朋友友誼作文常用（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的朋友友誼作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友友誼作文 篇1

　　每當(dāng)我看著那張嶄新的桌子的時(shí)候，我就會(huì)控制不住自己的情緒，因?yàn)�，那里蘊(yùn)藏了同學(xué)們深深的愛(ài)……

　　“快快快，這張桌子搬到這兒來(lái)！”咦，這是在干什么？原來(lái)，我的桌子早已“破舊不堪”，老師就讓“身材高大”的同學(xué)去木工房搬張桌子，我趕忙去木工房。

　　我趕到的時(shí)候，小C和阿D已經(jīng)搬出一張新桌子，我連忙伸手去搬，他們卻立刻阻止：“你身子弱，干不得體力活，這種活應(yīng)該我們干�！蔽乙矝](méi)辦法，誰(shuí)叫我的.肌肉不多幾塊呢？

　　回到教室，同學(xué)們已經(jīng)幫我把桌子換了。小E上前一看說(shuō)：“這張桌子質(zhì)地不錯(cuò)，及時(shí)太臟了�！蓖�桌飄來(lái)一句：“那就讓我們開(kāi)始‘掃桌大行動(dòng)’吧，哈哈�！闭f(shuō)干就干，同學(xué)們都拿來(lái)了抹布，還有一些瘦弱的同學(xué)實(shí)在幫不上忙，就圍在桌子旁，說(shuō)：“你的桌子太臟了，不要放文具進(jìn)去。”“你的椅子也臟了，讓我用抹布擦擦�！薄澳愕臅�(shū)包就放我這吧�！薄澳阕鍪麓拄敚�咂了書(shū)包都有可能�！薄澳銇G三落四，還是放我這！”“不，放我這！”“放我這！”“算了，書(shū)包又不是你的，聽(tīng)書(shū)包的主人的把�！被仡^一看，我早就不見(jiàn)蹤影了。

　　我跑到一個(gè)偏僻的地方，不聽(tīng)話(huà)的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來(lái)。“謝謝，謝謝你們，謝……”“你再這兒干什么呢，自言自語(yǔ)？快回去吧，大家都在等你呢�！币煌�進(jìn)來(lái)的同桌說(shuō)。“好……好，我知道了，你先回去吧�！蔽也粮裳蹨I，顫顫巍巍地走回教室……

　　如果將成功看作一個(gè)等式，那么成功就等于同學(xué)（朋友、伙伴）+時(shí)間。有了同學(xué)（生意伙伴），成功也只是需要時(shí)間而已，所以，我們要抓住友誼，不讓它消失在我們的眼前！

朋友友誼作文 篇2

　　友誼就像一個(gè)易碎的瓶子，里面裝滿(mǎn)了與同學(xué)、老師或家人的快樂(lè)，但是必須要好好地呵護(hù)它，因?yàn)橹灰�一不小心，它就�?huì)破裂。但是它又容易被恢復(fù)，只要雙方都能相互理解，它就能輕而易舉的被恢復(fù)。

　　有一次，我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)算到一半時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧，而且因此大吵了一架，還一連好幾天都沒(méi)有交流過(guò)自己的想法。

　　但其實(shí)我心中還是很想和姚一茗恢復(fù)友誼的，因?yàn)槟翘旌髞?lái)我算了算，兩個(gè)人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說(shuō)呢？只不過(guò)是一道小小的數(shù)學(xué)題嗎！其實(shí)不說(shuō)一半是礙于面子，還有就是跟他賭氣，沒(méi)什么大問(wèn)題。

　　但到了第二周，我就覺(jué)得有點(diǎn)沉不住氣了，自從跟姚一茗吵了一架，就失去了一個(gè)交流的知音，也就沒(méi)辦法說(shuō)出我心中的想法了。而正當(dāng)我想去找姚一茗道歉時(shí)，他卻先主動(dòng)的找了上來(lái)。

　　他對(duì)說(shuō)我：“對(duì)不起，俞鄭欣，那天的確是我錯(cuò)怪了你，我們倆重歸于好吧！”

　　“不，那天我也有不對(duì)的地方，希望你也能原諒我。”我誠(chéng)懇地說(shuō)。“嗯，我那天回去算了算，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不用為此大動(dòng)干戈，因?yàn)檫@兩種方法都是可以的�！�

　　“哦！是嗎，那到又為你我開(kāi)辟了一種新的思路�！薄笆裁此悸罚俊蔽覇�(wèn)道�！澳阒�道了我的，我也知道了你的，這不是為你我開(kāi)辟了一種新的.思路嗎？”“你呀，就是個(gè)調(diào)皮搗蛋，不得安寧的人！”“哈哈哈……”

　　這樣，友誼就在我們的笑聲中重新建起來(lái)了，而我們也再也沒(méi)有失去過(guò)友誼，雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶，但它卻一定將帶給我們更多的快樂(lè)，也將裝進(jìn)我們稱(chēng)之為“友誼”的瓶子，我們會(huì)永遠(yuǎn)擁有它，保護(hù)這段珍貴的回憶。

