【通用】友誼的作文7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松�的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的`心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說我們內(nèi)心的解說員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開導(dǎo)教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來。

　　而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽說長(zhǎng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。

　　真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠(chéng)心交朋友，你會(huì)很快樂，至少比我快樂。

友誼的作文 篇2

　　“無論是多情的詩(shī)句、美味的佳肴，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情�！�

　　——題記

　　馬克思曾經(jīng)說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易的；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用真情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！迸笥咽悄憷щy時(shí)給予你溫暖的人；朋友是你難過時(shí)給予你溫暖的人；朋友是你膽怯時(shí)給予你勇氣的人。

　　在我的身邊從不缺乏朋友，但我卻從不知道她們對(duì)我的感情是否是真實(shí)的。但在這一天，我終于知道誰(shuí)對(duì)我是真心的啦！

　　那一天，天氣有些陰沉煩悶，就如我當(dāng)時(shí)的心情寫真一樣。那天是我十二歲的生日，十二歲意味著結(jié)束了懵懂的日子；十二歲是青春新的起跑點(diǎn)；十二歲是時(shí)針與分針重逢的日子；十二歲是午夜十二點(diǎn)時(shí)鐘敲響的那一刻。但讓人感到驚奇的是：這樣神圣的一天竟是我獨(dú)自一人度過的。我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，卸下平日大大咧咧的面具，卸下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`偽裝。黃暈的燈光將我的背影拉得很長(zhǎng)，形單影只的背影更為我添加了一層傷感。在燈光沐浴下的是一張柔軟脆弱的臉龐，還有那晶瑩的淚珠。雖然周圍并不寒冷，但不知為何我渾身都在顫抖著，心中也早早結(jié)了一層厚厚的冰，仿佛自己身在萬(wàn)丈冰淵，無法與那溫暖的陽(yáng)光相約在一起。

　　步入校園的我仍然帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具，仍不露出半點(diǎn)脆弱的神情。在這時(shí)，我突然想起一句話來，“人總有許多張不同情感的面具，來面對(duì)不同性格的人。擁有的面具越多，便說明這個(gè)人身份不安全，沒有安全感。其實(shí)擁有一張帶有微笑的面具是最快樂的。”我自嘲地一笑，心想：其實(shí)我也是一朵飄浮不定的云吧！

　　走進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板右上方的“晨曦（化名）生日快樂，Happ birthda!”一下子，我原本冷靜的心開始顫動(dòng)起來，但并沒讓我的心溫暖起來。直到上英語(yǔ)課時(shí)，連我也感到一絲絲的不可思議，因?yàn)榻裉炀股系诎藛卧�的�?nèi)容——“When is ur birthda !”。我自嘲了一聲，“切，無聊�！睅缀跖赃叺耐瑢W(xué)都被我嚇倒了，因?yàn)檫@語(yǔ)氣也太冷了點(diǎn)吧！“你沒事吧！”左鄰右舍的同學(xué)們連忙問道。但我只淡淡一笑，不再答問。接下來的一幕，讓我驚呆了，我想：“天��！不會(huì)吧！”

　　李老師說：“來，會(huì)唱的一起唱！”原來屏幕上放的是“Happ birthda”的歌，但不知是誰(shuí)冒出了一句：“老師，今天是‘晨曦’的生日�！苯又�又有許多同學(xué)瞎起哄起來，我的臉頓時(shí)紅似火，熱似火。接下來可想而知，李老師組織同學(xué)們?yōu)槲页獌杀樯�日歌，我心中涌起一陣熱潮，最后老師讓我上臺(tái)發(fā)表些生日感言，下面也紛紛響起熱烈的掌聲。我緊張地說：“不用了，真的不用的啦！”但在大家的起哄下，我勇敢地登上了講臺(tái)。

　　我清了清嗓子，說：“那個(gè)……謝謝你們今天為我唱生日歌�！痹拕偮�，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。掌聲仿佛給了我心靈的支柱，我勇敢地說出了今天我為何情緒反常�！捌鋵�(shí)……今天是我一人過生的，母親去廣州出差了！”我頓了頓，因?yàn)榕_(tái)下的同學(xué)們都倒抽了一口氣，“所以……今天我非常感謝你們，雖然只是一首耳熟能詳?shù)纳�日歌，雖然禮輕義薄，但在我看來是我近年來收到最好的禮物了！謝謝……你們?cè)诮裉焖徒o我溫暖，而不是冷漠。謝謝！我的朋友們�。　痹掚m說完，但臉頰上的淚卻還沒停，我伸手去擦它，但卻阻止不住它的繼續(xù)流淌。在此時(shí)我才明白，我只是故作堅(jiān)強(qiáng)。

