友誼的作文[范例9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　“友誼”二字是我們常常掛在嘴邊的，但是同時(shí)也是獨(dú)一無二的！“友誼”是什么，它無色無味，可當(dāng)我真正收獲了友誼后，卻嘗出了一種“幸�！钡奈兜馈�

　　天空一副死氣沉沉的樣子，沒有一絲血色。烏云在人們的頭頂上不緊不慢地飄蕩著，好似一個(gè)可怕的'幽靈�！皝y”地一聲，雨的到來是那么地突然，把人們弄了個(gè)措手不及。

　　在路邊狂奔的我，早已被淋了個(gè)落湯雞，我不禁抱怨道：“真是個(gè)鬼天氣！”想著想著，我在不知不覺中來到了興趣班門口，二話不說就直沖電梯，心里暗暗想到：“天啊！要是讓同學(xué)們看到我這狼狽不堪的樣子，估計(jì)我又要出洋相了！”可是事實(shí)并沒有和我的想的一致。一進(jìn)門，整個(gè)教室一片鴉雀無聲，我頓時(shí)被這氣氛給嚇了一跳，弱弱地喊了一聲“報(bào)告”后，就紅著臉走到了自己的位置上，開始了緊張的“毛筆期末考試”。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，同學(xué)們也都陸續(xù)離開了教室，只有我獨(dú)自一人留在教室“欣賞”這一幅“雨景”。

　　忽然間，我看見了一個(gè)嬌小的身軀站在雨中，有氣無力地舉著把雨傘，我一下子就像抓住了救命稻草，飛一般的速度跑下樓，躲到她傘下，拍了拍她的手。她猛然一回頭，與我對(duì)視了幾秒，恍然大悟地說道：“沒帶傘吧，我送你？”“不用了，我只是來跟你打個(gè)招呼的。”這完全是我的客套話，我心里巴不得她這樣說。

　　就這樣，我們一起走過這雨天，不一會(huì)兒，天空就放晴了，太陽照亮了世間的萬物，當(dāng)然，也照亮了我的心田�？煲�分別的時(shí)候，我大喊了一聲，叫住了她，害羞地說道：“交個(gè)朋友吧？”我用期待的眼神望著她，誰知她嫣然一笑：“我們?cè)缇褪桥笥牙�！”聽到她的答�?fù)，我會(huì)心地笑了。

　　這一次，我體會(huì)到了收獲友誼的滋味，它不需要害羞、膽怯，當(dāng)你真正擁有了它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來這就是幸福的味道！

友誼的作文 篇2

　　如果有下輩子，我們一定還要做好朋友。 －緣起

　　依稀記得，那天陽光明媚，燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂樂迎來第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人，雖然很好奇，但還是有一絲的害怕。“好無聊�。　笨墒寝D(zhuǎn)念又一想：沒有朋友怎么辦�。坑谑蔷壠�。

　　“恩……我們可以做好朋友嗎？”我心里想：要是第一個(gè)朋友都交不到，那就太失敗了。

　　“好啊”

　　咦？什么�。。≡�本以為不會(huì)這么快得到這么肯定的回答，但現(xiàn)在……這么陽光開朗的女孩��！笑得如此燦爛！正如那讓人溫暖的陽光。

　　僅此兩句話，應(yīng)證了我們的開始，懵懂的我們彼此結(jié)識(shí)。

　　夢(mèng)里花開，花開緣起……

　�。瓐�(jiān)強(qiáng)

　　上帝創(chuàng)造了人類，給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì)，在你身上，透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)，正如陽光，永遠(yuǎn)閃耀著。

　　“什么？��！你爸爸是烈士？！”我驚訝得叫起來。

　　第一次聽到這個(gè)消息真是難以置信！有誰能想到：這如陽光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生！

　　“這有什么的？習(xí)慣了就好�！蹦汶p手一攤，一臉的無所謂。

　　“你有沒有哭過？”

　　“沒有，因?yàn)槟菚r(shí)侯還小，不記得了。”

　　“那小時(shí)候沒有哭過嗎？”

　　“沒有啦！真是的.，騙你干嗎？”

　　疑惑地望著你。我知道，你肯定默默地承受過，失去父親是十分痛苦的，對(duì)吧？可是失去了便不再復(fù)得，要堅(jiān)強(qiáng)起來，對(duì)吧？

