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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-25 15:25:52 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  朋友就像片片拼圖,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就難以完整復(fù)原。

  ——題記

  你——嘉怡,就是我友誼拼圖中,不想遺失的那重要一片,那最美麗的一片!

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小、怕事。別人欺負(fù)我時(shí),都是嘉怡一直在保護(hù)我。班級(jí)里最調(diào)皮的小王,總是欺負(fù)我,給我起外號(hào)。我不敢告訴張老師,怕他報(bào)復(fù)。小王揪我辮子時(shí),我也不敢還手,總是嘉怡幫我。

  有一天,小王故意把我絆倒,我終于忍無(wú)可忍,跑出去追了他一會(huì)兒,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁……小王又來(lái)了,我知道自己跑不過(guò)他,就去找嘉怡幫忙。這時(shí),小王在我身后突然一推,我的膝蓋摔破了……

  我坐在地上,忍不住痛苦地哭了起來(lái),小王惹禍了,就逃之夭夭。此時(shí),嘉怡正在四處找我,看見(jiàn)我坐在地上哭了,就關(guān)心地扶起我:“怎么了,又是小王在欺負(fù)你嗎?能走路嗎?用不用告訴老師呀?”嘉怡說(shuō)道。

  “不……不用告訴老師……”我哭著說(shuō),心里滿(mǎn)是委屈。

  “我們的'祖國(guó)是花園……”課間舞曲開(kāi)始播放,我忍著疼痛坐了起來(lái),一瘸一拐地跳著舞蹈。進(jìn)了教室,嘉怡義正詞嚴(yán)把我受傷的事告訴了張老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了小王,他再也不敢欺負(fù)我了。

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)想到嘉怡對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)。我在想:有嘉怡,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;有了嘉怡,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!

  朋友難求,朋友是人生中最重要的部分!沒(méi)有友誼,就像生活在一望無(wú)際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼,難忘我的好友——嘉怡。

友誼的作文 篇2

  童年,像一串串七彩的風(fēng)鈴,童年,是一段美好的記憶。童年少不了友誼,少了友誼,就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無(wú)光,我和林雨婷的友誼,將伴隨我度過(guò)一生。

  那是一個(gè)美好的二月,我和林雨婷一起來(lái)到農(nóng)業(yè)觀(guān)光園,現(xiàn)在的觀(guān)光園已煥然一新。我一會(huì)兒敲敲竹筒,一會(huì)兒看看神農(nóng)雕像,那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子,怎么玩也玩不夠。我們還一起買(mǎi)了一個(gè)糖人,她抽到了展翅欲飛的小鳥(niǎo),我抽到了翩翩起舞的蝴蝶,我們可開(kāi)心了!我們還一起挑選了精美別致的糖果屋,準(zhǔn)備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料,把屋頂涂成紅色的,當(dāng)我涂完后欣賞自己的作品時(shí),隨著一聲“啊!”我再也按奈不住自己的情緒,大聲訓(xùn)斥道:“你怎么這么不小心,你以為自己是涂雕像大師呀!糖果屋這么小,你還沾這么多的顏料,你是故意的`吧!”“我。這個(gè)!绷钟赕帽晃覈樀恼f(shuō)不出話(huà)來(lái),“對(duì)不起嘛!”哼!我不想和她好了,心里想著今天一定要和她一刀兩斷!顏料已經(jīng)滴下來(lái)了,我也無(wú)可奈何,只好用深色來(lái)補(bǔ)救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料?煲亢锰枪萘耍仪那钠沉怂谎,她很失落,我的心隨之動(dòng)搖了,過(guò)了一會(huì),我后悔極了,心想:糖果屋已經(jīng)快涂好了,她剛才一定不是故意的,我和她的友誼從一年級(jí)就開(kāi)始了,一直到現(xiàn)在從未中斷過(guò),那說(shuō)明我們的友誼經(jīng)得住考驗(yàn),我們?nèi)匀皇呛门笥眩 澳銊e傷心了,我接受你的道歉了,只不過(guò),你能聽(tīng)從我的指揮,涂完這個(gè)糖果屋嗎?”“能,能!’”她開(kāi)心極了,我們又做回了形影不離的好朋友。

  我覺(jué)得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的,讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧!

友誼的作文 篇3

  我的童年生活豐富多彩,其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時(shí)光了。

  小時(shí)候,我和沈佳怡一起上學(xué),一起玩耍,一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天,我總會(huì)步行到他家,雖然有點(diǎn)累,但是為了能和自己最好的伙伴玩耍,累一點(diǎn)還是值得的。那個(gè)時(shí)候很熱,河水幾乎都要干掉了,我和沈佳怡看到有活魚(yú)活蝦,就用網(wǎng)子把它們網(wǎng)起來(lái),放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫(kù)”里,然后把它們養(yǎng)起來(lái),接著又撈了一些水草鋪在上面。那個(gè)時(shí)候,我們天真地認(rèn)為十幾天后,幾條母魚(yú)將會(huì)生下一大群小魚(yú),水里面會(huì)一片烏黑?墒菐滋旌,當(dāng)我們相約一起去看魚(yú)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“小水庫(kù)”里的水早已干枯,抓的小魚(yú)小蝦全都死掉了,我們只好傷心的把它們?nèi)拥簟?/p>

