友誼的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　你們認(rèn)為世界上什么才是最珍貴的？這沒有統(tǒng)一的答案，大家各抒己見。而我認(rèn)為友情才是最真貴的。

　　我之所以這么說，是因?yàn)橐患�真�?shí)的故事啟發(fā)了我。

　　一天傍晚，在放學(xué)回家的路上，見到有一大群人圍在旁邊看熱鬧。出于好奇心的驅(qū)使，我也飛了九牛二虎之力擠了進(jìn)去。一個(gè)一年級的學(xué)生坐在地上大哭起來。我向他問道：“你怎么了，咋哭的這么厲害？”她邊哭邊支支吾吾的回答：“我——爸媽離婚了，我現(xiàn)在無家可歸了！”我又問：“你沒有朋友來安慰你嗎？“他聽見我問這個(gè)苦的就更加厲害了：“我——沒有任何一個(gè)朋友，他們都不愿意和我交朋友．＂聽見這樣的`回答，我低聲下氣的長嘆了一聲：“沒有友情沒有朋友的人可真是孤獨(dú)，可真是悲慘啊!“就這一句話道出了當(dāng)時(shí)我內(nèi)心中的真實(shí)感受。

　　唉，我看著史上最為珍貴的東西，要數(shù)友情了！！!

友誼的作文 篇2

　　友誼，到最后會變味嗎？-------題記

　　她是我的好朋友，最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透，她的一舉一動我也了如指掌，有的時(shí)候我們會同一時(shí)間說出一模一樣的話，做一樣的動作。就像雙胞胎一樣，那時(shí)候還幻想，我和她是不是雙胞胎啊。

　　可是我們在那一天起了爭執(zhí)

　　那是在一節(jié)美術(shù)課上�！肮P借一下”我對她說。

　　“哦”她回答我。

　　我的袖子不小心擦到桌面，那只金筆不小心掉了，摔壞了。我急了，心里不知所措�！把剑�我的金筆。”她大叫。

　　“對不起，我不是故意的。”我慌忙道歉。

　　“你以為，一句對不起就好了么？”她一挑眉說。

　　“哼，那你還要怎樣啊�！蔽矣悬c(diǎn)火。

　　“你賠我�！彼龑ξ液�。

　　“一枝筆而已，至于么�！蔽艺f。

　　“至于，這是我媽媽送我的，一定要賠�！彼�大吼。

　　“你別太過分，一支筆而已，而且我又不是故意的�！蔽乙埠鸹厝ァ�

　　“你不賠，我們絕交。”她氣得直跺腳。

　　“絕交就絕交�！蔽也活櫲�七二十一和她扛上了。

　　我們各自回到座位上，從這開始，冷戰(zhàn)開始。之后我們幾乎不說一句話。“切，就一支筆，跟我鬧成這樣，就因?yàn)橐恢ЧP，五年的友誼就此結(jié)束，因?yàn)橐恢�筆，五年的友誼就此“停機(jī)”，哎呀，不想了，這回除非她對我道歉，不然我決不和好，每回都是我道歉。”我冷哼了一聲。

　　我們誰也不讓，因?yàn)榇蠹叶际呛芤�面子的人�?/p>

　　第二天，我偷偷的買了枝金筆，放在衣兜里，我打算去道歉，畢竟我還是希望我們能恢復(fù)原來的關(guān)系。畢竟冷戰(zhàn)這種方式不適合我。

　　放學(xué)后，我和她走在兩條平行線上，我慢慢靠近她，緩緩開口，紅著臉：“諾，給給給你，金筆。那個(gè)，我們還能，還能做。。。�！�

　　“做朋友，當(dāng)然了。”她接過我的話。

　　“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶有點(diǎn)濕潤了。

　　“哭什么呀，真傻�！彼�揉揉自己的眼睛，其實(shí)她也哭了。

　　“切，自己還不是一樣。”我連忙抹去淚水。

　　“哈哈�！彼�笑。

　　我跑到她面前，拉住她的手，指著火紅的.夕陽，大喊：“我給你的承諾，我們要一直一直做朋友，最鐵的那種朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。”

