(通用)友誼作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼作文 篇1

　　事物到了盡頭、終會(huì)逝去。那么，落葉飄泊，到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的放手?

　　陽(yáng)光刺眼的疼，回憶里帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄?

　　還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂(lè)的回家嗎?

　　所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會(huì)不到以前的那種快樂(lè)生活去了。我們四個(gè)丫頭，任性的分開(kāi)了。細(xì)細(xì)的想過(guò)、或許是我們認(rèn)識(shí)的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢?

　　早晨，去上學(xué)。路過(guò)那個(gè)路口，還習(xí)慣性的張望一下。哦?今天怎么沒(méi)有了你的身影?忽然明白起來(lái)“原來(lái)，我們已經(jīng)放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個(gè)人，孤獨(dú)的走向?qū)W校。

　　夜黑的時(shí)候，心涼了。似曾有過(guò)的感覺(jué)，好像在云層里穿梭。

　　放學(xué)的.路上，沒(méi)有以往的歡樂(lè)。以前，我們總是笑著回去，讓我好開(kāi)心�，F(xiàn)在呢?我們彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望，家里的路還是那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠(yuǎn)。臉頰里劃過(guò)一種冰涼的東西，是什么?哦，仔細(xì)一看，原來(lái)是眼淚。然后，我開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽(tīng)，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友!”好熟悉的話語(yǔ)，哦。原來(lái)是你們?cè)��?jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢?你們爽約了。

　　深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見(jiàn)我們?cè)��?jīng)寫(xiě)下的話語(yǔ)：我們四個(gè)瘋丫頭，超級(jí)好姐妹哇!心里又開(kāi)始煩躁起來(lái)，這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進(jìn)垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了!”

　　心里開(kāi)始不平衡，憑什么你們這樣對(duì)我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說(shuō)生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!

　　既然都已經(jīng)放手了，還希求什么呢?既然都已經(jīng)不成朋友了，還希望什么呢?既然都已經(jīng)冷漠掉了，還渴望什么呢?

　　用最后一抹悲傷，來(lái)祭奠我們死去的友情。

　　皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就這樣舍棄，你們不覺(jué)得可惜嗎?

友誼作文 篇2

　　友誼，是人生最珍貴的感情.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它

　　曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠.”朋友友誼的代言人.不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用那寬大的心去容納與別人.使別人能在的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，一起去爬山。剛好天雨路滑，有人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的'朋友立即撲上去拉著他的手。就，在“鬼門(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。段里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再多一會(huì)兒，就有人來(lái)救的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把救了起來(lái)。但那朋友的手變得畸形了。但他笑對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救的�！边@時(shí)，那人熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若在友誼的人身上，會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了的。

　　友誼若是一位而和藹的母親，那朋友她那溫暖而熟悉的手。

　　友誼若是一位無(wú)私的老師，那朋友她那傳授知識(shí)的教鞭。

　　友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友那詩(shī)歌中的精髓。

　　友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

友誼作文 篇3

　　歲月年華，光陰荏苒，青春時(shí)光就好以那流水一股一去不復(fù)返。在這青春洋溢的日子里，友誼就正似那最絢爛，最真誠(chéng)的花，那芬香久飄不散。而這多彩的青春，正使那多彩的花，更多姿，迥異，迷人。

　　友誼似如玫瑰。友誼是熱情的，奔放的，卻也是純潔的，樸實(shí)的，不同于外方面的釋譯。它應(yīng)是青春的象征，也是真誠(chéng)的代表。友誼是藍(lán)玫的敦厚與善良；是橙玫的青春氣息；是綠玫的純真簡(jiǎn)樸，它讓我們記得，青春長(zhǎng)駐。

　　友誼似如仙櫻。櫻花的美好絕不失色于其它，那樹(shù)下花雨芬落的場(chǎng)景，伙伴之間的剎那間滿足感和幸福感，那笑聲，天真的像個(gè)孩子般。每個(gè)人的友誼是命中注定的，友誼難得，我們應(yīng)用山櫻的`微笑相迎，用洋櫻的心態(tài)感受來(lái)自善良的教育，而它們，純潔，高尚淡薄之情，卻似櫻草一般，文靜的靜默之美。

