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珍惜友誼的作文

時(shí)間:2024-01-31 09:32:53 友誼作文 我要投稿

珍惜友誼的作文錦集【7篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的珍惜友誼的作文7篇,歡迎大家分享。

珍惜友誼的作文錦集【7篇】

珍惜友誼的作文 篇1

  你回來(lái)了,為什么不和我說(shuō)話,我給你發(fā)的短信,你沒(méi)說(shuō)到嗎?我很知道你過(guò)的怎么樣了,還好嗎?

  變了沒(méi)?難道這點(diǎn)都不可以嗎?你變了,我以前發(fā)短信給你,你都會(huì)回給我,現(xiàn)在你沒(méi)回給我,你說(shuō):“你變了沒(méi)?難道世界改變了我和你,你是不是已經(jīng)把我忘記了,還是記得我,如果你記得我,那怎么會(huì)不回短信給我呢?我記得你,和你有說(shuō)有笑,第一次和你見(jiàn)面,都很尷尬,不知道說(shuō)什么,你走的時(shí)候,我也沒(méi)有什么送給你,只有送一句祝福給你,祝你暑假快樂(lè)!我希望你每天過(guò)得開開心心!現(xiàn)在我也一樣,如果你忘記了我,我會(huì)讓你認(rèn)識(shí)我,即使是重頭來(lái)過(guò),我很珍惜和你的.友誼,你呢

珍惜友誼的作文 篇2

  往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽見(jiàn)你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的.朋友;你,就是我的同桌。

  在一次整理我的房間時(shí),我無(wú)意中找到了一張照片,翻開它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……

  小薇,我們大概有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。

  曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì),但是我只想讓你開心。那時(shí),我們?cè)S下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長(zhǎng)!

  不久,班上來(lái)了一位新同學(xué),她剛來(lái)我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺(jué)你一直在躲著我。見(jiàn)了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問(wèn)題也不讓我?guī)土。直到那一天,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得非常開心。那一刻,我恍然大悟,原來(lái)是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持沉默。

  如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過(guò)來(lái)往,但是卻再也回不到從前了。如果,時(shí)光倒流,我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問(wèn)題……

  朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!

珍惜友誼的作文 篇3

  友誼似一朵花,有開有;友誼如一本書,可以都會(huì)你很多東西;友誼又如五味瓶,讓你嘗盡酸甜苦辣……

  在即將離別時(shí),友誼發(fā)揮了它的魔力,即使是兩個(gè)不久才認(rèn)識(shí)的朋友,都會(huì)覺(jué)得戀戀不舍,想到要和朝夕相處的`朋友們分別了,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里就會(huì)覺(jué)得放不下。

  擁有友誼,你將有終生受之不盡的幸福與快樂(lè),傷心時(shí),有人陪你傷心;快樂(lè)時(shí),有人陪你分享;孤單時(shí),有人陪你為你講笑話。我也有友誼,有友誼就會(huì)有朋友。

  我懂得了珍惜友誼。

珍惜友誼的作文 篇4

  友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27.3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。”每個(gè)人身上都有閃亮的.星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)。”讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎纾?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

珍惜友誼的作文 篇5

  生活是一本博大精深的無(wú)字天書,他給我們以啟迪、思考,那友情能給我們什么?

  友情能給我們力量。在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張藝永參加長(zhǎng)跑,臉原本從紅變成通紅,接著又變白了。到了最后一圈,沒(méi)有力氣,我們立刻跑了過(guò)去,為他加油、吶喊!我們又跟著的一起跑了起來(lái),一路上為他打氣。張藝永雖然滿頭大汗,但看到了我們,便使出渾身解數(shù),用盡全力的.去奔跑。我們也不輕易坐以待斃,也幫助張藝永,全程都跟著他一起并肩長(zhǎng)跑,這就是友情,同學(xué)間的友誼,友情能給人力量。

  友情的珍貴不僅在個(gè)人的幫助,也可以讓一些失去信心的人,充滿力量。在人生道路上這給人的是種鼓勵(lì)。

  人生的時(shí)間很長(zhǎng),友情是每個(gè)人都需要的。

珍惜友誼的作文 篇6

  剛過(guò)去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來(lái)從未收獲過(guò)的,也從未得到過(guò)的友誼。交朋友,也許只要說(shuō)一句謝謝,或問(wèn)候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒(méi)帶有虛假成分的友誼。

