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友誼的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
我,曾有兩個閨蜜。現(xiàn)在，卻什么都不是了。
一個叫沫，一個叫莘。
小學一年級的時候，我和沫在一個班，很巧，也是同桌。她很聰明，我不會的題目都會問她，她也耐心的教我。上課我們一起認真聽講，下課就一起玩耍。漸漸的，我倆關(guān)系越來越好，雖然偶然會冷戰(zhàn)，但過一會兒就和好了。時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們上了初中，依然還是一個班。我們答應過要一起坐，可是，我剛到班上時，卻看到她和其他人坐在一起。就在這時，莘便跟我打招呼，好像是要我坐在她旁邊，她旁邊空空如也，我便走了過去。于是，我倆就成了同桌。每次莘買東西，都會買兩份，她總會給我，我當然也會如此。有一天，她說我倆做閨蜜吧，我毫不猶豫的說嗯吶。我倆總會在一起，無論去哪里，都一樣。
不知什么時候，沫和莘有時會在一起出校門。我當時覺得沒什么，她也有她的空間，總不能一直跟我一起。可是，她倆經(jīng)常在一起，就像當初我們一樣。我有時也會跟她們一起，她們也會經(jīng)常跟我聊天。我覺得挺好的。不知什么時候，莘便跟我們說，她有喜歡的`人，在2班。她經(jīng)常來著沫一起去看他，每天下課都會去。剛好，沫也對一個人有好感，也在2班。就這樣，她們經(jīng)常去樓梯間看他們。有時我也會去，是她們拉著我去的。過了一兩個星期，她們便很少來找我，但我覺得沒什么。之后，她們經(jīng)常在一起，我雖然也會跟她們?nèi)ィ宀簧弦痪湓挕?/p>
上了初二，她們都關(guān)系更要好，而我，就是被她們忽略的一個人。那次，下雨天，我們一起去外面吃飯，我和莘共撐著一把傘，沫一個人。那時，我和她們聊得挺好的。然而，在回學校的路上，莘卻和沫共撐一把傘，我一個人。她們顧不上我，雖然有時會轉(zhuǎn)頭看看我，因為我沒和她們并排走，我不想被她們忽略。涼風習習，寒風刺骨。我只想快點回學校，不想那么狼狽。她們?nèi)ベI水，而我卻沒跟上去，直接回學校。她們也不知道，我想，這樣更好。回到教室，有人卻問我:你怎么沒和沫她們一起？我說:太冷了，先回來。我不想理任何人，越想到她們忽略我，心情就越糟。我有多想和她們好好談一談，可是我沒勇氣，怕她們覺得我太小氣。于是，我決定不和她們在一起了，不想一次次的被忽略。
現(xiàn)在，依然是這樣。她們依然會在一起，關(guān)系我無法形容。她們還問我怎么了，為什么不理她們。我卻笑著對她們說，挺好的。我總會和其他朋友，和她們擦肩而過，覺得有點不自在。每次看到她們在一起的時候，覺得自己是不是太自私了。但是，只有這樣，才不會讓自己受傷。長怎么大了，也應該學會保護自己。我有多想和她們聊聊，可是覺得沒用。真的，沒用。
友誼，也不過如此。如果在給我一次機會，我也會選擇她們。
互不打擾，就好。。。
友誼的作文 篇2
人的一生會結(jié)識非常重要的人：家人、同學和朋友！我猜陪伴你最久的是你的朋友，朋友在一起幾乎每時每刻都很快樂。
在我腦海里有一件讓我忘不了的事：在一天傍晚，我和朋友們在樓上玩，我的朋友崔夢宇調(diào)皮，用一顆小石子扔下樓去，不小心砸到別家的孩子。后來孩子家長來到這里找崔夢宇。我們下去，爺爺問我倆誰砸的，我們都不出聲。等爺爺再問我們一遍，我們都說沒砸�？蔂敔攨s讓我跪在那，我不肯，爺爺氣得脫下鞋要打我，我冤枉地說：“不是我砸的�！彼麉s不分青紅皂白：“是不是你砸的都得跪下！”他拿著鞋向我走來，我轉(zhuǎn)身就跑。
我躲在一個公園里委屈地哭了起來。突然遠處傳來“孫明宇”的叫聲，我連忙躲起來。天慢慢變暗，我還在躲著不肯回家。忽然一只手從后面拉住了我，我回頭一拳打了上去，才發(fā)現(xiàn)是崔夢宇，他起來后說：“孫明宇，對不起！我早知道就說是我砸的了，你趕快回家吧！”“憑什么，爺爺他不搞清楚事情就讓我跪下。”后來我和他從后門走出公園，準備去他奶奶家玩一會�？墒腔厝サ穆飞嫌錾狭宋业母绺纾揖捅凰按被丶伊�。
回到家，朋友們一直為我求情、作證，這樣我就不用被爺爺打了。友情，讓我免受皮肉之苦。
過年時我和伙伴都有了壓歲錢，使用壓歲錢一人買了一把玩具槍。后來我們上樓找“獵物”，發(fā)現(xiàn)對面樓上有鴿子，就用槍打鴿子，后來被鴿子的主人發(fā)現(xiàn)了，罵了我們一頓。
爺爺知道了就罰我把家里的.磚頭全部都搬到地里，搬不完不準吃飯。不知搬了多久，磚頭還是有很多。突然我發(fā)現(xiàn)磚頭越來越少了，以為我自己搬的。后來才知道是小伙伴們不想讓我獨自受罰，默默地幫我搬。友情，讓我免受搬磚之苦。
