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友誼的作文300字[必備]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的友誼的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文300字 篇1
友誼你總是讓我傷心讓我難過!讓我每一次都想放棄,每一次都想不再去為你付出一絲的感情!可是你陪伴了我多年的時(shí)間,讓我懷有一絲留戀,讓我舍不得放棄你!但是你是否想過我為什么會(huì)有這樣的想法呢!讓我來(lái)告訴你……
是你給我快樂,是你給我安慰,是你讓我不再孤獨(dú)!但是你一次一次的糊弄我,讓我再也承受不下去了,讓我開始對(duì)你心煩啦!是你讓我不開心,是你讓我再一次孤獨(dú)!
我的'朋友是你賜予我的,但是我的朋友也是你剝奪走的!
我的朋友總是在他們開心的時(shí)候來(lái)找我!來(lái)對(duì)我嘻嘻哈哈的!可是你知道嗎?在他們不開心的時(shí)候我成了他們出氣的婁子,有什么怨氣總是往我這里“倒”……我似乎成了一個(gè)簍子“開心的淚水往我這里倒,傷心的淚水同樣往我這里倒,生氣的淚水一樣往我這里倒!
友誼我鄭重的告訴你我不是一個(gè)簍子!不要每次開心就來(lái)找我,不開心就來(lái)對(duì)我出氣!友誼我不會(huì)再對(duì)你有任何的留戀。任何的舍不得!更不會(huì)在一次去求你授予我友誼,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要你啦!因?yàn)槟阕屛覀淖屛译y過!我很想在對(duì)你付出內(nèi)心的感情!但是你的做法讓我打消了這個(gè)念頭!讓我失去了原有的感情!
友誼的作文300字 篇2
友誼,好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時(shí)的一件外套;友誼,好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。
在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開會(huì)了,讓留下來(lái)的同學(xué)們回家補(bǔ)作文。王可對(duì)李竹鈺說了聲我的作文補(bǔ)完了,當(dāng)時(shí),不知道怎么回事,在場(chǎng)的同學(xué)說,李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來(lái),王可的`太陽(yáng)穴那個(gè)部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來(lái)給王可的家長(zhǎng)打了電話……第二天早上,我聽到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要?jiǎng)尤^呢?再說了,同學(xué)們?cè)谝黄鸲冀?年了,難道就一點(diǎn)感情都沒有嗎?怎么會(huì)下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團(tuán)結(jié)友愛嗎?”我們千萬(wàn)不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢(shì)蔓延”.
就想高爾基說的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來(lái)留下一個(gè)美好的回憶。
友誼的作文300字 篇3
同學(xué),多么美好的字眼。他們是我的好伙伴,伴我學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),我們上學(xué)、放學(xué)都在一起。
幸運(yùn)的'是有一天老師把我們調(diào)成同桌,我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習(xí)題,我們相互幫助,最后我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過去,把她扶起來(lái),心疼地問她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動(dòng),目光中含著期盼,真情地對(duì)我說:謝謝你,謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機(jī)會(huì)再出來(lái)玩。
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片太陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽(yáng)光,照在我們的心上。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。
友誼的作文300字 篇4
從三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我就和一個(gè)男孩成為朋友。我們幾乎每天都形影不離,上廁所在一起,玩在一起,上學(xué)路上在一起,食堂吃飯?jiān)谝黄稹?/p>
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我開始懷疑他,我時(shí)常想,他是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好才和我做朋友的。有一次,我鼓起勇氣去問他:“你為什么要和我做朋友呢?”“因?yàn)椤,科學(xué)道理唄!”他跟我半開玩笑地說!皠e鬧,說正事呢!”我嚴(yán)肅地說。他又問我:“問這個(gè)干什么?”“不干什么,就是問一下,不說就算了!”“你是不是懷疑我?是不是懷疑我是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)好才和你做朋友的?”
“沒,沒有!”我支支吾吾地說!皬哪愕脑捴形揖涂梢悦靼啄闶窃趹岩晌。其實(shí)我也有過這樣的'經(jīng)歷。”原來(lái)是過來(lái)人!我深深地舒了一口氣。
然后,他又對(duì)我說:“因?yàn)槟阄覔碛辛艘环菡鎿吹挠颜x,我乘坐友誼的小船,在人生的河道上快樂地前行;因?yàn)槟,我嘗到了友誼的蛋糕是多么的美味,我擁有了一份真摯的友誼,我不想失去它……”友誼是什么?是不懷疑,彼此之間要相互理解,信任……我做到了嗎?沒有,我沒有做到,我不應(yīng)該懷疑這份友誼……
因?yàn)樗,我才知道了友誼的真諦。
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