友誼的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　古有李白贈(zèng)汪倫之：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！苯穹俏舯�，卻又令吾感慨良深。話說(shuō)：“人生得一知己足矣。”而摯友又何嘗不是難覓的呢?但唯有真心者，方可尋求心之慰籍。

　　憶起2年前，陌生的我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新的學(xué)校，耳熟的校園氣息給我既陌生又熟悉的感覺(jué)，一次偶然的同桌，時(shí)間不長(zhǎng)，你卻給了我一個(gè)不一樣的印象，在以后的學(xué)習(xí)中，不知不覺(jué)中，我們成為了朋友。友情之樂(lè)給人的感覺(jué)總是與眾不同，擁有友誼無(wú)異于擁有世間珍情。畢竟

　　患難之交，生死與共。

　　這八個(gè)字不禁又令我回憶起那一個(gè)燎人的夏天，午后的體育課令人心畏，在一節(jié)算得上要命的跑步過(guò)后，我們累的汗如雨下，我的臉上在發(fā)紅，猶如中暑一般，發(fā)昏。但我的一舉一動(dòng)似乎都逃不過(guò)你的雙眼，你似乎察覺(jué)出什么，立即飛奔向商店，買了一瓶水回來(lái)，交給我。

　　我很詫異地接過(guò)水，準(zhǔn)備還你錢，可是這時(shí)，你卻回了一句：“區(qū)區(qū)一瓶水，豈止友誼重�！蔽疫t鈍了一會(huì)，擰開瓶蓋，喝著那就幾百毫升的.水，卻隱隱感到那份友誼的深厚與沉重。悄然回頭，只見他嘴角微微揚(yáng)起一絲微笑。

　　生活中的你總能與我分享樂(lè)與悲，，成功后有你歡樂(lè)的祝賀，失敗后有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我心中永遠(yuǎn)的那個(gè)支柱，那個(gè)出氣筒，那個(gè)不知天高地厚的好兄弟。

　　其實(shí)，雖然我們之間沒(méi)有俞伯牙和鐘子期的千古絕唱，但正因?yàn)槲覀冎�間的那種潭水之深的情誼。伴隨著我們的童年，我們的青春，讓我們不再有孤獨(dú)與寂寞，不再有憂愁與傷痛。

　　你我的友誼猶如桃花潭水一般，不，何止是桃花潭水般深呢。

　　李白贈(zèng)汪倫之詩(shī)一首，我回吾兄無(wú)盡之感激，無(wú)窮的情誼地久天長(zhǎng)，對(duì)你的感激今生不斷，感謝上蒼讓我們成為朋友，愿友誼之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。

友誼的作文 篇2

　　我的同桌，我的舍友，我叫他無(wú)賴，我一天都與他形影不離。

　　他有時(shí)為了一塊餅干會(huì)跟我吵好一會(huì)嘴�？犊�地分給其它同學(xué)，卻無(wú)視了坐在一旁的我。

　　今天我是有點(diǎn)興奮的，前幾分鐘，他的眼睛盯著我說(shuō)：“今晚帶你去個(gè)神秘的地方。”那眼神透露著一種神往，還有一絲輕視，我的好奇心控制不住，答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。

　　夜晚是寧?kù)o的象征，來(lái)遲了的秋風(fēng)在我們倆的'身旁戲耍，這個(gè)無(wú)賴帶著我來(lái)到了小學(xué)部，教學(xué)樓烏黑地一片，這個(gè)無(wú)賴竟回頭對(duì)我說(shuō)：“好黑啊�！焙�，這個(gè)小無(wú)賴也會(huì)怕鬼？“看，這有什么好怕的……你沒(méi)我勇敢……怕啥？”我無(wú)止境地嘲諷他，他不服，竟與我爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　使我們的吵鬧聲打破了夜晚的寧?kù)o，倒不如說(shuō)是友誼。

　　小學(xué)部的操場(chǎng)一反白天的擁擠、熱鬧，我們就找了個(gè)地方坐下。樓上的燈光斜斜地照映下來(lái)，把這一塊地照得神圣。這個(gè)小無(wú)賴把我?guī)��?lái)這干嘛？只見他拿出一副牌，鋪在地上�！拔抑幌牒湍愦蛞幌屡��！薄皟蓚�(gè)人，太少了吧。”“兩個(gè)人夠了�！彼�肯定地回答我。樓上的燈光把我們照亮，也可能將我們出賣，隨時(shí)會(huì)跳出一個(gè)身影把我們抓住。

　　我們保持著警惕，我問(wèn)他抓怎么辦，他卻像無(wú)賴一般說(shuō)道，那就把你供出去唄。不一會(huì)兒無(wú)賴就連著輸，我很高興，就像戰(zhàn)勝了他。過(guò)了一會(huì)兒，他眼睛盯著一處，說(shuō)：“快逃，有人來(lái)了�！蔽也胖�道他只注意周圍的情況，才連著輸。