　　在你那如水晶般透明純潔的心中，一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。

　　花開繁盛。

　�。�賭氣

　　即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會(huì)有磕磕碰碰，走過那道崎嶇的路，雨過天晴。

　　不知發(fā)生過多少次，我倆賭氣。

　　“哼！我再也不理你了！”

　　“那我們就不要做好朋友了！永遠(yuǎn)都不！”

　　“好！我才不會(huì)向你低頭道歉呢！”

　　“我也是！”

　　就這樣，撒手而去，不帶有任何留念，也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念，每次結(jié)局都是這樣的：

　　“陸倩，我們重新做好朋友吧！”

　　“算了算了，我就知道你會(huì)先來的……”

　　原來，早已熟知對(duì)方。

　　誰知，我們?cè)缫炎哌^那條路，脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。

　　風(fēng)雨過后總有彩虹。

　　－永恒

　　本以為，離開了你，緣就落了。

　　現(xiàn)在偶爾見到。一見到我，你總是“小黑——————”地奔過來，那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前，我總是要鄙視你的“海拔”，從上往下“藐視”你。

　　“就你這‘海拔’！”每次都帶有挑釁的語氣。

　　“怎么樣了？��！”＃每次你都吼過來，不屑地瞪我一眼。

　　這種鬧劇是次次都有，一如既往，如似從前。

　　我相信，緣不會(huì)落，永遠(yuǎn)不會(huì)……

　　如果下輩子緣再次圈定我們，我們一定還要做好朋友……

友誼的作文 篇3

　　生活中每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，但是對(duì)于真正的朋友來說，那只不過是長(zhǎng)河中的一朵浪花，“天上飛來五個(gè)字，那都不是事兒”！

　　我的好朋友叫劉沐。他11歲，個(gè)子不高。他學(xué)習(xí)成績(jī)特別好！

　　有一次課間活動(dòng)，我們?cè)谝黄鹜�。我不小心把沙子弄進(jìn)了他的眼睛里，玩得正高興的我不僅沒有道歉還嘲笑他笨。只見他哭著跑回了班級(jí)�！巴炅耍�他一定得把我告老師”，我心里馬上就打起了鼓。我以為他去告老師了，便著急的跟了回去。

　　他回到班級(jí)后，直接坐在了座位上，然后拿出課本預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容了。看他的表情，好像什么也沒發(fā)生一樣。我這時(shí)才感覺到慚愧和后悔。下課時(shí)，我向劉沐道了歉，他卻說：“沒關(guān)系，我們是好朋友，要相互體諒�！眲�沐對(duì)我的寬容，讓我明白了這就是真正的`友誼！

　　真正的友誼像一座橋梁！需要你用理解去愛護(hù)它，用寬容去維護(hù)它。這樣，這座橋梁才會(huì)更加堅(jiān)不可摧！

友誼的作文 篇4

　　彈指間，我已從天真幼稚的孩童變成了成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生。她……也該上初三了吧?

　　夜幕漸漸籠罩下來，世界出奇地寧靜，靜得只能聽見風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉的沙沙聲……

　　我坐在窗前，望著窗外的燈火，思緒不知何時(shí)悄悄地回到了三年前，讓我想起了她。

　　她叫元媛，是我二年前的筆友。

　　我第一次接觸到這個(gè)名字，是在一本校園文刊上。當(dāng)時(shí)讀了她發(fā)表的文章，就莫名地對(duì)她產(chǎn)生了一種親近感，好想和她做朋友!當(dāng)我終于鼓足勇氣動(dòng)手給她寄去我的第一封信后，竟然收到了她的來信。從此，一朵友誼的小花悄悄地綻放了．我和她幾乎成為了無活不談的好朋友。盡管我們從未碰過一次面，但那一封封象征著友誼的書信接連不斷地穿梭于我們之間，像一根無形的絲線將我們的心纏繞在一起，就這樣緊緊纏繞在一起……

　　可是自從升入初中后，我便與她斷了聯(lián)系。有時(shí)我還會(huì)情不自禁地給她寫一封信，然后熟練地把地址寫在信封上：濟(jì)南市外國(guó)語學(xué)校開元國(guó)際分�！�…每當(dāng)達(dá)寸，我才意識(shí)列她和我一樣已經(jīng)升人初中，不可能再在原先的小學(xué)那里收到我的信了、望著那封不知如何寄出的.信，我輕輕地嘆息：朋友，你到底身在何處?

