友誼的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　那是個(gè)美麗的早晨，剛發(fā)芽的爬山虎——我，睜開(kāi)眼睛，好奇地張望。那是多么美的世界！種在靠著墻壁的花盆里的我正沉醉在世界的美好，卻聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)諷刺性的聲音：“你這主人種的爬山虎，有什么資格住在這兒！”“就是就是！你哪比得上我們！”“你還是走吧！”我一看，原來(lái)是牡丹、玫瑰和康乃馨。我有禮貌地說(shuō)：“你們好！我叫雪櫻，你們叫什么名字？我們交個(gè)朋友吧！”牡丹哈哈大笑：“哦？你這丑八怪也想交朋友？告訴你，我叫雪英，那康乃馨叫雪寧，玫瑰叫雪麗。我們可不會(huì)交你這丑八怪做朋友！”我沒(méi)說(shuō)話。

　　我長(zhǎng)得好快，兩天后就爬到墻頂了。但我不敢靠近她們，因?yàn)槲乙豢拷�，她們就說(shuō)：“丑八怪，裝大人，扮成熟！”這樣多傷花草自尊��！我和她們保持著一定距離，但仍把她們當(dāng)朋友。她們這么高貴，我一直對(duì)她們抱著愛(ài)慕的感情。即使是和她們當(dāng)一分鐘的鄰居，我也知足了，盡管她們從不把我當(dāng)鄰居、朋友。

　　那是一天晚上，刮起了狂風(fēng)，打起了響雷，下起了暴雨。由于我們所在的墻頂沒(méi)有屋檐，大家都受到了狂風(fēng)暴雨的影響。好在我扎的根深，沒(méi)有什么事，就是掉了幾片葉子而已。風(fēng)雨過(guò)后，我舒展著腰肢，仔細(xì)一看，雪英她們奄奄一息，花朵居然掉了！我很難過(guò)，流著淚，心想：有什么辦法能讓她們復(fù)活呢！突然，一個(gè)美麗的花天使飛過(guò)來(lái)：“雪櫻你好！我是星鳳。我能讓雪麗、雪寧、雪英復(fù)活，而且你和她們都可獲得永生。但是……嗯��？”我忙問(wèn)：“但是什么？”星鳳難為情地說(shuō)：“但是我需要你的記憶和四分之三的生命做交換，這是永生和復(fù)活的藥材。”我愣了一下，堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭：“記憶和四分之三的生命，永遠(yuǎn)比不上三個(gè)生命！”星鳳滿意地笑著，一道金光閃過(guò)，已經(jīng)失去記憶的我茫然地看著星鳳：“我……是誰(shuí)？你們……又是誰(shuí)？”現(xiàn)在復(fù)活的雪英她們正在嬉戲，聽(tīng)到我的.話，感到很奇怪。星鳳微微低下頭：“你們難道不知道，雪櫻用記憶和四分之三的生命換來(lái)了你們的復(fù)活和永生嗎？”她們愣住了，含淚看著我，問(wèn)：“你，真的用記憶和四分之三的生命換來(lái)了我們的復(fù)活和永生嗎？”我天真地問(wèn)：“什么記憶、生命、復(fù)活、永生，我聽(tīng)不懂呀！你們能告訴我，我是誰(shuí)，你們又是誰(shuí)嗎？”她們痛哭起來(lái)。從那以后，她們就拼了命地幫我恢復(fù)記憶。而我，卻看著她們，輕輕地說(shuō)我聽(tīng)不懂。星鳳突然出現(xiàn)，說(shuō)：“你們要想恢復(fù)雪櫻的記憶，就得把你們?nèi)齻�(gè)的花朵掰一半給我。不過(guò)，五年后，你們的花朵才能重新長(zhǎng)回一半。失去一半花朵后，你們四個(gè)還能獲得自由，可不規(guī)定時(shí)間地變成人�！彼齻凕c(diǎn)點(diǎn)頭。又是一道金光，我恢復(fù)了記憶，驚訝地問(wèn)：“雪英、雪寧、雪麗，你們?cè)趺戳�？發(fā)生了什么事，我怎么不記得了？”她們欣喜若狂地告訴我事情經(jīng)過(guò)。