　　這時(shí)，海蘭（化名）遞來了一包紙巾，接到它，我感到手上仿佛有一包千斤重的情誼。同學(xué)們安慰的話語(yǔ)，同學(xué)們擔(dān)憂的眼神，同學(xué)們溫暖的歌聲，讓我感到了溫暖。那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心，融化了我心中的千年冰雪。在這時(shí)，我才明白“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。

　　謝謝你們，我最親愛的朋友們。謝謝你們，讓我感到了人生的溫暖“世界上沒有比友誼更美好、最令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�

　　——后記

友誼的作文 篇3

　　我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

　　我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂�痘，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的'病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小莉站起來”老師嚴(yán)厲地說。小莉沒有聽到老師的話，過了一會(huì)小莉還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說：“小莉站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間�！毙±蛐呃⒌卣镜胶竺妗�

　　在放學(xué)的路上，我對(duì)小莉說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”小莉堅(jiān)定地說。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而小莉卻因?yàn)槲疑�病了�?/p>

　　我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

友誼的作文 篇4

　　今年三月份，我被弟弟傳染了水痘，只能在家休息。

　　一天下午，我躺在沙發(fā)上，眼睛盯著天花板，心里想，這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。

　　下午四點(diǎn)半左右，我聽到外面有人敲門，媽媽去開門。我喜出望外，原來是我的同學(xué)來看我，我又高興又著急地說：“別進(jìn)來，我得了水痘，進(jìn)來就會(huì)傳染�！卑嚅L(zhǎng)李xx卻說：“沒關(guān)系的，我們有的以前也生過水痘，不會(huì)被傳染的。”其他同學(xué)也說：“我們身體非常健康，不會(huì)被傳染的。”

　　說完，同學(xué)們把我圍起來，李明手里提著一籃水果，有紅彤彤的蘋果、金燦燦的`香蕉、紫盈盈的葡萄……

　　李明指著水果說：“這是我們用零花錢給你買的�！备卑嚅L(zhǎng)喬亮捧著一束鮮花說：“這也是我們給你買的�！蓖�桌曹文文拿出課本說給我補(bǔ)課。我熱淚奪眶而下，眼淚像斷了線的珠子落在課本上。

　　過了一會(huì)兒，李xx說：“晨杭，你先好好休息吧，我們先走了，因?yàn)榇蠹一厝ミ�要做作業(yè)，下次有時(shí)間我們?cè)賮砜茨��！?/p>

　　望著大家離去的背影，我心想：大家對(duì)我的深情厚誼，我一定要銘記在心。

友誼的作文 篇5

　　每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看著那株薔微花時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友。

　　我和好朋友從上學(xué)開始就一個(gè)班，直到有一天我走了。我很感謝上天讓我和她有同樣的愛好，在一起聊天時(shí)就不會(huì)無聊，在我的憶象中最深刻的是那一株永遠(yuǎn)也捶不毀的薔微，我記得走后你送我了一株，那是我們友誼的橋梁，在你家我們一起種了許多薔微，那天下午，我趁著你高興講出了我要轉(zhuǎn)學(xué)的事，那時(shí)，只見你一臉傷心的'心情跑了出去，我的心情不知道如何傷心，我心想：這下玩了，你生氣了，肯定不會(huì)理我了。過了幾日我們迎來了期末考試，在這一天里你沒跟我說過一句話，但我還是忍不住告訴你我明天就走了，當(dāng)時(shí)你終于說了一句話：“這么快�！蹦且痪湓捓飵е�悠傷何憤怒，就這樣我們不歡而散。

　　早上，我拿著行李和媽媽走出了家，我清楚地記得那是一個(gè)凄涼的早晨，我想你一定不會(huì)來了，可當(dāng)我心灰時(shí)，我在不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)熟悉的身影，是你，上天送了我臨別時(shí)的禮物，我看見你手里捧著一株薔微，你說：“我等你，等你回來我們一起看那些，我們種的薔微�！眿寢屵B忙把我拉上車嘴里還念叨著：“快點(diǎn)，等一下錯(cuò)過飛機(jī)了�！蹦憧粗�我的身影，嘴里還不時(shí)說的那句話，我的眼淚落在了那株薔微花上，我底下頭，花盆里面緊湊著一封信，是你寫的信，我打開信里面寫到：“婷婷，你在哪里要過的快樂……�！�

