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友誼的作文

時間:2024-01-09 12:07:54 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時間飛快流逝了,現(xiàn)在我已是初中生了,回想起小學(xué)的生活與同學(xué)相處的情景浮現(xiàn)眼前,我有很多好朋友,但記憶最深刻的還是吳琪。

  記得那是一次上體育課,天公不做美,把火辣辣的太陽高掛天空,把最美的一面展現(xiàn)給我們,仿佛在和我們做游戲一般,狠狠曬著,我們嗓子都冒煙,同學(xué)們大汗淋漓,像上完課后好好喝水,平復(fù)自己的心情。

  終于伴隨著叮叮叮的聲響,下課了;氐浇淌液。同學(xué)們咕咚咕咚喝水,我坐在位置上四處尋找著水杯,可突然想起來:水杯忘帶了!

  我焦急的像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我開始四處借水,一會兒問問王月如有沒有,一會兒又問任菲桐能不能借給我,他她們依舊回答:抱歉,我喝完了!

  沒辦法,我只能坐在位子上干著急,這時正在我瞅著怎么辦,是吳琪走過來,親切地拍拍我的背說:“王梓涵,是不是沒水喝呀,我借給你吧!”好……”,我才剛說一個字,吳琪拿出她的水杯,那水杯里只有大約四厘米的水,再看看吳琪的.額頭,也同樣是大顆大顆的汗珠,可他依舊笑著說:“喝吧,快喝呀”

  “那你,喝什么呀?”我親切的問!安挥霉芪遥液冗^了”。他慢慢地說。很顯然,他在說謊。我不敢揭穿她,只得左右猶豫要不要喝。正當(dāng)我想著的時候,猛然間看見吳琪的臉往后一扭,咽了一口口水,眉頭擰成一個川字,眼睛一瞇,眼神中流露出對水的渴望。而后,又扭過頭來,笑著說,快喝呀,看見吳琪再三要求下,我只好輕輕抿了一小口說:“真好喝。

  吳琪看見我喝好后,才把剩下的一口喝掉,我們相對而看,笑了。從這件事中,我更加深刻認(rèn)識了吳琪,他教會我要樂于助人,我想說:有你真好!

友誼的作文 篇2

  人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的`友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

  小時候,我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

  上小學(xué),開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

友誼的作文 篇3

  留在我童年的,是一份純真的友誼。

  ——題記

  天地之遼闊,茫茫人海中,我有幸認(rèn)識了你。剛踏入學(xué)校大門,在來回穿梭的同學(xué)之間,一眼就看到了身著樸素大方的你,而你毫不吝嗇地回給我一個微笑,我就深深地記住了你,無法忘記。

  分到新班級后,我有幸地與你做同桌。一開始我對班級還很陌生,以至于老師點我回答問題時仍然在發(fā)呆。當(dāng)我耳畔響起你的聲音時,自覺轉(zhuǎn)過頭,原來是你在下面小聲地偷偷告訴我答案......下課后,你像一個長輩一樣“教育”我,完后,又開始和我說話,談?wù)搶W(xué)校,家庭。此中你落落大方地與我做朋友,我便也答應(yīng)了。

  你微笑著,充滿了自信,鼓勵。我真想把這一瞬間的笑容定格在童年花園里,定格在咱倆的友誼之中。

  記得有次老師誤會了我,他也沒有聽我解釋,我感到委屈,便一個人趴在桌子上嘆氣。不知多久,你走了過來,發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,詢問發(fā)生了什么事情,我不想回答,就隨便找了一個借口,可還是逃不過你的眼睛。“老師怎么能這樣?”得知真相后,你竟然拉著我去找老師評理,我一急,說出一大堆“體諒”老師的話,看著我的窘態(tài),你大笑起來,我愣了一下,然后也笑了,心境好了許多。你開始做我的思想工作,原來剛剛是你裝的,我被自己的.洋相再次逗樂,真想把這個情景留在童年花園的相冊里,作為友誼的見證。

  我第一次看你哭泣,是因為自己這次的期中考沒有發(fā)揮出水平,排名掉了許多。我嘗試著像你安慰我一樣“教育”你,可是始終沒有效果。最后你看到我無能為力的模樣,破涕為笑,表達(dá)對我的感謝,開始“教育”自己,總結(jié)你的原因。我真想把這件事情留在童年花園里的友誼中,想向你學(xué)習(xí)你的智慧,精神和樂觀。

  畢業(yè)典禮上,你仍然是一身樸素的運動服,我們留下珍貴的合影。你拍了拍我的肩,希望我們能再一次做同桌,我笑了,欣然應(yīng)允并表達(dá)了同樣的愿望。我真想把這張合影留在童年花園的友誼中,作為見證。

  在這份純真友誼中,永遠(yuǎn)無法令我忘卻的,是記憶中的那個人。

友誼的作文 篇4

  朋友,許久不見,你還記得我嗎?即使我們在不同的地方,即使我們相隔太遠(yuǎn),我依然能聽到 你的心跳……

  還記得我們第一次見面嗎?那天,我要遲到了,我很快的跑著,卻被轉(zhuǎn)角走過來的你撞倒,你友好的伸出手,問:你沒事吧?”"沒事,謝謝!要遲到了,我先走了!”只是這一個簡短的對話,卻成了我們友誼開始的見證。