  四個(gè)月前……

  星期一下課時(shí),我頭暈?zāi)垦#蟹N想吐的感覺(jué),同桌王熙見(jiàn)我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?我?guī)湍憬o老師請(qǐng)個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無(wú)領(lǐng)情的意愿。王熙見(jiàn)我這樣,離開了教室,我想我是不是說(shuō)得太過(guò)分,傷了她的心了,正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),她走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“林青,你要堅(jiān)持不住就先回家吧!笨粗驹陂T口的王熙,我一下子意識(shí)到王熙的用意。我對(duì)她笑了笑,表示對(duì)她的歉意。

  在家里休息的幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的.因?yàn)楸蝗俗驳苟恍宜,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請(qǐng)一位同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課,那我來(lái)選一位同學(xué)吧!闭f(shuō)完,班里鴉雀無(wú)聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地?cái)[弄筆,像我這種不善于語(yǔ)言交流,孤僻的人,毫無(wú)疑問(wèn),不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說(shuō):“林青,老師希望你把我這次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)主動(dòng)一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開始起哄:“喲,別把人成績(jī)補(bǔ)習(xí)給補(bǔ)差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說(shuō)強(qiáng)調(diào),一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習(xí)慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。

  回到家,媽媽聽到這個(gè)消息,也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補(bǔ)習(xí)功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無(wú)限遐想,無(wú)比激動(dòng),也無(wú)比苦惱。

  第二天下午放學(xué)以后,我來(lái)到了王熙的家里,我一按門鈴,王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大,不算華麗,不過(guò)很溫馨。王熙的傷不算是嚴(yán)重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強(qiáng),硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過(guò),不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚(yáng),使人感受不到疼痛給她的心情帶來(lái)任何影響,見(jiàn)到我,王熙忙讓我坐下。王熙說(shuō):“林青,昨天媽媽說(shuō)到要讓你來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我可高興了,那開始吧,我會(huì)認(rèn)真聽的!甭犃怂脑挘夷樇t耳熱,居然有人因?yàn)槲叶吲d。我開始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來(lái),我告別了王熙,回了家。

  這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛(ài)說(shuō)話了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!

  時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠(yuǎn)離了那個(gè)總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來(lái)源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會(huì)逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話總溫暖人心。

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),不管未來(lái)有多么長(zhǎng)久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

珍惜友誼的作文 篇7

  我在與好朋友陳鳳玲的交往中,品味到了友誼。

  陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競(jìng)賽,初賽時(shí),她作為語(yǔ)文課代表,負(fù)責(zé)掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已經(jīng)默許了,就覺(jué)的自己穩(wěn)拿第一。

  開始,她嚴(yán)肅地說(shuō),我滔滔不絕地說(shuō)著,還沒(méi)接近尾聲,她居然準(zhǔn)時(shí)地按下秒表,別人都沒(méi)超時(shí),只有我超時(shí)了,害的我顏面不存,我決定不和她做朋友了。

  這幾天,我都沒(méi)理她,她察覺(jué)到了,每次想跟我解釋,我總是不削一顧。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。

  這天,她來(lái)到我身邊,告訴我,我也是有苦衷的,對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該平等,不應(yīng)該因?yàn)槟闶俏液门笥,而幫你,這是作弊呀!再這樣說(shuō),友誼也就沒(méi)有存在的'意義與價(jià)值了!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能得大獎(jiǎng)嗎?要不,我?guī)湍?她的這幾句話,使我恍然大悟,我也原諒了她。

  接著幾天,她陪我一起練習(xí),并且再修改語(yǔ)句,哪里該停頓,哪里該有感情地讀。她每天督促我,鼓勵(lì)我,就這樣,我終于把握了時(shí)間。

  功夫不負(fù)有心人,我們的共同努力下,果然得了一等獎(jiǎng),我高興地笑了。

  這件事讓我明白,友誼應(yīng)該建立在信任中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中,不然,就會(huì)斷送在奉承中。

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