　　草原上，有四個(gè)美若天仙的少女在奔騰，頭上還各別著牡丹、玫瑰和康乃馨，還有爬山虎……

友誼的作文 篇2

　　陽(yáng)光，透過(guò)干凈的窗子照射進(jìn)屋子里。同學(xué)們都在外面愉快的玩耍，而我，卻獨(dú)自躲在衛(wèi)生間里哭泣。

　　“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了，”數(shù)學(xué)課代表?yè)]舞著試卷，就像買報(bào)紙的小孩。發(fā)試卷了，我心里咯了一下，“這次的應(yīng)用題已經(jīng)錯(cuò)了一題了，前面......”我的心里猶猶豫豫的，不知道如何是好。試卷很快就傳下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的“87”牢牢的印在試卷上，我有種沖動(dòng)，很想把那個(gè)“萬(wàn)惡”的87一從試卷上扯下來(lái)燒掉，可我卻無(wú)動(dòng)于衷。眼珠快要奪眶而出了。

　　下一節(jié)101課（學(xué)校特有的活動(dòng)課）老師這些要交我們二人轉(zhuǎn)，可這時(shí)，那令我窒息的數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，悄悄地對(duì)班主任說(shuō)了幾句話，便扭過(guò)頭來(lái)跟我們說(shuō)話，他果然給我?guī)��?lái)了一個(gè)壞消息，“這次的成績(jī)，考的一般般，不過(guò)大多數(shù)同學(xué)都上了90，只有及個(gè)別同學(xué)下了70，要注意了�！�

　　班主任走了進(jìn)來(lái)，接著教我們二人轉(zhuǎn)，我放下那傷心的心情，跟著老師好好的`學(xué)二人轉(zhuǎn)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了之后，心情既愉快又高興，早就把數(shù)學(xué)試卷拋之腦后了。

　　班主任拍了拍手，示意讓大家回座位，接著，便讓我們組合兩人，一起做動(dòng)作。而我卻只好靜靜地趴在座位上，看著大家都在開(kāi)開(kāi)心心地玩。只有幾個(gè)同學(xué)坐在座位上，都是沒(méi)帶工具的，只有我沒(méi)人組合。

　　淚水再次奪眶而出，這次我忍不住了，我沖進(jìn)衛(wèi)生間哭起來(lái)，心里一遍遍的責(zé)罵自己。過(guò)了一會(huì)兒，心情平復(fù)了一下。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)傅予涵已不知去向。過(guò)了一會(huì)兒，傅予涵氣喘吁吁的跑向我，手里拿著工具說(shuō)：“走吧，去拍照�！�

　　友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單。

友誼的作文 篇3

　　我漫步在通幽曲徑中，周圍麥子的清香引起我無(wú)限的遐思。我屏住呼吸，努力地尋找著我們之間那不復(fù)存在的友誼的蹤跡……

　　我親昵地稱你為zz，你也親昵地稱我為rr，還記得嗎？我們舒心的躺在長(zhǎng)椅上，對(duì)視一笑。我們站起身握著手，一步一步的往前走�！拔覀兊挠颜x永遠(yuǎn)不變，在一起永不分離！”我們一起說(shuō)。曾以為真的是海誓山盟，可我現(xiàn)在才明白，它只是十歲小孩子敷衍了事的言行罷了，雖然我們當(dāng)時(shí)的確是抱著一顆真誠(chéng)的心。

　　那晚，我約你出來(lái)�！皕z，你變了！”我低著頭�！拔摇�…我沒(méi)有，你們?yōu)椤�…為什么都這么說(shuō)？只有她們不這么認(rèn)為，只有她們！”zz坐在長(zhǎng)椅上緊咬著袖口�！八齻�，她們?nèi)�是不良少年，你不能跟他們學(xué)壞，不是說(shuō)好的么！我永遠(yuǎn)是你的rr，你也永遠(yuǎn)是我的zz，難道……難道原來(lái)所有的那些海誓山盟都一下子化為灰塵，都……都一下子銷聲匿跡了嗎？”我大喊著�！八齻�，可她們是我的好朋友，如果那么說(shuō)，你……你是不是也認(rèn)為我……我也是不良少年了呢？”我和zz眼睛里的淚珠都滾落在冰涼的長(zhǎng)椅扶手上�！翱赡�，你又不是不知道，那些……那些人是中學(xué)里的不良少年��！”我抽泣了一下，“來(lái)，你去告訴她們，不再跟她們玩了，我們是永遠(yuǎn)的同位，好嗎？”“不……不，我不能實(shí)現(xiàn)那個(gè)海誓山盟了，我認(rèn)為我沒(méi)有變，只是多交了一些朋友，我們……我們絕交吧！”zz突然變換了一種口氣，隨后嘆了一聲氣。從zz的'眼中，我看到幾分憎恨和無(wú)辜�！昂冒�，我不強(qiáng)求，希望多年后我們還是同位，zz……”我們都哭了，哭得很厲害。zz拿出了我們的瓷瓶，在長(zhǎng)椅旁邊的地上一下摔個(gè)粉碎。我和zz跑到經(jīng)常見(jiàn)面的路口，一句話都不說(shuō)就都走了。

