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友誼的作文（通用9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
前幾天 ，我把范雨婕的密碼筆記本不小心弄壞了，至今想起來還內(nèi)疚萬分。
那天，在做眼保健操時(shí)，我在班上值日。忽然，我看到了范雨婕放在課桌上的筆記本，心里非常喜歡，就拿過來仔細(xì)端詳了一下，發(fā)現(xiàn)這本本子做工非常精致，外皮的圖案上印著“大耳朵圖圖”幾個(gè)字，配上圖圖可愛的樣子，漂亮極了。突然，我一失手不小心把本子摔到了地上，只聽見彈簧、塑料碰在一起和本子掉在地上的響聲混成一片，本子的鎖摔壞了！我急忙將零件和本子撿起來，試圖組裝起來，但在地上的零件就偏偏少了一個(gè)，沒有這個(gè)零件這個(gè)本子就變成了普通的.筆記本。范雨婕一下子就哭了：“怎么辦啊，我媽媽回家要罵我了，嗚嗚……”我急忙說：“對(duì)不起，明天我一定賠你一本新的！”這時(shí)，陳老師走過來也說：“別哭了，她既然已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，等明天給你一本新的，不就過去了嗎？”范雨婕不哭了，做起眼保健操來。我想：唉，為什么我那么不小心？如果當(dāng)時(shí)我在仔細(xì)一點(diǎn)多好。我要用我的零花錢買一本給她了。晚上，我把這件事對(duì)媽媽說了，媽媽說：“弄壞了別人的東西，是一定要賠得哦�！蔽蚁耄喝绻荒苜r她一個(gè)一模一樣的，她不喜歡怎辦？
第二天，當(dāng)我拿著本子走進(jìn)學(xué)校，正好碰到范雨婕，我忐忑地抱著本子還給她時(shí)，她說：“不用了，謝謝，我媽媽原諒我了，你不是故意的，不用賠了！”說完，她沖我甜甜地一笑，跑進(jìn)了教室。頓時(shí)，我的心像海一樣的翻騰，我覺得手里的不是筆記本，而是友誼。我忽然覺得好輕松，好幸福，因?yàn)�，她又笑了，我還擁有了這份友誼！
友誼的作文 篇2
親愛的朋友們，我們即將面臨著畢業(yè)。在分別時(shí)，我想對(duì)你們說的話太多了。
在這小學(xué)六年里，感謝一路有你們的陪伴�，F(xiàn)在回顧過去，我們共同經(jīng)歷過多多少少的風(fēng)風(fēng)雨雨��！以前的坎坷已成為過去，未來的成功正等待著我們。在分別之時(shí)，我要把一句詩贈(zèng)送給你們，這句詩就是王勃寫的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇H愛的朋友們啊，四海之內(nèi)有你這樣的朋友，即使你遠(yuǎn)在天邊也像近在身旁一樣。無論我們相隔多遠(yuǎn)，心總是在一起的，不管歲月的流逝，我們的友誼是不會(huì)變的，永遠(yuǎn)是那么純真。��！親愛的朋友們感謝你們一直不離不棄的.陪伴在我身邊，因?yàn)橛辛四銈�，才讓我這六年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我在此由衷地向你們說一聲：“謝謝你們，我親愛的朋友！”
祝我的朋友們身體健康，也祝我們的友誼天長地久！
友誼的作文 篇3
當(dāng)你擁有了朋友，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：幸福，竟如此簡單．
我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，總不知道該談什么，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的好朋友．雖然我們現(xiàn)在依舊沒有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開得多燦爛