　　友誼似如風(fēng)信。代表紅色的風(fēng)信子，它正如彼此一樣，只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生。但這一切都不會(huì)離開(kāi)朋友的相伴，在藍(lán)色風(fēng)信子所代表的生命里，彼此會(huì)一起奮斗，同學(xué)業(yè)的激勵(lì)，獲得伊始的勝利，喜悅。盡管有過(guò)紫色的悲傷、憂郁、妒忌，但彼此有生命的恒心。這都是對(duì)方青春史冊(cè)的粉色，對(duì)于友誼的懷念，直至永遠(yuǎn)。

　　友誼似如霞草，星辰花。滿天星，正如它的名字一樣，彼此之間的友誼，都應(yīng)如那滿天的繁星一樣，耀眼、奪目。彼此的互相關(guān)心，真心的純潔友誼，應(yīng)當(dāng)是最珍貴難得的。但，霞草也是如此名稱(chēng)一樣，晚霞過(guò)后，微小的人們卻只能當(dāng)做配角。友誼更是難得可貴的“配角”，卻也正因?yàn)槿绱�，彼此才可以有自我的一席天地�?/p>

　　而勿忘我，它所代表的更是對(duì)于彼此友誼的更好釋譯。再想，若那天彼此各自自我追求了，彼此的友誼是否會(huì)還如勿忘我一樣永恒，它所承擔(dān)的濃情厚誼，正是彼此所堅(jiān)信永不變的心，就有著永遠(yuǎn)的回憶。如它一樣不要忘記想念，和霞草配在一起，就是友誼的初衷，彼此共想的——友誼永存。

　　友誼，花開(kāi)時(shí)的美麗，芬香四溢。

友誼作文 篇4

　　還記得小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班舉行了隆重的休學(xué)典禮，我們班同學(xué)都很舍不得這里的老師、同學(xué)。

　　不久后，我們各自都踏入了一個(gè)中學(xué)。

　　曾經(jīng)那種戀戀不舍的心情早已經(jīng)拋到了腦后，重新投入到初中繁忙的學(xué)習(xí)中來(lái)，接觸了新的校園，認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)。

　　隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，我所認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。有的直到現(xiàn)在仍然是好朋友；有的.是關(guān)系一般的同學(xué)；還有的只是過(guò)客……

　　我的朋友，多得數(shù)不清。有的是舊同學(xué)；有的是我朋友的朋友；有的是才認(rèn)識(shí)的新朋友；還有的是我朋友的朋友的朋友……

　　但是，我想問(wèn)的是：有幾個(gè)朋友又是真心的呢？哪個(gè)又是自己的知心好友呢？我捏指一數(shù)，可是，卻寥寥無(wú)幾。

　　不知道為什么，我經(jīng)常胡思亂想，我想，可能，這一切都是命中注定的吧！

　　我以前認(rèn)為，一段友情是一輩子的事情。我曾經(jīng)為了友誼，而痛苦不已過(guò)，也許我現(xiàn)在的年紀(jì)還小，不明白這個(gè)世間的意想不到的事情吧！不過(guò)，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大了以后，自然就會(huì)明白的。

　　以后的日子里，就算你不變，他會(huì)變，他不變，你也會(huì)變的�；蛟S也會(huì)隨著周?chē)�的環(huán)境的改變而改變。

　　我現(xiàn)在才覺(jué)得，友誼，原來(lái)真的很脆弱！友誼，真的能夠萬(wàn)歲嗎？

　　可能以后，大家都會(huì)變。以前的感覺(jué)也不會(huì)再有了，過(guò)去了的，就過(guò)去了，我寧愿永遠(yuǎn)忘掉那一段段傷心痛苦的回憶。

　　現(xiàn)在擁有的，不是應(yīng)該更重要嗎？雖然，以后可能會(huì)成為陌生人，不過(guò)，誰(shuí)會(huì)知道呢？我也不想知道，免得讓自己更傷心。

　　珍惜眼前的友誼，不是更重要嗎？

友誼作文 篇5

　　小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你，更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說(shuō)好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò)；說(shuō)好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的`頭頂飛舞，還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見(jiàn)流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。