　　現(xiàn)在我明白了，友誼不再是一個(gè)易碎的瓶子，而是一個(gè)堅(jiān)固的鐵瓶子，不會(huì)再那么一敲就碎。因?yàn)橹灰�這樣，雙方就會(huì)更珍惜自己的友誼，自己的伙伴，快樂(lè)的伙伴。

朋友友誼作文 篇3

　　今天，是一個(gè)平凡的日子，但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次，我很堅(jiān)強(qiáng)，并沒(méi)像上次那樣大哭。同時(shí)，又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。

　　中午，語(yǔ)文《天天練》上有一道題我不會(huì)，便跑去問(wèn)張一茜。張一茜當(dāng)時(shí)正在氣頭上，歇斯底里的責(zé)罵趙進(jìn)奇，趙進(jìn)奇并不認(rèn)賬，反駁張一茜。張一茜氣急了，拿起趙進(jìn)奇的.文具盒就扔�？蓮堃卉绮⒉恢�道，我當(dāng)時(shí)就站在一旁�？上攵�知，最后，我和文具盒來(lái)了個(gè)“火星撞地球”！下場(chǎng)十分慘！我想都沒(méi)想，便來(lái)了一個(gè)“小量放水”。

　　張一茜見(jiàn)了，馬上跑來(lái)安慰我，同時(shí)也不停地責(zé)怪自己：“對(duì)不起，董劍雅，我不是故意的，都怪我不好，老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽(tīng)了張一茜的自責(zé)，我的淚水立刻打住了。我可不想因?yàn)檫@樣把我們的友誼弄僵了。于是，我把手一甩，故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“沒(méi)事了，張一茜，不疼了。”其實(shí)，我比誰(shuí)都明白自己臉上的疼�？蓮堃卉鐓s被我騙了。她開(kāi)心地說(shuō)：“真的嗎？我教你作業(yè)！”

　　哦，友誼是一把大傘，驅(qū)走寒冷與雨水，帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。

朋友友誼作文 篇4

　　朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)。朋友是火爐，時(shí)常溫暖我們受傷委屈的心，給我們樹(shù)立一個(gè)正確的.心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的挫折。朋友也是人生的調(diào)味品，有時(shí)讓我們開(kāi)心，有時(shí)讓我們無(wú)奈，有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑……

　　而我的朋友是我們班的開(kāi)心果，喜歡搞笑的他讓人無(wú)奈又讓人覺(jué)得有趣。他做出的事常常讓人有點(diǎn)摸不到頭腦，但他做的事又帶一點(diǎn)喜劇效果，讓人開(kāi)懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時(shí)候的表情豐富多彩;時(shí)而委屈、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、時(shí)而抓狂……不時(shí)讓人捧腹大笑。

　　有一句話(huà)說(shuō):朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個(gè)朋友，都不能只看表面，要看他的內(nèi)心。這樣，你才能交到真正的朋友。

朋友友誼作文 篇5

　　小麗和小芳這對(duì)大家公認(rèn)的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　原來(lái)，事情是這樣的：在星期一下午的`一節(jié)自習(xí)課上，老師不再，讓同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè)，身為班長(zhǎng)的小芳負(fù)起了責(zé)任，同學(xué)們都很安靜地寫(xiě)作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一向愛(ài)吃零食的小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買(mǎi)來(lái)的零食，趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí)，偷偷地吃了起來(lái)

　　坐在她后面的小芳看見(jiàn)了，輕聲告訴她：認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！小麗聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑，說(shuō)道：一會(huì)老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì)，下課了，小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對(duì)，如果一直這樣，那以后小麗會(huì)怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評(píng)了小麗，所以，她們才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。

　　小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時(shí)，小麗都不會(huì)聽(tīng)。這一次，小芳仍然向小麗解釋?zhuān)�小芳開(kāi)始就說(shuō)：這次來(lái)我只是告訴你一句話(huà)，不會(huì)在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后，便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說(shuō)：人的某一種習(xí)慣，既可以幫助一個(gè)人，同時(shí)，也可以害一個(gè)人，如果生活中一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)不光會(huì)害了自己，它也會(huì)影響到其它人小麗聽(tīng)后，陷入了深思中，仔細(xì)地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師

　　小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友，而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，矛盾過(guò)后，我們還是好朋友！

朋友友誼作文 篇6

　　我有一位非常非常要好的朋友，在我很小的.時(shí)侯，我就認(rèn)識(shí)他了，無(wú)論我生氣還是開(kāi)心他一直陪伴著我到現(xiàn)在，現(xiàn)在，我告訴你們他的名字——書(shū)。

　　從小，我就愛(ài)看書(shū)，從書(shū)中，我學(xué)到了很多很多的知識(shí)，比如：石頭是怎樣變成土的；空調(diào)是怎樣排熱進(jìn)冷風(fēng)的；夏天為什么熱，冬天為什么冷；地球是什么形狀的；宇宙到底有多大等等。小時(shí)侯，媽媽給我買(mǎi)了很多玩具和書(shū)，這些玩具已經(jīng)很少玩了，但書(shū)我還常常拿起來(lái)讀，它每天都陪著我成長(zhǎng)，成了我最離不開(kāi)的朋友。

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