨“劉，你怎么和她在一起玩啊，你不是說很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著眉頭說道。我聽見后心里十分的不舒服，就問她:"劉，她說的是實(shí)話嗎?”“我......我......琳，那個(gè)...”劉支支吾吾地說道。我看見這個(gè)樣子，心里大概猜出個(gè)所以然了，立刻遠(yuǎn)離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方，想把心里的痛苦全部哭出來，卻怎么也哭不出來，只覺得心里很不舒服。而另一邊，那個(gè)女孩看見我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)和她的朋友只是很像，她居然認(rèn)錯(cuò)人了。劉找了我很久，卻怎樣也沒找到。終于，在一塊空地找到了正在難過的我，她想和我解釋，我卻不理會(huì)她，她深知我的性格，在這時(shí)候我是不會(huì)聽她說的，只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的，但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后，很后悔我當(dāng)初沒有弄清事實(shí)而盲目.
寫友誼的作文 篇6
生活好比一條康莊大道，在道路兩邊，開滿了五顏六色的花朵，給這條道路平添了絢麗多彩的景象，這些花不是普通的花，而是人間最溫情的友誼之花。
那是小學(xué)時(shí)的一件事：那時(shí)我上六年級，是剛來的轉(zhuǎn)校生，所以沒有本校的校服。下午要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，必須穿校服，中午時(shí)，我便向當(dāng)時(shí)我的同座李大圣請求幫助，他很爽快地答應(yīng)了，隨我一起去找別人班借，因?yàn)閯e人班有可能不規(guī)定穿校服，可我們找了半天，別人要不是沒帶就是有用，我萬分沮喪，李大圣便安慰我道“沒關(guān)系，繼續(xù)找吧”。受他的鼓勵(lì)，我也重拾信心�？商旃路鹋c我們作對似的`，我們還是一無所獲，我十分郁悶地回到教室，把心一橫，心想“管他呢，走一步算一步”。可李大圣還沒放棄，拉著要我繼續(xù)找，我有力無氣地道：“你要去找你去吧，反正我是聽之任之了”。望著他又走出教室的背影，我非常感動(dòng)，不過對此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點(diǎn)零7分了，離集合時(shí)間只差3分鐘，李大圣突然興沖沖地跑了進(jìn)來，丟了一件衣服在我桌上，然后說“穿上它”，我不可思議地望著這件校服，口中忙不迭地道“謝謝！謝謝！”，他把我一拍：“謝啥，咱們哪跟哪！”我心中又能一次被暖流充滿，這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。
無論多么美的花兒，在友誼之花面前都會(huì)黯然失色，我從今往后要把友誼之花一個(gè)個(gè)往下傳，讓友誼之花開放在世界各個(gè)角落。
寫友誼的作文 篇7
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)，有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無法奢求的，它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈，令你銘記于心。讓我們再次開啟記憶的閥門，尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧! 那件事發(fā)生在一年級。那時(shí)候的我很調(diào)皮，沒有一刻能安靜下來，連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的，我是用跳的。于是，我在一次跳下樓梯的時(shí)候，腳下一滑，從樓梯上跌了下來。臺階鋒利的一角將我的手臂劃開了一道口子，鮮血直往外冒。我的`眼睛感到火辣辣的，眼淚也不由自主地流了出來。面對這一突發(fā)情況，我不知道該如何處理，呆呆地蹲坐在樓梯上，淚水模糊了我的雙眼。
突然，一個(gè)熟悉的身影快速朝我跑來……是小燕!我一眼認(rèn)出了她。她見到哭得不成樣子的我，手臂上的鮮血不斷地滴落下來。小燕也紅了眼睛，抽噎地安慰著我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來，又將幾張紙巾疊好，包在我手臂上出血的位置，再用紅領(lǐng)巾包起來。
小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練，但我卻一點(diǎn)兒也不覺得痛，是她對友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會(huì)兒，她又拿來了溫水和話梅給我，安定我的情緒。慢慢的，鮮血透過紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上，將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕，白皙的臉上布滿了汗水，雙眼直盯著我的傷口。
那一刻，我感動(dòng)了，我重新認(rèn)識了友誼。友誼，不只是炎炎夏日里的一根冰棒，不只是平日里的一顆糖。友誼，更是當(dāng)你遇到困難時(shí)，伸出的援助之手。能為你付出所有，甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間，一股暖流涌入我的心頭，是淚水，是感動(dòng)。
至今，我的右手臂上還有著一條長十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤，見證了我與小燕刻骨銘心的友誼。
這件事令我至今難忘，這份純真的友誼更令我永遠(yuǎn)感動(dòng)。
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