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友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
“這是什么?”平可兒奇怪的看著符語紅遞過來的散發(fā)著淡淡香氣的白紙,上面似乎還用筆寫了些什么。
“絕交書!”符語紅眉頭緊緊皺成一個(gè)“川”字,眼里有太多的說不清。
“絕交書?!”我看到平可兒的身子不由自主的抖了一下,嘴也立刻張的可以塞一雞蛋!
“恩。語紅的主意,大家都答應(yīng)了。你可千萬別怪語紅,她也是迫不得已!”我輕輕的皺了下眉頭,盯著平可兒嚴(yán)肅的說。
“為......為什么......”平可兒的聲音有些顫抖。
“......因?yàn)?.....我們大家覺得你有時(shí)做的事......有點(diǎn)令人......發(fā)指......”曹嘉有點(diǎn)為難的說了出來,臉也有點(diǎn)紅。
“是嗎......是這樣......”平可兒眼含淚水的低下了頭,窘迫的樣子令人心生可憐。
“那......那我們走了。”符語紅說。然后拉上我和曹嘉離開了她的座位。
連過好幾天,我都看到平可兒再見到我們時(shí)眼圈都是紅紅的。然后跑回座位上去望著遠(yuǎn)方,好像在想著什么?煞Z紅和曹嘉為解決了一件大事而開心不已呢!而我總想著平可兒的淚光,總覺得有些對(duì)不起她,所以我有時(shí)會(huì)默默注視著她。我會(huì)有時(shí)看著她寫幾張小紙條,然后又撇了撇嘴撕掉,看著那堆碎紙發(fā)呆。
今天,平可兒眼圈紅紅的手中攥著張紙條跑來找我和符語紅還有曹嘉。然后,平可兒小心翼翼的把白紙條遞給了符語紅,眼神中仿佛在期待著什么。
“不行!已經(jīng)晚了,不能挽回了!”符語紅拿著展開的白紙條為難的皺著眉頭回答,曹嘉也不愿的搖搖頭。
是什么呀?我拿過紙條一看,上面寫著“我們能不能回到過去?繼續(xù)像好朋友一樣?”我疑惑的抬起了頭,“平可兒,你這是什么意思呀?”
“別跟她廢話!什么破紙條!”符語紅一把扯過我手中的紙條從窗口扔下了三樓。此刻,外面正電閃雷鳴,大雨滂沱呢!可誰也沒想到,平可兒向大樓下的雨簾中沖去!我看見符語紅呆了,平可兒是沖下樓去找那張白紙條。
一會(huì)兒,我看見平可兒滿身濕透了的拿著白紙條出現(xiàn)在教室門口。我微笑著把她的.大衣脫下來,披上我的大衣。符語紅內(nèi)疚的走過來,“平可兒,對(duì)不起!我愿意和曹嘉接受你。”
“我們的友誼永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保留,即使滄海已變桑田......”我說。
“恩,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!”
“恩!
“恩!
接著,我就看到了大家的笑臉。
友誼的作文 篇2
張佳敏是一個(gè)普普通通的的人,可是我在他身上發(fā)現(xiàn)了一些特別的東西,那些東西是我們一般人身上所沒有的。
張佳敏自信地對(duì)我說 :“他的.一生最高興的事就是交了我這個(gè)朋友。”我告訴他我人生的第一原則就是從不后悔,我們也就在友誼越來越深。
有一次,我們體育課時(shí)玩雙杠,她在上面,而我在下面,他突然腳抽筋從上面摔了下來,我接住了她,手卻磨破了,她很感動(dòng),便趕緊幫我擦藥。
還有一次,正在口算競(jìng)賽時(shí),我在慌忙時(shí)不小心按斷了鉛筆,這是我看向了她,那目光好像一顆顆星星呼喚著她,她這時(shí)也看向了我,似乎知道了我的什么,拿了一支鉛筆給我,可正當(dāng)我聽到下課鈴的時(shí)候,聽到了削筆的聲音,原來是張佳敏為了借我筆,把自己的筆借給了我,又用力地地削著筆。
還有一次,我正好被爸爸打了,心情很不好,趴在桌上,頭低著,眼里含著淚水,不停地抽泣著,在這時(shí)她輕輕地走到我身邊,安慰我,關(guān)心我,使我感到了家的溫暖,還只要有空就會(huì)和我一起出去走走,無論時(shí)間的長(zhǎng)短,無論季節(jié)的變化,從不間斷,因此有人在背后說閑話了:
“ 真討厭,惡心死了.”