在我的記憶中，你是一個(gè)樂觀派的女孩子．就算考試考差也堅(jiān)信：天下無難事．的道理，就憑這一點(diǎn)我就很佩服．毛毛還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，上課時(shí)總能看見她回答問題的身影，而且成績好得令人羨慕．她的`愛好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀，就是說三天三夜也說不完．但是美中不足的是體育成績不太好，可能是個(gè)子小的緣故吧，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高都很吃力．沒想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì)，利用假期跑了去學(xué)跆拳道，讓人大吃一驚！
在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的鼓勵(lì)，幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí)．忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過來問我聽懂課沒．更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問候毛毛，謝謝你！
毛毛，古人說人生難得一知己，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認(rèn)為肯定行的，我堅(jiān)信著我是一個(gè)愛交朋友的人，希望能和大家交朋友！
友誼的作文 篇4
友誼是否會(huì)變質(zhì)？我不敢確定。因?yàn)槟谴蔚挠颜x讓我開始懷疑友誼，懷疑友誼的真摯，懷疑友誼的可信度，懷疑那是否是友誼！
記得在小學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們的友誼是那么的美好，就像剛開放的花朵，像成熟的果實(shí)，令人感到快樂。那是種沒有摻雜任何東西，只有心與心的交流的友誼。到現(xiàn)在我依然能感受到那時(shí)友誼帶給我們的快樂！
快樂的度過小學(xué)后，踏入初中的校門，我天真的以為，我還能夠在這兒找到像以前一樣單純，一樣真摯的友誼�？墒�，我錯(cuò)了！我得到的卻是變了質(zhì)的友誼。
我和她，是同一所小學(xué)的。很巧，我們?cè)谥袑W(xué)里相遇了，在同一所學(xué)校，居然還在同一個(gè)班級(jí)。這讓我高興極了，就差點(diǎn)沒有喜極而泣了。在一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的人寥寥無幾的班級(jí)里能找到這樣一個(gè)同學(xué)，這樣的巧合讓我毫無疑問毫不猶豫地選擇了她做同桌，選擇她做最親密的`朋友。我原以為我可以再次擁有快樂的友誼，我原以為我們可以做最親密的朋友，我原以為我們可一共進(jìn)退，我原以為我找到了我要的友誼……沒想到，一切都事與愿違，來得那么不可思議，讓我手足無措！我經(jīng)常獨(dú)自思考：為什么會(huì)這樣？可總也找不到答案。
“她在嫉妒你！”同學(xué)們這樣告訴我。學(xué)習(xí)成績不相上下的我們，我不認(rèn)為有什么嫉妒可言，我并不認(rèn)為自己在哪方面勝過她，可她好象并這樣認(rèn)為。我們間的友誼似乎真的存在著這中嫉妒！不知從什么時(shí)候開始，她開始處處戒備著我，時(shí)刻和我保持著距離。一談到學(xué)習(xí)，談到成績，她變得特別的敏感。每當(dāng)我的成績比她高時(shí)，她就拉長了臉，開始沉默，我能感覺到——她生氣了。瞬間，空氣中彌漫著一種嫉妒，可怕得似乎可以讓人窒息。我不敢看她的眼神；每當(dāng)她的成績比我好，她就非常的開心，變得非常的活潑，分?jǐn)?shù)不停的掛在嘴邊。她和我說話，嘴邊都帶著一中傲慢的微笑，讓我不敢正視她。她的這種微笑比沉默更可怕！她的兩種反映，讓我害怕分?jǐn)?shù)，害怕名次。她的任何一種表情都能夠讓我無法呼吸！
我們之間的友誼為什么會(huì)變成這樣？我不知道。誰又能告訴我？難道這就是變了質(zhì)的友誼？不，我不要這樣的友誼，我要的是快樂的友誼，單純的友誼。姐姐告訴我說，這就是競爭，你無法改變，無法阻擋它的到來，只有面對(duì)和承受！