　　風(fēng)輕輕的吹，憐愛(ài)的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會(huì)遇上另一株蒲公英？不過(guò)，我堅(jiān)信：你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)，就連那時(shí)間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。

　　風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來(lái)了！蒲公英知道，很多的夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊，一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗�風(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說(shuō)：“想你的美，想你我之間不變的約定……”

　　雨靜靜地下著，滋潤(rùn)著這份約定，也滋潤(rùn)著蒲公英……

友誼作文 篇6

　　在學(xué)校這個(gè)大家庭里，用心體會(huì)感受到學(xué)校里友誼的滋味。

　　友誼的滋味是甜的。在一次體育課上，我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。我一聽(tīng)，心里特別高興，看著這么簡(jiǎn)單，做起來(lái)應(yīng)該更簡(jiǎn)單了，何況我在家里也試過(guò)。1分鐘之內(nèi)能做二三十個(gè)呢！老師先示范了一遍，特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要用勁壓著另一個(gè)人的腳，雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣，就是沒(méi)有抱著頭，我也沒(méi)在意，覺(jué)得抱頭不抱頭都一樣。我想，心里更加激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在馬上開(kāi)始做。老師把我分到我的好朋友那一組了，我們倆一起選一個(gè)位置。位置選好了，我馬上躺在墊子上，高興地說(shuō)：“我先來(lái)吧！你可要把我的`腳壓緊呦！”老師口哨一吹，我們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做，我做的還比較好，圍觀的人說(shuō)我做得那么好，我做得更起勁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我做到第13個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)很累了，我就放慢了速度，在做第22個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)做不起來(lái)了，我費(fèi)勁了全身的力氣，試了3次，還是一直停留在半空中，上也上不去，最后連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有了。雖然我及格了，但是因?yàn)檫^(guò)度勞累，腰酸背疼，我的朋友楊欣月看到我這模樣，馬上把我扶著，一步一步慢慢地走向教室。因?yàn)樗�比我小，力氣理所�?dāng)然也很小，她也很累，但是她也不顧自己的身體，把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我：“張若琪呀，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了。”平常我聽(tīng)到她這樣啰嗦，我早就反駁了，可今天我一直說(shuō)不出話來(lái)，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心房，我的心就像吃了蜜一樣的甜。

　　友誼的滋味是甜的，那就是朋友的關(guān)心，我真希望這種友誼的滋味永遠(yuǎn)留在我心中。

友誼作文 篇7

　　秋天總是那么的凄楚，蕭索。果實(shí)的成熟伴隨著樹(shù)木的枯榮，但在那個(gè)秋天，它教會(huì)了我成長(zhǎng)，在那個(gè)秋天，我又獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的一條小路上，踩踏著枯黃的野草，發(fā)出清脆的響聲，使我更加煩悶。

　　那個(gè)秋天，我失去了我曾經(jīng)最為信任的朋友，和他相處的時(shí)間久了，我們彼此產(chǎn)生了厭惡，不再討論別人的閑事，不再一起感慨試卷的難易程度，不在一起吐槽老師講課講得太快，仿佛只要對(duì)方一看見(jiàn)就能引起另一方的反感，終于我們選擇了絕交，然后就真的分開(kāi)了。

　　我沿著小路一直往里走，看不到它的盡頭，這也就是一直往前走的過(guò)程吧，也許人生也都是這樣一些，枯枝敗葉一些從身邊掠過(guò)，本不應(yīng)該自己重視的東西吧，或許我把我們之間的友誼看得太重了，才會(huì)這么在乎這次失去吧。

　　一直往前走到了一處岔路口，沿著左邊的小路一直走到一片空虛的原野，那是一片由枯草鋪滿的草坪。一片黃色的草坪，多么的幽靜，多么的單調(diào)，天空飛過(guò)一群小鳥(niǎo)吵鬧著，我走進(jìn)草坪彎腿坐下，空曠曠的草坪上坐著一位孤獨(dú)的小女孩，四周只有枯草，再無(wú)其他什么。