  當(dāng)我在上課鈴響的前一秒走進(jìn)教室時,我又看見了熟悉的輪廓,是你!你也看見了我,向我招手,我走到你身邊,你問:“可以交個朋友嗎?”“嗯!”我終于有了第一個朋友。因為我很自卑,所以同學(xué)們都排斥我,欺負(fù)我。是你一次次站出來保護(hù)我,還記得那一次嗎?一個高個子女生要我?guī)退等,要不,她就揍我,我很害怕,這時你站了出來,對她說:“她沒義務(wù)幫你值日,這是你自己的事!”那女生不肯罷休:”我叫她值她就得值,你能把我怎么樣?”“你想讓老師知道嗎?”“那又能怎樣?我才不怕!”最后,那女生被老師批評了一頓,老師讓她道歉,她對我說:“對不起,不過真羨慕你有這么好的朋友!:“我們也可以做朋友!薄罢娴膯幔磕悴唤橐馕移圬(fù)過你?”嗯,漸漸的,我變得開朗起來了,也有了很多朋友。

  但在那么多朋友中,最最愛我,關(guān)心我的還是你。在我頭暈時,你是第一個扶我去醫(yī)務(wù)室的人;在我傷心時,你是第一個來逗我開心的人……但為什么不好的事總發(fā)生在我身邊,你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄悄的走了,我什么也不知道,守著身邊的.空位,等你來。直到老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了,我才反應(yīng)過來,但一切都來不及了,你早已不知去向……

  對于我來說,你是最初的,也是唯一的。希望我們能再見一面,我一定要對你說出那句藏在我心里很久沒說出的話:“謝謝你!”

友誼的作文 篇5

  因為愛,友誼變得那么美 “友誼”,一個簡單得不能再簡單的詞語在一個身為7年級學(xué)生的我的心里卻是一本似乎永遠(yuǎn)也參不透的書?赡苷嬲脑驊(yīng)該是我對這“友誼”這個詞不抱以任何相信。有的時候我想讀懂它,但總不進(jìn)人意。我隱隱約約的感覺我在失去一種東西,一種本質(zhì),只是隱隱約約…… 那是4年級的時候,這一年是一個讓我永遠(yuǎn)難忘的一年。在這一年,我認(rèn)識兩位忘年之交。一個是敖浩杰,簡稱小敖;一個就是蔣松,簡稱松柏。小敖和松柏是一對形影不離的好朋友。好到?jīng)]有人認(rèn)為他倆會鬧矛盾?墒恰霸掠嘘幥鐖A缺,人悲歡離合”。

  一個炎熱的中午,小敖一不小心給了松柏一記耳光。松柏細(xì)皮嫩肉的哪經(jīng)得起如此的打擊。于是就對小敖不理不睬。小敖也十分的懊悔,就不停的給松柏道歉。但是松柏卻不領(lǐng)情。星期五那天,小敖叫上我陪他一起去給松柏,我也爽口的'答應(yīng)了。 在路上,小敖不停的在松柏的周圍打轉(zhuǎn),一會兒對松柏點頭哈腰,一會兒去幫松柏提袋子。松柏還是那個樣子。快到松柏家時,小敖停了下來,說到:“松,你到底要我怎樣才原諒我?”松柏也很煩惱,蹲在地上,低著頭。

  小敖說;“你是不是要我跪下你才原諒我?”松柏說:“你要跪自己跪吧!毙“蕉挍]說,“砰”的一聲跪了下來。眼淚嘩嘩的流了下來。我本想去把他拉起來,但又想也許這就是最好的解決方法吧! 我悄悄的走出了房子,我頓時豁然開朗。從此,我對友誼改變了看法,因為我相信因為愛,友誼可以變得那么美!

友誼的作文 篇6

  那是一個星期一的早晨,天氣明媚,我望著一望無際的課本,到底什么時候才能下課呀,老師看到我上課開小差,竟叫我起來回答問題,題目是,題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰,因為老師今天講新課,而且我上課開小差,我根本就不知道十分之三的'分?jǐn)?shù)單位是什么,我站起來,竟不知道說什么,我的幾個學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果老師讓我和幾個朋友這一節(jié)課站在門外,我望著老師,不好意思的從老師和同學(xué)們的視線中走出去,我站在門外,語重心長的和同學(xué)們說“對不起,是我才讓你們站到門外的!

  朋友們說“沒關(guān)系,我們?yōu)榕笥崖,再說了,如果我們之間為了這一點小事吵嘴的話,那我們在這天底下還會有人相伴嗎?朋友們你們說是不是啊?是!朋友對我說。頓時,我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就為朋友們對我的關(guān)心和體諒。這時,我突然懂得了一個道理”在上課的時候不要開小差,就算是答錯了也沒有關(guān)系,因為有一群和你關(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)。“

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