  童年的時(shí)光是快樂(lè)的。小時(shí)候最常玩的'游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時(shí),一個(gè)人先把玻璃球滾到一個(gè)位置,另一個(gè)人則在規(guī)定的距離外滾動(dòng)自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球,如果玻璃球被碰到,就意味著這個(gè)玻璃球死亡,得重?fù)Q一個(gè),到了最后誰(shuí)的玻璃球沒(méi)了,誰(shuí)就輸了。就這樣,我和沈佳怡互不相讓?zhuān)?jīng)常會(huì)玩得忘記時(shí)間。

  最有趣的就是遙控汽車(chē)相斗了,兩輛汽車(chē)相互廝殺。弄一個(gè)厚板子搭在地上做橋,誰(shuí)的遙控汽車(chē)被拱下橋,誰(shuí)就輸了。沈佳怡的車(chē)技沒(méi)我好,所以一上場(chǎng)就被我拱下了橋,我輕松獲勝。

  雖然已是幾年前的事,但我的腦海里依然能夠經(jīng);貞浧鹞覀儍尚r(shí)候一起度過(guò)的童年的這段美好的時(shí)光。

友誼的作文 篇4

  一提到“友誼”這個(gè)詞,我便想到他——蘇帥,他陪我度過(guò)童年最美好的時(shí)光,一起玩游戲,一起騎車(chē),一起按了別人家的門(mén)鈴就跑……這些快樂(lè)的時(shí)光我不能忘懷,當(dāng)我再一次翻開(kāi)童年的相冊(cè),尋找那純真的美好回憶時(shí),第一眼看到的就是我與他在一起的情景。

  我們有共同的愛(ài)好——足球。當(dāng)時(shí)我還不會(huì)踢球,他偏拉著我一起去學(xué)。有時(shí)我們要跑步熱身,他的體能不太好,經(jīng)常落在后面,但我愿意等他,和他一起完成對(duì)他來(lái)說(shuō)很困難的任務(wù)。我們一起去外地比賽,他“坑”我,讓我把風(fēng)油精抹在脖子上,然后嘛,那種“酸爽”是我最不堪回首的,我只能安靜地苦笑。

  我們之間有糾葛,不知道他還記不記得,我們和同學(xué)一起參加夏令營(yíng)。第四天時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)不愉快,都是小孩子,罵不夠就打唄,于是我們動(dòng)了手,我拿水杯砸他,他就用腳踢我,我在床上打,他在床下踢,兩個(gè)人都非常生氣。晚上睡覺(jué)也不說(shuō)話(huà)。次日,他先向我道歉,我也順其自然地“回了個(gè)禮”,并說(shuō)我也有錯(cuò)?梢(jiàn),我們的友誼不會(huì)因一些平凡瑣事而破碎。

  他很仗義。一天晚上回來(lái),媽媽就和我說(shuō),他在班級(jí)里聽(tīng)到有人說(shuō)我壞話(huà),就和他打起來(lái)了。頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我最好的朋友為我打抱不平,我只能是旁觀(guān)者,不能做些什么。感覺(jué)有這么一個(gè)朋友,我也有點(diǎn)驕傲,但更多的.是愧疚,為何在有人說(shuō)他壞話(huà)時(shí),我不能“兩肋插刀”呢?

  我們的友誼很純真,不復(fù)雜,如朱熹所說(shuō),朋友,以義合者。我與他的友誼如那蜿蜒的山,雖不平整,但它引人注目,給人以遐想,這就是我與他純真而又美麗的友誼。

友誼的作文 篇5

  渴望真摯的友誼,必須付出一顆真誠(chéng)的心。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做時(shí)難……

  望著那奔放的體育場(chǎng),我就想起了她。她是我樓上的鄰居----王杰。因?yàn)槲覀兗译x得近,所以我每次出去玩都叫上她,這次也不例外。我上午就把作業(yè)做完了,就對(duì)王杰說(shuō):“咱們下午去體育場(chǎng)打羽毛球,怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題!彼斓卮饝(yīng)了。由于我中午去了姥姥家,沒(méi)法叫上她,就和妹妹先去了,我們約好的時(shí)間是13:00,可13:10分了她還沒(méi)來(lái),我有點(diǎn)著急,就對(duì)妹妹說(shuō),來(lái)我們先打?擅妹玫腵球技太差,接連輸球,我玩得一點(diǎn)都不開(kāi)心,再看看手表,已經(jīng)14:30了,她還沒(méi)來(lái),我回想一下,這是她第一次違約,我和妹妹不歡而散。

  回到了家,我先上樓去找她,只見(jiàn)她正在打電話(huà),幾秒鐘后我拿著媽媽的手機(jī)鈴聲響了。她扭過(guò)頭來(lái),掛了電話(huà)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我外公病了,媽媽……”我處于誠(chéng)心地對(duì)她說(shuō):“我知道你不會(huì)輕易違約的,一定有情況,所以……”“你真好,可以理解我!”我聽(tīng)了笑了起來(lái),說(shuō):“走,去下面玩。”“ok!