　　在逃路的過(guò)程中，我知道是他把友誼的種子埋在我的心中。

友誼的作文 篇3

　　有沒(méi)有聽過(guò)一首歌——友誼地久天長(zhǎng)。記得那是我與我的知己一起唱過(guò)的。

　　——題記

　　黑夜彌漫，冷風(fēng)拍打我的衣襟，車從我身邊絮絮不止地流過(guò)，濺了我一身水花，我的淚花滲透了雨水，匆匆往家趕去……

　　回到家中，我被弟弟嘲笑成“落湯雞”。我憤懣地轉(zhuǎn)過(guò)頭，陷入了自己的沉思之中。在那天，我把她拉到操場(chǎng)，問(wèn)她為什么要傷害我的烏龜？這只烏龜是我這幾年來(lái)收到的第一份生日禮物。她很疑惑又假懷好意的說(shuō)：“我怎么知道？它怎么了，在哪呢？我都沒(méi)見過(guò)它。”我討厭她的“明知故問(wèn)”，我只帶她去看過(guò)小烏龜，卻又有點(diǎn)懷疑。我與她大吵一架，她跑了，好像哭了，不停用袖子往臉上抹，但我只是站在原地。水泥地“嘀嗒嘀嗒”地發(fā)出聲，雨從臉上柔過(guò)，我也哭了。

　　第二天，她來(lái)我家，帶著她的平板電腦，向我道明了情況，我才知道自己誤會(huì)了她。我重新牽上她的手。她“無(wú)意間”點(diǎn)開一首歌，很熟悉，我卻想不起來(lái)，只是隨著音符跳動(dòng)唱了起來(lái)，蕩漾起舞姿。落下，好累。她對(duì)我說(shuō)：“這叫友誼地久天長(zhǎng)。雖然歌詞普通，但意味深長(zhǎng)呢！”我不由自主地酸了酸鼻，眼珠好像被刺激一樣，它總要露出腦袋，我趕緊拭干了它，怕家人看見，也怕她看見。她又點(diǎn)開那首歌，自己歡快地在我家客廳跳了起來(lái)，我只是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，看著她的笑容，她的舞步，沉醉于她的歌聲中。我似乎也在隱隱作伴。

　　我承認(rèn)在那之前，我們從沒(méi)有過(guò)任何矛盾，即使是一點(diǎn)摩擦也沒(méi)有。我為了她放棄過(guò)我的心愛裝飾物，她為了我放棄過(guò)她與父母間的小感情，卻與家庭產(chǎn)生了隔膜……我定回神來(lái)，我的眼淚又來(lái)了。

　　至今，我已是一個(gè)初中生，她與我在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們每個(gè)星期便便相約在那個(gè)曾經(jīng)的`操場(chǎng)。她就是我的知己，我不知以后是否產(chǎn)生矛盾，但保證游戲不便。友誼是一個(gè)很奇妙的東西，沒(méi)有波瀾的友誼不是友誼，沒(méi)有摩擦的朋友不是朋友，更不必說(shuō)知己。

　　曬出我的一份友誼，只有一份。

友誼的作文 篇4

　　“友誼”的花不會(huì)凋零

　　因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵

　　“友誼”的雪不會(huì)消融

　　因?yàn)槟鞘茄┯蛑�上與天空最近的一片白雪

　　“友誼”的酒不會(huì)酸腐

　　因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦�釀制�?酒水

　　我們?cè)谒{(lán)天下成長(zhǎng)，

　　白云記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們的友誼在藍(lán)天中展翅飛翔。

　　雨中的友誼，話說(shuō)著我們的學(xué)習(xí)，

　　我們的友誼述說(shuō)著我們的命運(yùn)。

　　我們友誼在春風(fēng)中奔跑，

　　在草地上嬉戲玩耍。

　　我喜歡甜，你喜歡酸，

　　我們天生是一對(duì)“冤家”。

　　我們信中的字總是在訴說(shuō)著快樂(lè)與希望，

　　夢(mèng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是在現(xiàn)實(shí)中對(duì)現(xiàn)。

　　我的心靈頓時(shí)涂上了金色，

　　金色的夢(mèng)想，

　　讓我們舉翅高飛。

　　我們的友誼是紫色的，

　　述說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的童話；

　　我們的友誼是白色的，

　　猶如那潔白的海鷗，

　　在一望無(wú)際的大海上，

　　尋找快樂(lè)與希望。

友誼的作文 篇5

　　“大家好，我是夏沫，很高興和大家做朋友！~~夏沫咧著嘴自我介紹道。她的可愛，她的天真，讓一群男生泛起了花癡，米老師清了清嗓子：“好啦，下面讓夏沫自己選個(gè)位子坐下吧。”夏沫邁著纖細(xì)的腿走向了教室第二排第三個(gè)，在歐陽(yáng)子皓那坐下了，歐陽(yáng)子皓瞟了一下她，繼續(xù)看自己的書去了，夏沫嘀咕了一聲“書呆子”還好他沒(méi)聽見，否則，夏沫可免不了一頓口水之戰(zhàn)。

