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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-19 08:28:00 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  小鳥是大樹的一處生機(jī),青草是潤(rùn)土的一抹綠意,陽(yáng)光是大地的一絲暖意,彩虹是天空的一道炫彩,友誼是留在我心中的一道最美的風(fēng)景。

  ——題記

  激烈的籃球賽即將開始了,同學(xué)們頂著火熱的太陽(yáng)圍在籃球場(chǎng)地上靜靜等候。

  哨聲響了,籃球隊(duì)員各就各位開始了緊張的比賽。“加油加油!”賽場(chǎng)上充滿我們的加油吶喊聲。場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)飛奔的身影,堅(jiān)實(shí)有力的臂膀充滿了力量。轉(zhuǎn)身,跳躍,傳球,投籃,攔截,奔跑,他們表現(xiàn)的如此熟練。摔倒了,不怕,我們?cè)僬酒饋;罰球了,不怕,我們還有機(jī)會(huì);失誤了,不怕,我們?cè)賮硪淮。是否在炎日下聽見了我們的加油聲?那是我們發(fā)自心底的吶喊!凹佑!隊(duì)員們!”

  突然一個(gè)身影重重地摔在了地上,我心一揪,立馬跑去。

  “趕緊去告訴老師,把他送去醫(yī)院!蔽覀冞@幾個(gè)同學(xué)緊皺著眉,扶著他離開了場(chǎng)地,我也急匆匆的跟了上去。看著他的手,心里總是很擔(dān)心。大家也很是著急。他一直默默走在前頭,不說疼,不流淚,不大叫,他真的很勇敢。走在一邊的我們已經(jīng)焦頭爛額,滿臉冷汗,趕緊把他帶到辦公室去,辦公室里擠滿了同學(xué),都為他擔(dān)心。看著他蒼白的面容,發(fā)紫的嘴唇,我們不免有些心痛。畢竟他是我們的朋友,畢竟他為班級(jí)付出了那么多,畢竟他是那么的.堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)此刻友誼已化作一種希望,那就是他的手在接受治療后能早點(diǎn)康復(fù)。我們現(xiàn)在能做的只有關(guān)心。

  友誼,有時(shí)候也許是驚天動(dòng)地的,有時(shí)候也許是在一些平凡小事中。友誼的力量有時(shí)候會(huì)讓你不可思議。友誼是留在我心中的一道最美的風(fēng)景。

友誼的作文 篇2

  人生幾十載光陰,俯仰之間,已然臉上趴滿了滄桑,雖然自己還是風(fēng)華正茂,青春年少,但仍許多感慨,嘆息著無奈。想著生活真的很悲哀,總像是被無情的“惡魔”攻擊的傷痕累累,而防御能力卻漸漸被摧毀,故我總是感嘆著“人生啊,人生”傷口是可以通過精神的力量復(fù)原的,友誼便可以,她會(huì)在你困惑時(shí),伸出友愛的.雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且使你不段的提高,而足以不受傷害,而這就是友情。有的人說“朋友是自己選擇的親人‘還有人說“這世間只要得一知己足已”。

  但人生又能有幾個(gè)得意知己,多的則是過客。在我度過的十幾年的光陰中,有過從小就在一起互贈(zèng)糖果的小學(xué)同學(xué),進(jìn)了初中我們是朋友,不是同學(xué),而到了高中我們卻彼此淡忘了,因?yàn)槲覀冎g有了距離,而天各一方,想念她,但我們失去了童年的歡笑,不知道以后還會(huì)怎樣,希望我們?cè)谝院笠娒鏁r(shí)還能彼此擁有兒時(shí)那樣甜美燦爛的微笑。真的很難舍棄,但我至少還有美麗的回憶。至少還有相互的聯(lián)系,至少還有……

  朋友們,我希望你們不要淡忘彼此之間那無價(jià)的情誼,永記生活的點(diǎn)滴,銘記美好的光陰,想著朋友相依的日子……

友誼的作文 篇3

  歲月無情,像利刃捅破白紙;像鐵鞭敲落櫻花;像剪刀剪斷錦綺。我的友誼,也如同斷了線的風(fēng)箏,沖向天空一去不復(fù)返了……

  我的小學(xué)是很快樂的,不僅有老師的關(guān)心,有同學(xué)的幫助,最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮,忘不了他的可愛,更忘不了我和他的友誼。