　　我一下子睜開(kāi)眼睛，從回憶中恍過(guò)神來(lái)。我想，瓷瓶碎片一定還在長(zhǎng)椅周圍。我奔到長(zhǎng)椅四周，從雜草中翻出許多碎片�！鞍。　蔽业难劬�濕潤(rùn)了�？墒窃趺雌矗�也只是半個(gè)。這么隱蔽的地方，外人怎么翻也不會(huì)翻到。一定，一定是zz！

　　是的，我們都在……都在尋找著我們之間已經(jīng)不復(fù)存在的友誼的蹤跡！

友誼的作文 篇4

　　在我們的生活中，世界萬(wàn)物或許都會(huì)隨著時(shí)間的變化而發(fā)生一系列巨大的改變，這些改變讓人無(wú)法接受�；厥走^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)友誼永不變��！它存在我身邊，為我照亮前面的路，不然，在這黑暗中，我會(huì)想起你，你無(wú)形的步聲，伴我快樂(lè)地走過(guò)一段美好的時(shí)光，你是那么的純真，永恒……

　　一路上悄悄的走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在我身邊的友誼永不變。

　　就說(shuō)小學(xué)的.那一段美好，快樂(lè)的時(shí)光吧！從我懂事開(kāi)始，即在三年級(jí)時(shí)，我便有了時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，與我玩耍，逗我開(kāi)心，與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦的朋友。

　　記得我的眼睛那時(shí)常為紅色經(jīng)醫(yī)生審斷那是因?yàn)檠劬κ軅�的原因而剌激眼球色變。那時(shí)，我的心情非常暴躁，家中的東西都被我可恨的摔向墻壁，那一刻，我徹底地崩潰了。

　　小明，咱們到外面透透氣怎么樣？我的朋友小英親切地問(wèn)道。不去，不去，就讓我在這兒悶死就罷了。我大聲疾呼。這時(shí)，小英悄悄地走出了房間，她似乎怕我會(huì)做出什么樣的傻事來(lái)，便在房間門口旁靜靜地聽(tīng)著。

　　那時(shí)，我雙眼模糊地看著已被我摔得一分五裂的裝飾品，心中想著剛才過(guò)分的對(duì)話。這算是在暴躁中醒了過(guò)來(lái)，這時(shí)候小英不知從哪里找來(lái)的一臺(tái)收音機(jī)，為我放出優(yōu)美的歌曲，‘朋友的情義呀比天還高，比地還遼闊……’這動(dòng)人的歌聲輕輕地往我耳邊飄過(guò)，我的眼淚一同流進(jìn)那永不變的友誼中。

友誼的作文 篇5

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年春去春又來(lái)，又到了你的生日了，想想過(guò)去，已經(jīng)過(guò)去了將近十個(gè)年頭了，我早已把你看成了我的家人，俗話說(shuō)：“人生難得一知己”我想說(shuō)：“人生即得一知己，縱使了卻此生也無(wú)憾了！”

　　人們常說(shuō)：“時(shí)間可以沖淡一切，但是我要說(shuō)，時(shí)間的確可以淡化一些東西，但是時(shí)間永遠(yuǎn)也抹不掉人與人之間的友誼，時(shí)間只能通過(guò)它悄悄的流逝，沖淡一切不高興的事情，但是卻會(huì)讓人與人之間的友誼地久天長(zhǎng)…”

