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【熱】同學(xué)的友誼作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的同學(xué)的友誼作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的友誼作文300字 篇1
星期二的早晨,我早早地來到學(xué)校,看到徐瑤在教室門口,心情很不好的樣子,于是我走過去問徐瑤:“你怎么了?”她回答說:“秦佳馨把我的.鋼筆摔了,所以我和她絕交了!边@時(shí)秦佳馨出來了,她對(duì)我說:“你以后要跟誰玩呢?”在她們兩個(gè)爭吵的時(shí)候我進(jìn)入了教室,把書包放好后,她們兩人也進(jìn)教室了。
最后放學(xué)的時(shí)候,黃老師叫中午念到名字的同學(xué)留下來,因?yàn)橹形鐩]有念到她們兩個(gè)的名字,所以徐瑤和秦佳馨都下樓了,我也隨著去了操場。然后秦佳馨叫徐瑤過來,對(duì)徐瑤說:“對(duì)不起,是我不小心把你鋼筆摔了的。”徐瑤笑著說:“沒關(guān)系,大家都是好朋友!
就這樣徐瑤和秦佳馨就和好了,兩人又開心地玩了起來,所以說:朋友之間常會(huì)發(fā)生一些小的爭執(zhí),但是我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
通過這件事情我知道了,同學(xué)、朋友之間常有一些吵吵鬧鬧,家里有時(shí)也會(huì)是這樣,我們不必斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是家人、朋友。
同學(xué)的友誼作文300字 篇2
友誼用金子是買不來的,用物品換不來的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開會(huì),讓讀后感不過關(guān)的同學(xué)回家寫,李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對(duì)李竹鈺說自己的補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來,一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的.關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
同學(xué)的友誼作文300字 篇3
這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是,我因?yàn)轵T自行車摔斷了手腕;快樂的是,我得到了同學(xué)們的幫助,感受到了同學(xué)們真誠的友誼。
早上,我拎著沉重的石膏,綁著堅(jiān)硬的繃帶,一步一步走進(jìn)了教室,心里像打破了五味瓶一樣,不知滋味。同學(xué)們見到我這個(gè)樣子,一定會(huì)捧腹大笑。但是,從我走進(jìn)教室的.那一刻開始,我的心便溫暖了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地?fù)屩o我背書包,接二連三地問候我、安慰我,友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的心中……
美術(shù)課上,我剛走出教室,旁邊的同學(xué)——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具,說:“史徐昊,你這塊石膏已經(jīng)夠重的了,這些工具就讓我來拿吧!”走進(jìn)美術(shù)教室,旁邊的同學(xué)一早就為我抽出了椅子,問候道:“你的手好點(diǎn)了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來。中午,我也同樣被同學(xué)們所感動(dòng)著,他們像照顧“小王子”一樣照顧著我,有的幫我打飯,有的給我拿筷子,還有的端來了美味的湯飯。于海東同學(xué)為了給我減輕疼痛,還講起了笑話。
終于,我度過了最艱難而又最美好的兩個(gè)星期。在同學(xué)們的幫助中,我收獲了友誼,感受到了同學(xué)們美好的心靈。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻,我真誠地對(duì)同學(xué)們說一聲:謝謝!
同學(xué)的友誼作文300字 篇4
同學(xué)之間的友誼是無價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出友誼之果的'清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。
我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒帶尺子,快要數(shù)學(xué)考試了,她見我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒來得及對(duì)她說謝謝你,就開始考試了。下課后,我對(duì)她感激不盡,連聲說:“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對(duì)我說,“幫助別人是我應(yīng)該做的。”一開始,我對(duì)她還沒有友情的感覺,可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。
有一天,蔣恩潔沒帶橡皮,正急著呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對(duì)她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來。下課后,她也對(duì)我說:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說上次你也借我尺子。 蔽艺嬲\地說。
同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。
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