　　我就靜靜的坐在那里聽(tīng)著鳥(niǎo)兒越唱越輕快，我想到了在小時(shí)候在這片草坪上捉迷藏，抓老鷹的游戲，那時(shí)這一片草坪，綠油油的露珠閃耀在綠葉上，花兒開(kāi)在最顯眼的地方展開(kāi)了最漂亮的笑臉，孩子們一臉汗水與露水，高興的玩著。

　　我心里在想這個(gè)秋天過(guò)去了，它還會(huì)變成綠油油的那一片嗎？春風(fēng)會(huì)使他們更生機(jī)勃勃，更吸引孩子們的'注意力，但是又怎么樣呢？失去了最好的朋友還會(huì)再得到嗎？應(yīng)該會(huì)的，這條路這么長(zhǎng)。路的草枯了，再長(zhǎng)出來(lái)更綠的，再美的鮮花被踩踏了，再長(zhǎng)出來(lái)更美麗的，我想我會(huì)通過(guò)時(shí)間遇到更好的，一個(gè)經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的好朋友。

　　這個(gè)秋天我想通了，也許這就是這個(gè)世界上的生存法則吧，失去了才會(huì)有得到的，才會(huì)得到更美的更好的，這就是成長(zhǎng)吧。

　　我起身拍一拍身上的枯草，他們從我身上掉落了，然后我跨大步的走著。隨著清爽的秋風(fēng)聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)聲，我慢慢的走了。

　　那個(gè)秋天那塊草坪教會(huì)了我消失才會(huì)有得到，才會(huì)慢慢的成長(zhǎng)，慢慢的強(qiáng)大。

友誼作文 篇8

　　我看著老師將成績(jī)單貼在了教室的白墻上，我斂下了失落的眸子。之后，我尋了一個(gè)課間，一個(gè)人躲在校園的一個(gè)角落里哭泣。

　　我是真的很傷心了，一連幾次的打擊，我實(shí)在不明白是自己還不夠努力嗎？還是自己不夠聰明？我獨(dú)自坐在了校園的一個(gè)花壇后，這里很安靜，安靜到只有我不時(shí)的抽泣聲。

　　原本我是要自己一個(gè)人慢慢的消耗掉這些負(fù)面情緒的，只是沒(méi)有想到，在我抱著腦袋哭泣的時(shí)候，突然從我的背后傳來(lái)了聲音。

　　“下次，你一定能成功的。”我抬起頭，然后朝著后面望了過(guò)去，一張帶著鼓勵(lì)的笑臉出現(xiàn)在了我的眼前。她是我的好朋友，一直以來(lái)，我與她的關(guān)系都很好。說(shuō)完這句話的朋友，然后在我的視線中坐了下來(lái)，就坐在我的身旁。

　　坐在我身旁的朋友看著我又說(shuō)道：“你要相信自己，你不比任何人差的�！迸笥褜�(duì)我的肯定，讓我的心情好了很多。當(dāng)朋友從她的口袋里拿出紙巾，然后折好遞給我的時(shí)候，也就在這一刻，我感受到了友誼，友誼是如此的溫暖與美好。

　　朋友是真心的'在關(guān)心著我，當(dāng)朋友見(jiàn)我久久沒(méi)有接過(guò)她手上的紙巾的時(shí)候。朋友又朝著我說(shuō)道：“你都哭成一個(gè)花貓了，確定不擦一擦？”聽(tīng)到朋友在調(diào)侃我，我接過(guò)了朋友手上的紙巾，然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍�？粗�我這樣的朋友突然的笑了起來(lái)，朋友笑著對(duì)我說(shuō)我這一擦到更像是一只小花貓了。

　　朋友的笑聲好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我見(jiàn)著朋友笑，我也跟著笑了起來(lái)。

　　那一刻，我感受到了友誼，希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。

【友誼作文】相關(guān)文章：

友誼作文03-15

友誼的作文07-04

友誼的作文11-04

友誼作文02-13

[精選]友誼的作文07-03

友誼的作文[精選]07-03

(精選)友誼的作文07-06

【精選】友誼的作文07-06

（精選）友誼的作文07-03

友誼的作文(精選)07-03