不，我不希望這樣！如果可以，我希望我們的友誼能夠再來一次，那么，我絕對(duì)不會(huì)讓我們的友誼變質(zhì)！
友誼的作文 篇5
“我們的糧食是書籍，我們的精神是知識(shí)。”不言而喻，書對(duì)我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。
這不是一部名著，但它卻是最貼進(jìn)我們思想的一本好書，它充滿著青春氣息，它最懂我們的內(nèi)心世界。
這里有寫作的平臺(tái)——作文點(diǎn)津。它有著各種各樣的作文題目，讓我們思考，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論，而是許多中學(xué)生的文筆取而代之。有一期的'作文題目是：“為______點(diǎn)贊”。李雅玫同學(xué)的“為失敗的她點(diǎn)贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優(yōu)美的語言，沒有生動(dòng)形象的句子，但卻飽含著最真摯的感情，我落淚了……同時(shí)也明白了寫作的真諦，寫作在于情，在于感，而不僅在于漂亮的語句，只要自己的作文能感動(dòng)他人，那么就是好文章。
這里有交流的平臺(tái)——靜子熱線。這里有大多數(shù)中學(xué)生的困惑，靜子姐姐都會(huì)為我們一一解答，我們?cè)谶@里交流，在這里學(xué)習(xí)。我記得其中有個(gè)叫文子的學(xué)姐，她提出了一個(gè)休息時(shí)間的問題，她的經(jīng)歷我也有過，學(xué)校有午休時(shí)間，卻總不知道睡多久，睡少了，睡多了下午都沒精神，正當(dāng)我疑惑不得解時(shí)，翻開《初中生之友》，在此，我得到了一個(gè)滿意的答案，正像偉大詩人陸游所說的：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
這里還有學(xué)習(xí)的平臺(tái)——數(shù)學(xué)講壇。升入初二后，面對(duì)八門學(xué)科，有時(shí)令我措手不及，特別是數(shù)學(xué)，什么勾股定理，什么函數(shù)，什么坐標(biāo)，攪在一起頭都大了。一天，同桌拿著一本書叫我好好看看。哦，就是我最好的朋友。翻開目錄，當(dāng)我看到《誰的點(diǎn)子妙》時(shí)，不覺一驚，何時(shí)我的朋友變得如此“理”性！這里不但有提高題，而且每一題都有名師點(diǎn)評(píng)與解析，還給我一個(gè)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。許多平時(shí)不明白的問題，它都能給我一種豁然開朗的感覺。
人生苦樂交織，初中生活也是如此。當(dāng)我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個(gè)能傾訴能解決問題的對(duì)象時(shí)，你翻開《初中生之友》，你會(huì)找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人，或許你可以在那里找到答案，也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑，于是，我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺(tái)。
《初中生之友》——我最好的朋友，我的世界不能沒有你。
友誼的作文 篇6
情，單單一個(gè)字，就包含了千言萬語。友情、愛情、親情，也永遠(yuǎn)讓人琢磨不透。那復(fù)雜的思想，就那么纏纏綿綿，飄飄灑灑，占據(jù)所有位置。而當(dāng)你真正了解情的真，情的美時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)：不知何時(shí)，情已悄然離你而去�！}記