“又是一個(gè)討好人的家伙。”
“太煩人了,本來我和張佳敏玩得很好啊,就是丁欣!
這些話張佳敏都充耳不聞,反而和我更好了。
有人說朋友如燈,為你照亮人生的道路。
有人說朋友如雨傘,為你遮掩風(fēng)雨。
而我說,朋友如花,為你帶來愉快的心情。
友誼的作文 篇3
今天,早晨不再像從前依然耀眼,不再像從前如此閃耀,不再像從前綻放光芒,在我踏出家門就看這一種景象,是不是暗示著今天會(huì)有一場(chǎng)無法挽回的大事件呢?
我一到學(xué)校,老師讓我們玩憤怒鳥的游戲。因?yàn)橐庖姴缓,他光交我怎么玩,可是我不理?huì)他的教法而用了自己的.方法;之后沒過關(guān),我一回到座位望著他,他面紅耳赤、滿腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架!吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò),就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn),這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。
在冷戰(zhàn)期間,他跌倒了我視而不見,他功課不會(huì)寫我視若無睹,他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上,我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架,就在此時(shí),他打了一通電話到我家,他對(duì)我說了抱歉,這時(shí)我進(jìn)退兩難,但還是原諒他,就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開心胸,才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說:“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑!睕]錯(cuò)這場(chǎng)爭(zhēng)論的確讓我們變得更了解對(duì)方。
爭(zhēng)吵之后,我們可以透過溝通來化解彼此之間的誤會(huì);爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去了解對(duì)方;爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法,不再和他吵架。
友誼的作文 篇4
在我們的生活中,世界萬物或許都會(huì)隨著時(shí)間的變化而發(fā)生一系列巨大的改變,這些改變讓人無法接受。回首過去,我發(fā)現(xiàn)友誼永不變。∷嬖谖疑磉,為我照亮前面的路,不然,在這黑暗中,我會(huì)想起你,你無形的步聲,伴我快樂地走過一段美好的時(shí)光,你是那么的'純真,永恒……
一路上悄悄的走來,我發(fā)現(xiàn),在我身邊的友誼永不變。
就說小學(xué)的那一段美好,快樂的時(shí)光吧!從我懂事開始,即在三年級(jí)時(shí),我便有了時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,與我玩耍,逗我開心,與我分享快樂,分擔(dān)痛苦的朋友。
記得我的眼睛那時(shí)常為紅色經(jīng)醫(yī)生審斷那是因?yàn)檠劬κ軅脑蚨菁ぱ矍蛏。那時(shí),我的心情非常暴躁,家中的東西都被我可恨的摔向墻壁,那一刻,我徹底地崩潰了。
小明,咱們到外面透透氣怎么樣?我的朋友小英親切地問道。不去,不去,就讓我在這兒悶死就罷了。我大聲疾呼。這時(shí),小英悄悄地走出了房間,她似乎怕我會(huì)做出什么樣的傻事來,便在房間門口旁靜靜地聽著。
那時(shí),我雙眼模糊地看著已被我摔得一分五裂的裝飾品,心中想著剛才過分的對(duì)話。這算是在暴躁中醒了過來,這時(shí)候小英不知從哪里找來的一臺(tái)收音機(jī),為我放出優(yōu)美的歌曲,‘朋友的情義呀比天還高,比地還遼闊……’這動(dòng)人的歌聲輕輕地往我耳邊飄過,我的眼淚一同流進(jìn)那永不變的友誼中。
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