　　隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)過了半學(xué)期了，不知你還記得那幾話嗎？那句：“我等你，等你回來我們一起看那些，我們種的薔微。”

友誼的作文 篇6

　　陽(yáng)光灑在路上，路上兩排齊齊的冬青樹直直的站著。我獨(dú)自走在路上，忽然，下起了蒙蒙的小雨。雨落在了樹上，落在了路上，落在了我的頭上……這雨，使得空氣中充滿了悲傷的音符。此時(shí)，我又想起了那些年，我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的事。

　　那是一個(gè)知了叫不停的夏季，剛剛小學(xué)畢業(yè)的我就要升初中了，我和其他同學(xué)一樣滿心期待地去報(bào)名。到了學(xué)校，覺得這是一個(gè)全新的世界，學(xué)校像一座花園似的，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色。花園里有同學(xué)在看書，操場(chǎng)上有同學(xué)在打球，還有一棟棟充滿知識(shí)的味道的教學(xué)樓，就連天空也是那么的湛藍(lán)。對(duì)于我來說，這一切的一切都是全新的，我沉浸在這片全新的世界中，仿佛整個(gè)世界都跟著我的步伐在走。和老師報(bào)好名之后，老師說：從此，你就是七年級(jí)九班的學(xué)生了，到了這個(gè)班級(jí)要和同學(xué)們好好相處，團(tuán)結(jié)互助，要多參加一些活動(dòng)，還有，明天開始軍訓(xùn)，很苦很累，你能堅(jiān)持嗎？我很堅(jiān)定地回答：能。

　　也許所有的準(zhǔn)備都是為了與她的相遇。第二天，教官按照名字排好位置后就開始了軍訓(xùn)，大約訓(xùn)練了一個(gè)半小時(shí)，教官允許我們休息，我眼睛一瞟，看到了可以乘涼的地方，一棵大樹，底下還有凳子，于是我便大步流星的走過去，坐下享受。忽然，一個(gè)女生走過來并對(duì)我說：“同學(xué)你好，我能做你旁邊嗎？”“當(dāng)然能”我爽快地答道。后來，我們互相自我介紹，就這樣，兩個(gè)陌生人聊得熱火朝天。我們很投緣，她的性格和我很像。于是我開始向她吐露我的煩惱，“我家姐妹比較多，而且爸爸做生意又失敗了，家里面很難”。她安慰我說：不要把太多的煩惱壓在自己的心上，這不是你的'錯(cuò)，只要做好自己應(yīng)該做的事就好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛……她的安慰讓我不再去想家里的煩惱事，我也因此對(duì)她很信任，這是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向但是特別樂觀的女生。從此，我們成了無話不談的好朋友甚至說成了連體嬰兒，我們一起上學(xué)，一起回家，體育課成了我們的讀心課，我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想，考重點(diǎn)大學(xué)。于是，我們很用功，當(dāng)別人在玩耍時(shí)我們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)題；當(dāng)別人吃飯時(shí)我們吃面包為了節(jié)省時(shí)間；當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們還在挑燈夜戰(zhàn)。

　　然而，我們付出相同地努力卻換來了不同的成果，我在班上前三名，而她在班里倒數(shù)，我們的友誼到初三就有些不穩(wěn)固了。當(dāng)老師說成績(jī)不好的同學(xué)可以念職業(yè)技術(shù)高中的時(shí)候，她去了。走時(shí)，我對(duì)她說就算是念了職業(yè)技術(shù)高中我們?nèi)匀豢梢砸黄饘?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，她答應(yīng)了，上了高中我們還經(jīng)常聯(lián)系，感情依舊也很好，可是有一段時(shí)間她沒有聯(lián)系我，我很著急，反復(fù)地打她的電話她都不接，可能在我的“騷擾”下，她終于接了，電話一接，我馬上問她到底發(fā)生了什么，電話那頭的她不再像以前那樣樂觀，她說了很多我不太聽得懂的話，還一直告訴我說她沒事，她的脾氣我懂，我問她她都不說，我也不想強(qiáng)迫她了，可我還是放心不下。后來我又打了一次電話，她告訴我，她現(xiàn)在有了她想過的生活，結(jié)交了和我不一樣的朋友，還用很陌生的語(yǔ)氣告訴我以后盡量別和她聯(lián)系了，此時(shí)，我再也忍不住了，眼淚不由自主地流了下來，最后她還是掛了電話……。