　　問(wèn)世間你有多少朋友，可以在十年之內(nèi)矢志不渝；問(wèn)世間你有多少兄弟，可以在你高興的時(shí)候與你分享喜悅；問(wèn)世間多少人，可以在你失落的時(shí)候給予你安慰；問(wèn)世間有多少朋友，可以在我們遇到困難的時(shí)候幫我們一把；問(wèn)世間有多少緣分，可以經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和捶打，陪你共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；問(wèn)世間有多少人，可以在我們無(wú)聊時(shí)，說(shuō)說(shuō)知心的話？

　　又是一年花開(kāi)放，生活變得好美；又是一個(gè)美麗的春天，你現(xiàn)在過(guò)的可好？又是一個(gè)生日，你又長(zhǎng)大了一歲，是否已經(jīng)做好了長(zhǎng)大的準(zhǔn)備；又是一個(gè)春秋，你是否變得更加成熟穩(wěn)重？

　　十年真情永不變，愿你我友誼地久天長(zhǎng)，前幾年弟弟我都能陪你一起過(guò)生日，但是遺憾的是，今年我不能陪你了，你也要把你的生日過(guò)好哦…

　　雖然，今年的.你的生日，我不能和你在一起，但是我還是要和別人搶一個(gè)頭座兒，祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，高考更上一層樓

　　怎么說(shuō)呢，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你我一同走過(guò)，其中的酸甜苦辣你我一同品嘗過(guò)，其中的艱難險(xiǎn)阻，你我也曾遇到過(guò)，其中的坎坎坷坷，你我也曾共同解決過(guò)…

　　小羽此生能有你，死而無(wú)憾了。

友誼的作文 篇6

　　現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。

　　張誠(chéng)，是我小學(xué)最好的朋友，可就因?yàn)橐粓?chǎng)籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手，當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái)，我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說(shuō)：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買一件還給我！”他一聽(tīng)也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的！為什么說(shuō)是我弄壞的'！”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我：“你們別吵了，讓你媽媽再買一件不就行了嘛！”從此，我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了，每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。

　　有一次，我倆遇見(jiàn)了，他好像要對(duì)我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)，我說(shuō)：“你快點(diǎn)給我讓開(kāi)，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開(kāi)了。

　　第二天，他給了我一個(gè)盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開(kāi)了那個(gè)盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了：長(zhǎng)留的史冊(cè)，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠(chéng)交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激，會(huì)使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開(kāi)朗。

友誼的作文 篇7

　　一棵樹(shù)下，站著兩個(gè)少女，相識(shí)了兩年，從沒(méi)見(jiàn)她這樣。“怎么了？”我不禁問(wèn)出我的疑惑�！皩�(duì)不起，我要回去了，也許不會(huì)再見(jiàn)面了。我們還是忘記對(duì)方吧，這是最好的選擇�！薄澳闶情_(kāi)玩笑的，對(duì)不對(duì)？”“不是的，我要走了，永遠(yuǎn)不見(jiàn)�！蔽毅对诹嗽�地，她給了我一個(gè)背影。

　　我的身體順著樹(shù)，慢慢地滑了下來(lái)。

　　我們的'友誼果真這么脆弱，曾經(jīng)的誓言已成了玩笑嗎？呵呵，是我笨嗎？我不該與你交朋友嗎？那就當(dāng)我錯(cuò)了好了。

　　永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

友誼的作文 篇8

　　親愛(ài)的朋友們，我們即將面臨著畢業(yè)。在分別時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)的話太多了。

　　在這小學(xué)六年里，感謝一路有你們的陪伴�，F(xiàn)在回顧過(guò)去，我們共同經(jīng)歷過(guò)多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨�。∫郧暗目部酪殉蔀檫^(guò)去，未來(lái)的成功正等待著我們。在分別之時(shí)，我要把一句詩(shī)贈(zèng)送給你們，這句詩(shī)就是王勃寫(xiě)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”親愛(ài)的朋友們啊，四海之內(nèi)有你這樣的朋友，即使你遠(yuǎn)在天邊也像近在身旁一樣。無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，心總是在一起的，不管歲月的流逝，我們的友誼是不會(huì)變的'，永遠(yuǎn)是那么純真。��！親愛(ài)的朋友們感謝你們一直不離不棄的陪伴在我身邊，因?yàn)橛辛四銈�，才讓我這六年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，我在此由衷地向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們，我親愛(ài)的朋友！”

　　祝我的朋友們身體健康，也祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！

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