朋友在你傷心時可以安慰你；他們快樂時也會分享給你，這就是友情的力量。
友誼的作文 篇3
我和山山是同班同學，又是好朋友。但是，好朋友之間也是會有波折的。
有一次數(shù)學測驗，一道應用題我不會，如果我錯了，將會失去很多分。突然，我看了看身邊的山山，心想：山山知道我的處境不好，他一定會幫助我的。于是，我就寫了個小紙條，把山山的鉛筆盒拿了過來，把紙條放進去，示意他看。山山看了看紙上的內(nèi)容，又重新拿出一張紙，太好了！思索了一番，在上面寫了點東西，便若無其事的扔過來。哎呀，真不愧為我的好哥們�。√袅耍∥腋吲d的哼著小曲打開這紙，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你永遠戰(zhàn)勝不了自己。這道題失敗了，沒有什么了不起，投入你的精力到下一道題上，盡力做好它，不要徘徊，不要回頭。有的同學在不會題的時候，總把眼光盯到這道題上，總想著過去的成功。他們認為這樣好受些，畢竟曾經(jīng)輝煌過飛！看完以后，我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上，同學們都看這我，心想：“還好朋友呢！連一道應用題的答案都不告訴我�！痹较朐诫y過，一考試完就收拾好東西朝我家獨自走去。
忽然，聽見后邊有人喊我的名字，我扭頭一看，原來是山山，我加快了步伐，不想理他。可他在后面緊追不放，眼看快被他追上了，我便停了下來。山山追上我便說：“陽陽，你真不愧為小‘考驗家’，要不是你以前的幫助，我今天差點犯紀律啦！”
我真有點不好意思了，張了幾次嘴沒說出話來。山山看我這樣子，笑著說：“陽陽，你說我剛才做得對嗎？”我點點頭，也笑了。山山高興的說：“這才是真正的好朋友呢！走，一塊到我家研究研究今天的'測驗題。聽了他的話，我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。
大聲笑起來，笑聲回響在我的耳畔，久久揮之不去。你說我和山山算不算真正的好朋友呢？
友誼的作文 篇4
友情是什么?我覺得友情就像修正液，及時去除我們心靈的污垢。
那天，我們正在教室里上語文課，上得好好的時候，突然廣播里傳出讓四年級班主任去開會，讓曹鑫看著班里把說話人的名字寫在黑板上，我一聽監(jiān)督人是我最好的朋友，心想：原來是曹鑫呀，她可是我最好的朋友，我說話她一不會記的!于是，我便肆無忌憚地和同桌說了起來，一點也沒有發(fā)現(xiàn)，其實她已經(jīng)在黑板上悄悄地記下了我的名字，而我卻全然不知班主任回來了，正在讀名字時，當讀到我的名字時，我先是愣了一下，然后很驚訝，驚訝漸漸變成了恨，心想：虧她還是我的好朋友，好朋友就不會把我的名字寫在上，我心里發(fā)誓我要和她絕交，而且再也不理她了。于是，從第二天起我一看到她就會找個借口。離開，就這樣一連躲了好幾天
這一天，我正在和其他小伙伴們玩游戲，她又來了，我向四周看了看沒有什么障礙，正準備逃跑時，她叫住了我，她笑瞇瞇對著微微生氣的.我說：劉茜，你是不是還在為我上次的事情在生氣呢?其實我這樣是為你好，你想呀，我如果沒有寫你的名字，老師下次再教我記名字的時候，如果我再包庇你的話，你會一直錯下去的。她不由分說地把我拉到一個無人的地方，剎那間，我頓時明白了她的用意。
通過這件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!
友誼的作文 篇5
每次上課前放學后，校園的乒乓球一角就會傳出“乒乓”的聲音，那里會有無數(shù)的人在打乒乓球，其中一位我的好朋友——韓旭，他玩乒乓球已經(jīng)到了走火入魔的地步啦。不信？那就聽聽他的奇思異跡吧。
韓旭他有一個圓嘟嘟的大肚子，那細細的腿好像馬上要被撐斷了的。那寬厚的'臉上鑲嵌著兩顆有神的眼睛，還不忘帶一個扁扁的鼻子，其次就是那張能說會到的嘴巴，最討人喜愛的就是那招福的大耳朵和那兩團像富士果一樣的臉頰顯的十分可愛。
韓旭的乒乓球可是有名的一把手，他打起球能把紫薇和福爾康氣死，因為他真的可以打到天地合，山無棱，還記的上次我們幾個好不容易把地掃完就不見韓旭了，還以為他跑了，誰知他正在下面起勁的打球，我們問他好多話，他都不答理，他玩過后問：“剛才你們說什么？”可真主我們哭笑不得。他簡直太專心了。
有了韓旭在身邊，同學們每天笑口常開樂樂陶陶，有了韓旭這活寶，再也不用擔心乒乓球技術(shù)好不好。
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