　　“有多永遠(yuǎn)啊。”她對我說。

　　“不知道誒�！蔽彝峦律囝^。

　　美麗的夕陽，紅火的云朵仿佛匯成一個(gè)愛心，見證那個(gè)女孩對另一個(gè)女孩的承諾，見證此刻不變的友誼，見證曾經(jīng)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　再一次來到平行線上，愣愣的走著。兩條平行線永遠(yuǎn)不會相交，而現(xiàn)在卻相交了，在那個(gè)夕陽的下午。我不知道我們是否還會見面，或許會或許不會吧，但如果見面了，我想對你說那句久違的：“我想你了�！�

　　當(dāng)?shù)阶詈蟮臅r(shí)候，友誼也不會變味，我懂了。

友誼的作文 篇3

　　回憶如一縷縷思緒，總有一些小事把它勾起，回憶似淡淡云霧，看起來既遙遠(yuǎn)又好像觸手可及。我知道，在人的一生中總有些事情是會永遠(yuǎn)潛藏在我們心靈深處的，一有機(jī)會它就會跳出來“曬曬太陽”，讓我們?nèi)ブ販啬欠莞袆印?/p>

　　記得那年我正在老家上一年級，班上有個(gè)外號叫“小喇叭”的人，他有口吃的毛病，我們會故意問他一些問題，然后滿心歡喜地等待著他回答，當(dāng)聽到他說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的樣子，我們都樂得前仰后合的。每當(dāng)此時(shí)，他就會生氣地瞪我們一眼便悵然離去了。

　　“天有不測風(fēng)云�！蹦翘煜麓笥�，我沒帶傘，一個(gè)人無助地站在走廊里避雨，當(dāng)時(shí)我的.心里正在犯嘀咕：這雨什么時(shí)候才停�。靠杉彼牢伊�！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)我的耳朵：“咱，咱們倆一，一起走吧，我送你。”我抬頭一看，是他——那個(gè)平日里我?guī)ь^嘲笑的人，可是今天，他卻……哎，不管了，為了早些回家，我就厚著臉皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一路上我都覺得別別扭扭，沒對他說一句話，也沒抬頭看他一眼，只是看著雨水無情地肆虐著大地。不知過了多久，終于到家了，我當(dāng)時(shí)多么想馬上離開他啊！可是我又不知如何開口。正在我思考著怎么離開他時(shí)，他說話了：“明天還有雨，一定要記得拿傘�！鳖D時(shí)，我心里微微一震——我第一次聽到他說話這么流利！我勉強(qiáng)地對他笑了笑，猛然間我瞥見他那濕漉漉的左胳膊，手邊還正往下滴水呢——原來，一路上他都把傘偏向我這邊，而我竟全然不知。天哪，他怎么能做到不記恨我？他怎么能這么寬容、友善？在這一刻，我突然覺得這雨水不是在向下滴，而是一滴一滴都滴進(jìn)我的心里，我的眼睛濕潤了，一時(shí)間不知如何是好，就立刻轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了自家樓洞，留他一個(gè)人靜靜地站在那兒。

　　第二天，我早早地起床來到學(xué)校，當(dāng)見到他時(shí)我對他會心地一笑，后來我把橡皮借給了他，再后來當(dāng)別人嘲笑他時(shí)，我憤怒地對他們說：“別笑了！”……漸漸地我和他成為了好朋友。

　　這件事已經(jīng)過去五年了，但每當(dāng)我想起來還是記憶猶新，心里不由得亮堂了許多。

友誼的作文 篇4

　　在繁華的城市里我們活得是那樣的幸福，那樣的愉快，可是在我們的周圍有一群孩子是活得很困難，我們五（ 3）班就到他們住的地方看望他們！

　　一大早秋光明媚，我們乘坐著公共汽車到白沙村，只見他們站在路的兩旁臉上不禁露出燦爛的笑容，我們朝著他們走去他們一邊拍手一邊不停地說歡迎，想必他們一定很希望有人來關(guān)愛他們！我看到他們穿的衣服我都驚呆了，我看見有一位小朋友連穿的鞋子多沒有，個(gè)個(gè)都瘦瘦的我心想；“想不到他們那么可憐，我們吃好的，穿好的是多麼的幸福"接著我們和他們面對面開展了有趣的活動，我們和他們唱起了歌，為太悶表演了古詩朗誦，看著他們笑得那么開心眼睛都瞇成了一條縫，我們也流露出甜甜的笑容。我們班的王亦然同學(xué)為他們吹了一首美妙動聽的曲子 ，他們生生的被吸引住了，可先他們肯定從來都沒有接觸過這樣的東西。