  在一起的快樂

  還記得小學(xué)時(shí),課余時(shí)間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當(dāng)我和宗世航一組時(shí),我們會(huì)心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時(shí),他就會(huì)在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣勢(shì),可以說是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時(shí),上課鈴就響起來了。我們就進(jìn)入了教室。不過,我和他像班里同學(xué)一樣,老師一不在,我們就敞開心扉地大膽說話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報(bào),我們便裝模作樣地讀起書來。當(dāng)他有不會(huì)的.難題時(shí),我會(huì)竭盡全力地教他,直到他懂為止。更巧合的是,我們?cè)谕粫r(shí)期報(bào)了同一個(gè)興趣班。從此,在每一個(gè)籃球興趣課時(shí),都洋溢著我們的歡笑。我們?cè)谝黄鸬目鞓,讓我的小學(xué)生活度過了快樂的時(shí)光。

  不愉快的爭(zhēng)執(zhí)

  有樂就有悲,我們也會(huì)有矛盾。當(dāng)我們有矛盾時(shí),大多不搭理對(duì)方,少則“大打出手”。所謂的大打出手,就只是假裝打兩拳,踢兩腳而已。但我們也有過真的爭(zhēng)執(zhí),最嚴(yán)重的時(shí)候還拼個(gè)你死我活。那次品德課前,我也忘了是什么原因?qū)е聽?zhēng)執(zhí)的發(fā)生。事情是這樣的:我把他絆倒,他用腳踹我,我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對(duì)的,因?yàn)榕笥阎g不能這樣,便收手。誰(shuí)知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了,一腳把他的桌子踢倒,和他廝打在一片……不過,我們最終還是和好了。

  離別

  在小學(xué)的最后一天,我們即將分別,這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花,對(duì)我說:“永別了,兄弟!”之后,他就音信全無,我也在茫茫人海中找不到他了……

  !我失去的友誼!

友誼的作文 篇4

  佛家曾說過:500年的修煉才換來今生的擦肩而過。更何況我們共同走過了最難忘的三年時(shí)光。這段刻骨銘心的友誼永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  嬋嬋是我初中三年以來最好的朋友,我們一起笑過?捱^。鬧過。傷心過母校的每一寸都有我們踏過的痕跡,三年以來我們?cè)l(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都映在我的腦海中,已成為我身體中的一部分,與我的思想。記憶融為一體,這段友誼是我人生道路上難能可貴的一比財(cái)富。

  嬋嬋是我小學(xué)六年紀(jì)補(bǔ)課時(shí)認(rèn)識(shí)的,只記得看見她的第一眼,就被她飄逸的短發(fā),碎碎的劉海所吸引,再加上雪白的臉蛋上嵌著一雙十分清澈的大眼睛,似乎總是給人充滿希望''這就是見到她的第一印象。沒想到初一分班的時(shí)候,我們盡會(huì)在一個(gè)班級(jí)。大概這就是緣分剛開始,因?yàn)榧译x的比較近,我們每天都一起上下學(xué),那時(shí)我們初中的同學(xué)都有些猖狂,任性。而我是個(gè)有什么就說什么的女孩,平時(shí)遇到什么煩心事總喜歡找她幫忙。然而她也每次都會(huì)幫我耐心的'思考,解答。和她在一起,似乎不知不覺的就會(huì)便的成熟起來,她處事的穩(wěn)健,說話的穩(wěn)重,就像是位大姐姐一樣,在我無助的時(shí)候,她總會(huì)熱心的幫助我。漸漸的,我越來越離不開對(duì)她的依賴,她也逐漸習(xí)慣了我訴說。有一個(gè)星期,因?yàn)榧依镉惺,沒有和她一路,似乎總覺得不太舒服。心理有話卻憋了好久。后來,她告訴我,那個(gè)星期沒有與我同路,還真的有點(diǎn)不習(xí)慣,感覺特空虛。當(dāng)時(shí)的我聽了后特激動(dòng),也把我的感覺告訴了她。同一時(shí)間我們似乎都明白了什么從那天以后,我們成了無話不談的好朋友。一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起逛街,一起上網(wǎng)我們真的誰(shuí)也離不開誰(shuí)了!

  雖然我們友誼并沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,但是就是我們這種女孩間純純的友誼讓我日記本里最珍惜的一頁(yè)。

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