　　一下課，一群女生就圍到了夏沫旁邊，七嘴八舌的叫了起來(lái)，有一個(gè)女生用尖銳的`嗓音說(shuō)：“你好，我叫林紫薇，你愿意和我做朋友嗎？”恩~~夏沫不好意思地說(shuō)。一個(gè)課件夏沫就交到了好幾個(gè)好朋友，她們友好的相處著，在每個(gè)課間，她們都匯聚在一起，在一起聊天，在一起玩耍，夏沫也不用再為沒(méi)有朋友而煩惱了。

　　可是，在那個(gè)課間，他們卻發(fā)生了一件不愉快的事情：那時(shí)候，有一個(gè)男生來(lái)找夏沫，夏沫的幾個(gè)好朋友：林紫薇，許諾......處于好朋友的關(guān)心，把那個(gè)男的詢問(wèn)來(lái)詢問(wèn)去，最后打了他一巴掌，夏沫因?yàn)樗�被打了一巴掌而罵她的好朋友們，那些好朋友因?yàn)橐詾橄哪�重色輕友而不理夏沫，夏沫十分傷心，那個(gè)男的也拍了拍她的肩，說(shuō)：“都是因?yàn)槲�，我�?yīng)該先解釋清楚的�！毕哪�哭哭啼啼地走了，接下來(lái)的課，她都沒(méi)好好的上，一直在悄悄地擦眼淚，這是，歐陽(yáng)子皓悄悄地遞了一張餐巾紙，夏沫含含糊糊的說(shuō)了聲：“謝謝"�；氐郊液螅�夏沫沒(méi)顧上吃飯，就跑到房間里自己哭泣了，這是，白天里那個(gè)男的拿著一碗粥，走進(jìn)了夏沫的房間，輕輕的說(shuō)：”先喝點(diǎn)粥吧。

　　“夏沫慢慢悠悠的喝了一點(diǎn)，然后說(shuō)了句：“謝謝哥”。什么，原來(lái)那個(gè)難的是他的哥哥，她們誤會(huì)了，夏沫會(huì)向她曾日里的好朋友解釋嗎？

友誼的作文 篇6

　　我愛收藏，而且有很多收藏。而現(xiàn)在，我卻要收藏——友誼。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友——友誼的來(lái)源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時(shí)候，給我安慰——即使被我一時(shí)的.沖動(dòng)給嚇壞了。她總是能在我最快樂(lè)的時(shí)候，陪著我一同分享喜悅——這是最普通、最簡(jiǎn)單，卻又是最快樂(lè)的友誼。我的數(shù)學(xué)不好，而她卻是數(shù)學(xué)課代表。

　　每次她一見我對(duì)著一道題目發(fā)呆，就會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細(xì)，每一步的理由，很清楚。隔個(gè)兩三天，她還會(huì)問(wèn)我一次，如果我答不上來(lái)，她會(huì)把題目拿出來(lái)，再帶我復(fù)習(xí)。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數(shù)學(xué)成績(jī)，就是被她這么一步一步拉上來(lái)了。

　　也有過(guò)一段時(shí)間，我有點(diǎn)討厭她，覺(jué)得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，她這樣做是為我好，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時(shí)候，她會(huì)扶我爬起來(lái)，繼續(xù)努力。我和她攜手共進(jìn)，一次次進(jìn)步。

　　她讓我變得活潑，讓我對(duì)自己充滿信心。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們兩個(gè)成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來(lái)自朋友的快樂(lè)。感謝你，我的朋友。

　　友誼是什么?友誼是一本書，一本讓你快樂(lè)的書。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個(gè)人正走在沙漠之中，絕望又無(wú)助。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。”

　　茫茫人海，有幾個(gè)“朋友”會(huì)給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!