　　和他們開展完有趣的活動后，我就和鐘老師到這些孩子們讀書的行知小學(xué)去參觀，一路上只見他們住的房子都是用瓷磚和瓦片搭成的，下雨時(shí)可能還會漏水。到了行知小學(xué)后我們把我們自己捐贈的大包小包的東西放到了他們的圖書室，其中我捐贈的是我的一套穿不合小的.又很漂亮的秋天的睡衣，一本作文書，四支筆......等等，放完東西后我們走近他們的課堂一眼望過去最能看見的是他們的桌子，桌子的面上凹凸不平，連坐的椅子都矮得不得了，書本也是破坡的，操場都不夠活動。這里什么東西都他人捐贈的，教室也非常簡陋，可想而知跟他們比起我們真是太幸福了，我真想為他們做些什么，可是我無能為力只能捐贈一些生活上他們需要的一點(diǎn)點(diǎn)東西。

　　我真希望他們能和我們做一個(gè)好朋友能和我們一樣健康的，快樂的成長，俗話說得好快樂是沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑，愿他們在陽光下快樂成長。

　　天下沒有永遠(yuǎn)不散的宴席，我們依依不舍的離開了白沙村。這次的活動讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的生活，要愛護(hù)公物，關(guān)愛有困難的人！

友誼的作文 篇5

　　清晨，我走進(jìn)教室，坐在了小紅的后面。我偷看了一眼小紅，她沉著臉，一言不發(fā)。我輕輕地拍了一下小紅的肩，悄悄地遞給她一罐花種子。小紅感激地望了我一眼，接過罐子，輕輕地用手拂拭一遍，拂拭著我們美好的回憶。那是去年秋天我們一起收集的，我們曾打算把它們種下，種在那個(gè)山坡上，對，就是我們經(jīng)常一起去的那個(gè)美麗的山坡。

　　上課鈴聲把我的思緒拉了回來，這是我們一起上的最后一節(jié)課。

　　這節(jié)是音樂課，老師讓我們學(xué)習(xí)李叔同的《送別》。串串悠揚(yáng)的旋律飄入了我們的心田，動人的歌聲將我和小紅的心緊緊地連在了一起。“天之涯，地之角，知交半零落……”失去了這位真心實(shí)意待我的朋友，我的世界一定會寂寞很多吧!風(fēng)兒低吟著，吹動著樹枝上兩片孤零零的葉片，它們緊緊地依偎著。終于，一片葉子被風(fēng)兒卷走了，卷向即將到來的暴風(fēng)雨。啊!那兩片葉子，不正是小紅和我嗎?

　　我正想著，一聲雷鳴打破了山坡上的夢境，我眼前再次出現(xiàn)了小紅扎得高高的馬尾辮。一道閃電劃過那兩只依依不舍的手，剩下的是無情的'現(xiàn)實(shí)。黑云翻騰著，風(fēng)兒吼叫著，雨水仿佛是一滴滴晶瑩的淚珠。樹葉輕輕地飄落，重重地砸在小紅和我的心頭……

　　下課鈴聲悠悠響起，于我卻像是一聲霹靂，因?yàn)檫@意味著我和小紅就要分離了。小紅遞給我一個(gè)精美的筆記本，筆記本中夾著一張小書簽，書簽上畫著一個(gè)山坡——我們常去的那個(gè)山坡。我笑了，眼前仿佛又是一片藍(lán)天白云，綠草如茵。我抬起頭，小紅已經(jīng)離開了，她轉(zhuǎn)過頭沖我笑道：“再見了。”聲音是那么輕細(xì)，那么溫柔。一縷陽光正好落在她那長長的睫毛上，上面掛著的淚珠兒閃著光。

　　誰知道，那罐花種子，會不會被種在那個(gè)山坡上?誰知道，那個(gè)山坡會不會是我們下次相遇的地方?

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