　　過年了，她給我發(fā)了消息她要回來過年，我滿心歡喜地到車站去接她，看見的是一張熟悉又陌生的面孔，我們倆相視一笑。半年不見，她變化很大，染了五顏六色的頭發(fā)，戴了大耳環(huán)，穿著夸張的衣服，旁邊站著一個(gè)男人。我上前去抱她，激動(dòng)得哭了，過一會(huì)兒，她對(duì)我說：我不念書了，我打工了。我不相信，問道：為什么？你不是在念職業(yè)高中嗎？我們不是說好了要一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想的嗎？為什么不再堅(jiān)持一下？為什么要放棄？我們倆都哭了，她哽咽地說：“自從半年前我選擇了離開，就注定我們倆走的路就不同了，目標(biāo)也就不同了。至于夢(mèng)想，那個(gè)東西對(duì)我來說太遙遠(yuǎn)了。我們倆的約定，就由你來守諾吧”。我愣住了，一動(dòng)不動(dòng)，成長(zhǎng)的路上實(shí)在是太痛苦了。

　　兩個(gè)人的約定，一個(gè)人來守諾。我會(huì)帶著她的夢(mèng)想一起努力，因?yàn)檫@也承載著我們之間的友誼。我們兩個(gè)人的約定，我會(huì)緊緊的守住的。

友誼的作文 篇7

　　他不是一個(gè)倔強(qiáng)的人，卻在那天頭也不回地離開了。

　　他的成績(jī)一向名列前茅，班主任提到他總會(huì)贊不絕口，同學(xué)們也對(duì)他傾慕有加。同時(shí)父母也總把他當(dāng)作榜樣來教導(dǎo)我，讓我向他學(xué)習(xí)，他們最常說的一句話就是：“你看看人家，要努力才能像人家那樣優(yōu)秀��！你以為考大學(xué)像做夢(mèng)一樣嗎？”

　　我不覺得考大學(xué)像做夢(mèng)一樣，但我覺得他的離開就像一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)帶給我的不是驚喜而是驚嚇。當(dāng)我看到已經(jīng)收拾好行李，穿著去年我送他的那件寫著“夢(mèng)想”的T恤，手握機(jī)票的他，我的心一再下沉。我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　“我要走了，”從他沙啞的嗓音中，我聽出了他的不舍，卻又無可奈何，“希望我們能在櫻花再次飄落的.時(shí)候相見�！�

　　隨著他離去的背影，我就像被抽去線的木偶一般癱坐在了地上，耳朵里什么都聽不到，只有他的那句話不斷縈繞，一遍又一遍，直到自己抬手摸臉，才發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)布滿了淚水。

　　沒有他的相伴，我的學(xué)習(xí)生活開始變得不如意。沒有他給我補(bǔ)習(xí)那些欠缺的功課，我自己不得不在課堂上努力認(rèn)真聽講，有時(shí)會(huì)有困的時(shí)候，我也只能喝點(diǎn)冰水或者揉揉眼睛堅(jiān)持聽下去，甚至連我一直“懼怕”的物理課我都一字不落地做筆記、堅(jiān)持聽講。下了課，沒有了幫我打水的他，我只好獨(dú)自去水房打水，看著水房擠擠嚷嚷的人群，我總會(huì)猜測(cè)他以前是不是也會(huì)等得這么焦急。他的離開使我很孤獨(dú)，但我會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)卸下偽裝，躲在角落里大哭一場(chǎng)，有時(shí)想給遠(yuǎn)在海外留學(xué)的他打個(gè)電話，但我最終還是忍住了。因?yàn)槲抑�道就算打了電話，也不能改變什么，唯一的方法就是考到他所在的學(xué)校去。

　　到了領(lǐng)取錄取通知書的那天，坐在家中，我一直懷著一顆忐忑的心，當(dāng)聽到門外父親開心地叫母親看我的錄取通知書時(shí)，我的心終于重重地落下了。滿含淚水的我，踏上了去海外留學(xué)的路，我知道他離我不遠(yuǎn)了。

　　直到我來到大學(xué)門口，看著滿樹的櫻花在飄落，我才深深地理解了他離開時(shí)的那句話。原來他故作堅(jiān)強(qiáng)地離開，只是為了鼓勵(lì)我，用離開成就我的未來。一瞬間，我的眼前模糊了，但同時(shí)我聽到了一個(gè)沙啞又熟悉的聲音：“我們又相見了�！�

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