友誼的作文 篇7

　　很榮幸，我可以進(jìn)入接力賽跑的隊(duì)伍里，馬上就要開始各班體力與速度對(duì)抗的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

　　操場(chǎng)上，涼風(fēng)颼颼的吹打著我們，可是卻絲毫也減不了我們心中燃燒的火焰和斗智。個(gè)個(gè)都像看到了草原的野馬，想馬上飛奔過(guò)去�！芭椤�！哨槍響起，如同下了一個(gè)無(wú)形的命令一般，我們班的開頭成員斗志滿滿，比趕著投胎還急，飛一般跑過(guò)去將棒交給下一位成員。抓棒、接棒、壓棒，一系列動(dòng)作如同數(shù)據(jù)動(dòng)作一般在我腦海中生成。到我了！我到位置上就緒，伸出手準(zhǔn)備接棒，我還特意擦了擦手心，生怕掉棒了，心里想著：上祖保佑我們千萬(wàn)不要掉棒，一但掉了，我就成千古罪人了呀！望著向我急速奔來(lái)的同學(xué)，我不由得握緊了右拳，同學(xué)把捧往我張大的虎口上只一壓，我的`手掌就自動(dòng)合并起來(lái)，像鐵鉗似的死死抓住接力棒，然后蠻牛一樣向前沖去，只覺(jué)腳下生風(fēng)，此時(shí)，我心里又想：把我平生最快的速度提上來(lái)吧！如果慢了一點(diǎn)的話可不成啊，我們班就死了啊，出奇的順利，把棒輕輕壓在下一個(gè)同學(xué)的虎口，便完成了自己的任務(wù)，萬(wàn)幸啊，自己居然沒(méi)有掉棒，也沒(méi)有慢了那寶貴的比賽時(shí)間，整個(gè)動(dòng)作如同流水線一般一氣呵成，再看兩邊的人員，都已經(jīng)所剩無(wú)幾了，兩個(gè)對(duì)面就如同在射箭，一邊的成員就是即將發(fā)射的箭，兩邊對(duì)射，有點(diǎn)三國(guó)時(shí)兩軍對(duì)戰(zhàn)的感覺(jué)。終于，輪到壓軸成員：沖鋒員。那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，背后像是有子彈在追著他，又像是一頭已經(jīng)被怒火沖昏了頭的野牛，徑直向我們沖來(lái)，銳不可擋，連連沖翻了好幾個(gè)迎接它的成員。說(shuō)來(lái)也真是奇跡，我們并沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，不僅拿下了第一，還沒(méi)有掉過(guò)一次棒，同學(xué)配合得真的很有默契。

　　接力賽有這樣的成績(jī)，每個(gè)同學(xué)都功不可沒(méi)，他也是同學(xué)們友誼的象征，這讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，無(wú)比強(qiáng)大。

友誼的作文 篇8

　　友誼像一道彩虹，有著五彩繽紛的美麗；友誼像陽(yáng)光，帶給人舒適愜意的溫暖；友誼還像一只蠟燭，照亮著我的心靈。

　　在幼兒園的時(shí)候，我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子，圓圓的臉，很討人喜歡。

　　有一天我去找她玩，順便兒帶了玩具。當(dāng)我到她家里的時(shí)候感覺(jué)非常緊張。敲開了門，我對(duì)她說(shuō)“能一起玩兒么？”她笑著說(shuō)：“可以呀�！蔽倚χ�說(shuō)“那就出來(lái)吧！”出來(lái)的時(shí)候，她總盯著我手中的玩具。我說(shuō)“：你喜歡嗎？”

　　她說(shuō)“嗯。”我狠了狠心，咬了咬牙，“那就送給你吧！”“真的可以嗎？”“她眼睛里閃耀著光彩�！罢娴摹！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。“太謝謝了”，她開心地大笑起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了，我們要回家了�；ハ嘣僖娭�后，我才想起媽媽說(shuō)過(guò)我的玩具不能隨便送給別人�？墒牵�我也不能反悔呀？思來(lái)想去，我硬著頭皮回到了家里。坦白從寬吧，我主動(dòng)向媽媽講述了事情的'經(jīng)過(guò)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的，以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了！”我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，原以為會(huì)挨批評(píng)，沒(méi)想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

　　真正的友誼是多么純潔和美好！我們要珍惜友誼！

友誼的作文 篇9

　　“記得那次，讓我回想一下，哦!對(duì)了!”

　　那次，我美術(shù)工具沒(méi)帶，老師讓沒(méi)帶的人罰抄8遍課文，并背2首古詩(shī)，這讓我急的像只熱鍋上的螞蟻，急壞了的我突然聽見背后傳來(lái)一陣清晰溫和的'聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，馮奇楓說(shuō)：“快用吧，章騰耀，我借你!”“我......我......謝謝!”我像喜歡哭的人一樣，眼淚差不多流到了眼眶下，可我盡力讓眼淚涌進(jìn)去，他見了，笑了笑，向我招了招手，又向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意讓我過(guò)去。這件事我記得很深。

　　記得還有一次，我的課外書沒(méi)帶，他就連忙拿起一本名叫《游戲王》的書塞給了我，我非常感激他對(duì)我有困難的時(shí)候幫助我!我也要向他學(xué)習(xí)!

　　做一個(gè)有心人和一個(gè)助人為樂(lè)的他(她)們的好朋友!

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