　　夜色巳深，瑟瑟寒風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)．也吹亂了我的心……

　　回想過去，在和她做筆友的那一年里，我過得非常幸福。遇到煩惱，可以寫信向她傾訴，同時(shí)，我們也共同分享著彼此的快樂。用書信這一獨(dú)特的方式互相表達(dá)心意，流露感情……更重要的是，我們可以交換學(xué)習(xí)方法，一起攜手共同進(jìn)步、在享受友情滋潤(rùn)的同時(shí)也提高了自我素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力7．

　　可是如今，這一切都過去了……

　　我現(xiàn)在真地好想見見她，和她敘敘舊。真地好想再收到一張寫滿了她娟秀字跡的信紙，還有她那親切的祝福和問候……我害怕，我真地害怕再也找不回那份曾屬于我的友誼和那份建立在我們友誼之上的快樂……

　　彎彎的月亮早已掛在了天上，它放出了柔美的光芒，孤獨(dú)的光芒——猶如我這顆孤獨(dú)的心。此時(shí)，不禁想起久居在月亮之上的嬋娟美人，她也是如我一樣孤獨(dú)嗎?……

　　朋友，我真地好想你。你在哪兒?聽到我的呼了嗎?

友誼的作文 篇5

　　我有個(gè)好朋友，叫洪柳。我們兩家相隔不遠(yuǎn)，我們經(jīng)常在一起玩，感情非常好。但是，最近，我們的感情卻出現(xiàn)了裂縫。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，我來到學(xué)校，可洪柳還沒來。按理說，洪柳和我都是晨讀領(lǐng)讀員，這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該到了，而且今天又該她領(lǐng)讀，可是卻遲遲不見她的身影。

　　終于，她到了。她的臉色不太好。她走到座位上，無精打采地趴在課桌上。我走過去，拍了一下她的肩膀。她抬起頭來，無力地說：“我今天肚子痛，你幫我領(lǐng)一下，可以嗎？”我不滿地說：“喂，你都已經(jīng)幾次沒領(lǐng)讀了！不管你了！”她干脆把頭埋下去，不理我了。我生氣地走開了。

　　我們的冷戰(zhàn)大約持續(xù)了一個(gè)星期。那一個(gè)星期，可真是難熬�。簺]有人陪我一起等公交，沒有人陪我去買東西，沒有人會(huì)找我一起去玩旱冰……不但如此，而且在等公交時(shí)，總會(huì)和她冷眼相對(duì)。

　　一個(gè)星期以后，我終于受不了了。雖然我除了她以外還有別的好朋友，可是卻不能填補(bǔ)洪柳這個(gè)空白。而且那天的事情，我確實(shí)做得不對(duì)，明明看出她的身體不舒服，可我卻沒有體諒她、幫助她，反而還責(zé)怪她……唉，就算我的成績(jī)低到了0分，我的情緒也不會(huì)這么低落。

　　于是，我走到她的.面前，對(duì)她說：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)�！闭f這話時(shí)，我覺得，要是有個(gè)蛋放在我的臉上，肯定不一會(huì)兒就煮熟了。她愣了一下，然后笑道：“這事我早忘了。”

　　“那我們還能做好朋友嗎？”

　　“當(dāng)然可以了！”

　　于是，我們又重歸于好了。那一天，籠罩在我心中的陰霾終于一掃而光。

友誼的作文 篇6

　　一時(shí)、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見。可是，往往在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意，不小心，忽略了它，讓它隨著時(shí)間的風(fēng)沙，埋沒、消失、水、淡忘�？扇绻�你留心關(guān)注它，你會(huì)從中獲取友誼。

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)拉開了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個(gè)校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的彩帶裝點(diǎn)了校園，讓校園更加美麗燦爛。

　　同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，展現(xiàn)了我們9（2）班的友誼，后勤隊(duì)的同學(xué)不怕勞累，在二樓與七樓之間來回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一邊鼓勵(lì)還沒比賽的運(yùn)動(dòng)員。一邊為飛馳在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員呢也不負(fù)同學(xué)們的`鼓勵(lì)和希望。個(gè)個(gè)都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點(diǎn)。