對(duì)于小學(xué)生，友情往往是單純的，可當(dāng)我們逐漸的長大，越來越多的，是欺騙，是利用。她，小P，漂亮腹黑的萌妹子；她，小Z，幽默內(nèi)向的大姐大；我，開朗活潑的假小子，當(dāng)多年過去，各人的性格已不同以往，取而代之的，是更多難以理解的嫉恨。
我們默默看著對(duì)方，眼神里，透著令人不寒而栗的刻薄。我先發(fā)了話，語氣里滿是不屑：“你們覺得這樣鬧下去有意思嗎？”我瞥了一眼她們兩個(gè)，轉(zhuǎn)身，回到位上。
“停下！”
我搖搖頭，腳步絲毫沒有止住�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)不可能回到從前了。我閉上眼，盡可能不讓眼淚流下來，可還是沒有成功。我望著她們，眼睛里滿是復(fù)雜的'思緒，太多的矛盾、嫉妒，已經(jīng)不可重頭再來了，唯一的，只有解脫。
那天，小雨綿綿，本應(yīng)是一個(gè)清新自然的日子，卻因?yàn)閯e人的一席話，心情立刻糟糕透頂，沒錯(cuò)，那句話就是關(guān)于漂亮腹黑的小P的。我當(dāng)時(shí)正在教室里整理作業(yè)，同學(xué)們都去上音樂課了，只留我一人，很快下課了，小K突然跑來，焦急地對(duì)我說：“誒，匡，今天上課我聽見小P說你壞話呢！”我詫異地停下手中的工作，緊盯著小K，她平常跟我也不算太熟，是比較要好的，而且她是個(gè)天真的女孩，應(yīng)該是為我氣不過。我轉(zhuǎn)過頭，輕輕地說了聲“哦”，我不能不相信她，因?yàn)橹拔乙呀?jīng)聽到了許多風(fēng)言風(fēng)語。
跟大姐小Z的決裂，就不如小P這般道聽途說了。對(duì)于相信小P，我覺得還不如相信小Z好一點(diǎn)，可她的脾氣太暴，之前小P也是因?yàn)檫@個(gè)，才絕交了她。我對(duì)她是信任的，更多還是因?yàn)樗钠�。我們第一次一起出黑板�?bào)，她就以班長的身份命令我們做這做那，自己則好不愜意。更讓我們憤然的，是她刪掉了我們出的好多好點(diǎn)子，其中大部分就連老師都夸獎(jiǎng)過呢！
也許吧，這不算我們有心計(jì)，但是，事情也不簡單，我們終究還是期盼和好�？尚的強(qiáng)勢(shì)、小Z的拉不下臉和我的毒舌，還是造成無法互相理解的主要因素。
友誼的作文 篇7
友誼的花朵開了又落，她是否能重新綻放，成為開不敗的美麗的故事呢?-----題記
友誼的花朵萬年長
付殷，曾記否，小學(xué)時(shí)光，手牽手。邁開步伐，灑下串串“銀鈴”，綻放多多笑容。仰首藍(lán)天，文問：“誰和誰最好”“我和你!”清脆的聲音夾雜著我們的笑聲，久久的回蕩在耳畔。那時(shí)，你我心中的友誼之花一朵一朵開放著，芬芳的“香氣”包圍著我們，令我們格外開心�？苫ㄩ_自有花落時(shí)，我們邁進(jìn)了落花的時(shí)節(jié)。
落花時(shí)節(jié)誤會(huì)多
花兒落了，我們?cè)僖矝]有牽過彼此的.手，我和付殷之間多了幾分誤解，少了幾分信任。付殷，你還記得那一次嗎?你說你叫我，問我問題，我明明聽到了，卻充耳不聞，假裝像沒事的人一樣。“自私鬼，哼……”一串串話語像飛來的利箭，直射我的心。那一刻，我覺得鼻子好酸，一股咸咸的液體往上沖，往外涌，一閉眼，淚水像斷了線的珠子，帶著我的傷心淚簌簌的落下來了，打濕了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的友誼!
憧憬花開發(fā)感慨
付殷，讓我們敞開心扉，彼此面對(duì)著面，痛痛的交談一次，讓我們?nèi)ダ斫鈱?duì)方，相互信任對(duì)方，手牽手找回那遺失了的美好記憶，重溫那溫馨的生活畫卷，久違的歡樂你在哪里呀!
付殷，回想以往，友誼讓我們攜手去采路邊的野花，友誼讓我們?cè)诖髽涞紫埋雎犘▲B的歌唱，友誼使我們形影不離，現(xiàn)在呢?友誼被摧毀了了，你難道沒有感到心中空落落的嗎?你感到孤單與寂寞正在侵蝕你的心嗎?你肯定想過去重鑄我們的友誼。付殷，付殷，那就讓我們用心信任去澆灌友誼，用真心去呵護(hù)她，用理解與懺悔讓她再次開花，開出燦爛光輝的花朵，讓它永駐人間!
友誼的花朵落了又開，她重新綻放，成為不敗的美麗!