  用誠(chéng)心對(duì)待朋友,收獲的是友誼。誠(chéng)心相待,得到的是真正的友誼。誠(chéng)心是友誼的花朵,讓我們?nèi)ド拼@朵友誼之花,讓它更加美麗!

友誼的作文 篇6

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”這首歌《朋友》相信大家都比較熟悉吧。正如歌詞一樣,朋友應(yīng)該互相幫助,互相信任!譚俊瑤是我的好朋友,我倆無(wú)所不談,無(wú)所不說(shuō),是同學(xué)們公認(rèn)的一對(duì)好朋友!

  譚俊瑤有一縷烏黑的頭發(fā),兩條濃眉下鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,好看極了!她那小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道人不得不佩服!還有,譚俊瑤的作文寫(xiě)得特別棒!是的',她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。可是,我和她之間卻經(jīng)常有著“火山爆發(fā)”般的經(jīng)歷!在作文(一)班時(shí),我跟她是同桌。在寫(xiě)作時(shí),我的胳膊不小心到了譚俊瑤的“領(lǐng)地”里,蹭到了她的胳膊!拔梗甑,你看你,把我寫(xiě)的字都弄成這樣了!”只譚俊瑤見(jiàn)怒氣沖沖地叫道,“對(duì)不起,對(duì)不起!”我只好陪著笑臉應(yīng)道,本以為這樣就過(guò)去了,可沒(méi)想到在此后的幾分鐘里,譚俊瑤像是在跟我作對(duì),老是把胳膊放到我這邊,害得我把字涂了不改,改了又涂,弄得本子上全是黑點(diǎn)點(diǎn),我終于忍無(wú)可忍了,對(duì)譚俊瑤大吼道:“你是存心的!”便狠狠地踩了她一腳!鞍!……”隨著這一聲尖叫,一場(chǎng)世界大戰(zhàn)便免不了發(fā)生了!從此,我倆便成了眾人眼中的“同桌冤家!”

  雖然,我跟譚俊瑤有“同桌冤家”的稱(chēng)號(hào),但是,也有互相幫助的時(shí)候!一次美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!此時(shí),譚俊瑤便笑嘻嘻地沖我走來(lái),說(shuō):“曾雨滴,我跟你合作吧!”“可,可……”她好象看出我的心思,“沒(méi)關(guān)系,我借給你!”……我跟譚俊瑤的打架不僅沒(méi)減少友誼,反而還更加深厚了!因?yàn)槲腋紦碛幸活w寬容、善良的心!能相信對(duì)方,幫助對(duì)方!愿友誼天長(zhǎng)地久!

友誼的作文 篇7

  “哼,再也不跟你玩兒了!”

  “不跟就不跟嘛,有什么了不起的。”

  教室中,兩位好朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)的面紅耳赤,他們?cè)匠吃絻,聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會(huì)兒,他們就“各奔東西”了,而他們中的其中一位,就是我。

  自從那天吵架后,我們的友情便一天不如一天了,我們誰(shuí)也不肯理誰(shuí),而每當(dāng)另一方受到批評(píng)或遇到其他什么壞事時(shí),就會(huì)毫不客氣地嘲諷他一頓。

  而如果不是那天的一件事,我們的友誼或許再也找不回了也說(shuō)不定。

  那天屋外狂風(fēng)怒吼,大雨傾盆,大家被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨囚禁在了屋中,漸漸地,我身邊的同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接接走了,最后,只剩下我和他。

  我并不想和他在一起呆太久,便站起身,到屋外的臺(tái)階上散散步。我四處望了望,發(fā)現(xiàn)對(duì)面的便利店里剛好也走出兩位小朋友,他們看到這場(chǎng)大雨,大吃一驚,一瞬間不知所措。

  呵,他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著,他們突然交談了幾句,仿佛在討論對(duì)策。之后,其中的一位便脫下外衣,蓋在兩人身上,跑過(guò)了大馬路,走進(jìn)了另一間屋中。

  看到這幕的我驚詫不已,不禁想到:連這么小的小朋友都懂得友誼,知道為朋友奉獻(xiàn)自己,而我卻為一件雞毛蒜皮的'小事和朋友鬧不和,這難道不是很不應(yīng)該嗎?于是,我下定決心,向我屋中的那位朋友道了歉。他聽(tīng)了后,一下子愣住了,嘴和眼都睜得大大的,仿佛還在回憶我在說(shuō)什么。于是,我便再說(shuō)了一遍!“對(duì)不起!之前是我的錯(cuò),咱們還是和好吧!”這次他聽(tīng)了后,嘴角兩端微微挑起,臉上的兩個(gè)酒窩也顯現(xiàn)出來(lái),眼睛瞇成一條縫,笑著答應(yīng)了我的道歉。于是我們便和好如初了。

  后來(lái),每當(dāng)我站在課外班門(mén)外的臺(tái)階上,看著那家便利店,就會(huì)微微一笑。想起了那兩位小朋友,想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。

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