友誼的作文 篇8
有時(shí)間在流逝，也許，我和她相遇都是緣份，我會(huì)感謝上蒼讓我遇見了她，遇見了我的。
----摘自《單翼天使》
是啊，以前友好過但是不是現(xiàn)在了，只是為了一些小事而爭論。
我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩，但是誰都沒有理誰，中間似乎隔著一堵冰墻。
似乎只有我們兩個(gè)人。
我和她走的那條路上，在那腳剛觸地的每一刻，回想起以前的一切，有些讓鼻子酸酸的：是不是我錯(cuò)了？盡管我知道，但是我怎么也不敢道歉，因?yàn)椤遗拢滤龝?huì)覺得自己是高貴的大小姐，怕她小看我……黃澄澄的撫摸著教室屋頂灰蒙蒙的表層，給人一種古色古香的、凝重的感覺。
以前這條路上總會(huì)有我們倆輕快的腳步聲，歡笑聲，可是一切化為烏有，是不太可能的了。
走進(jìn)餐廳三，甜甜的香氣縈繞在鼻尖，說不出的好聞。
她坐在我的身邊，我有些緊張。因?yàn)榻裉鞖夥詹惶珜?duì)勁，凝固的空氣，讓所有的人冷漠，我沉默著，找不到彼此的話題。
那個(gè)在同學(xué)們面前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`我看起來很堅(jiān)強(qiáng)，我把自己武裝起來，包裹的緊緊的，心卻比外表虛得很。
“你—”我停了一下，“可以做朋友么？”我扭過頭去，盡量不讓淚水流出來，我可是在同學(xué)面前很堅(jiān)強(qiáng)的。
我的聲音很輕，幾乎連我自己也聽不見，說完便跑開，跑在過往回去的路上，似乎沒有聲音，只有樓下傳來的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。
這件事幾乎壓得我心快要窒息，直發(fā)悶，可是我沒有勇氣。
中午休息的時(shí)候，我一直在打量她，希望，不，是一直等著她先開口，她眼中表露這一種憂傷的表情，也只有我能看出，這幾天我看見她，眼中就會(huì)泛起淚光，又強(qiáng)忍回去。
她站了起來，我扭過頭去，用眼角的余光看著她，似乎我連看她幾眼的勇氣都沒有了，這幾天我是怎么挨過來的？
我看著她走出我的視線，也只能這樣看她了……
友誼的作文 篇9
知道嗎？其實(shí)我很羨慕師傅你們的友誼。
羨慕你們天天在一起打打鬧鬧，羨慕你們無論發(fā)生什么都會(huì)有人去幫助你們，你們的閨蜜、友誼，真的讓我很羨慕。
上了初中，我們都被分到不同的班級(jí)了，而以前的友誼也慢慢淡了，即使是見上一面，也只是打個(gè)招呼，笑一笑，僅此而已。
你們的閨蜜也一樣，分到不同的班級(jí)了，但是，我每次都可以看到你們一起去食堂，一起在操場上走路，有說有笑的，那時(shí)候，我真的好羨慕，好羨慕你們的友誼還一直長久，我也好想找到一個(gè)知己。
雖然我也和同學(xué)一起去食堂，一起回班，但那是同學(xué)，并不是知己，我們都只是在學(xué)習(xí)上交流的'伙伴，課下說話聊天，但那不一樣的。
朋友、閨蜜、知己、路人、親人……
我也曾有過知己，一個(gè)在唐山，一個(gè)在內(nèi)蒙古�，F(xiàn)在我回到了自己的家鄉(xiāng)，已經(jīng)過去兩年了，我們的友誼也不再是那么堅(jiān)固了，她們都說，走到最后的才是朋友。
懷念我們?cè)?jīng)的友誼是那么美好，羨慕師傅和她的閨蜜們的友誼，同情自己現(xiàn)在的處境。
也許，我也只能羨慕。
也許，她們說的是對(duì)的。
只有陪我走到最后的才是真正的朋友，才是我所需要的朋友！
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