　　第二天，我上場(chǎng)了加入了200米戰(zhàn)場(chǎng)，裁判的發(fā)令槍一響，好似開始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊(duì)員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時(shí)感到體力不支了，眼看到了終點(diǎn)可我的腳不聽使喚，兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個(gè)人已過了終點(diǎn)我腳一軟跌倒在終點(diǎn)線上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來，耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對(duì)我說這次沒有第一沒關(guān)系，你也努力了。而這簡(jiǎn)單的一句話讓我眼角濕潤(rùn)了。幾個(gè)同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙洌�說完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。

　　發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)并不難，只要你留心捕捉一時(shí)一刻你就會(huì)獲得，獲得可貴的友誼。

友誼的作文 篇7

　　如果等待可以換來奇跡，那么我愿意一直等下去，無論是一年，抑或是一生�！�—題記

　　發(fā)黃的記憶，只留有我們昔日的笑臉，而我淡淡的身影里有你，停留過的角落。曾經(jīng)的我們是多么的歡笑，什么都好不顧忌，而今卻要變成那，那每天都像是形同陌路的熟悉人。有人說這個(gè)世界變了，我不知道，真正變的是不是我們的心。

　　其實(shí)，我們都犯了同樣的錯(cuò)誤，只是我們都不愿承認(rèn)罷了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們都選擇逃避。但是逃避終究不能解決問題。所以我們又學(xué)會(huì)了沉默。

　　沉默是我們之間無形的隔膜，沉默讓我們的距離，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……沉默讓我們互相沉寂，沉寂后的我們回怎樣。我不敢想象，我不要知道，我們之間回真的變成那陌路人。

　　我固執(zhí)的相信，友誼是世界上最純潔的'感情，遇到你們是上帝的眷顧，讓我成為一個(gè)幸運(yùn)兒，然而現(xiàn)在，它的味道變了，難道友誼的保質(zhì)期真的只有一年嗎？

　　我不相信，所以親愛的朋友，我回等待，等待春暖花開的那一天，我們回相擁而舞！

友誼的作文 篇8

　　從穿開襠褲起，我和小凱就成了最要好的朋友，可以稱得上是“褲襠之交”了吧。從那時(shí)起，友誼的種子就播種到了心里。

　　逐漸上了幼兒園，我家和他家緊挨著，每天不是我到他家去玩，就是他到我家來耍。我們有了錢，就一起瞞著大人去買東西分著吃。雖然那時(shí)還小，但“友誼”二字在我心中已很明顯了。

　　上了小學(xué)，我倆的成績(jī)都很優(yōu)異，而且我倆也都很調(diào)皮，每天放學(xué)路上，不是敲了別人家的大門趕快跑，就是往別人家的院子里扔石頭，有時(shí)還往別人家門口撒尿，那時(shí)候感覺真是一種樂趣。五年級(jí)時(shí)，電腦傳進(jìn)了千家萬戶，而我家還沒有電腦。每到星期天，我就到他家玩電腦，而且一玩就是一整天。從那時(shí)起，我們之間的友誼就開始開花，結(jié)果。

　　上帝好像是故意安排的，我和小凱從幼兒園到初中一直在一個(gè)班，但始終沒有做過同桌或者前后桌。終于在一次期中考試后，我和小凱坐到了一起。剛開始，我以為是一件好事i，可高興了沒幾天，煩惱就來了：我倆都自認(rèn)為是朋友，就時(shí)不時(shí)的開幾個(gè)玩笑，可日子越久，我倆開的玩笑就越來越大，甚至到了我偷偷拿他的筆，他偷偷在我的書上亂畫的程度。我倆失去了對(duì)彼此的信任。友誼失去了朋友間的信任，友誼之花還能綻放多久呢？終于有一次，他和我開了個(gè)玩笑，而那天我正好在氣頭上，變大發(fā)起怒來。我好象發(fā)瘋了似的，我把他的書全都扔在了地下，使勁地踩，我大聲怒吼著，發(fā)泄自己的怨氣……從那以后的.一個(gè)多月里，我從未和他說話。漸漸地，我開始后悔，我當(dāng)時(shí)不該那樣做。我也試圖和他道歉，但那件事在每個(gè)人的心中都留下了不可磨滅的刀痕。本來形影不離的我們開始疏遠(yuǎn)起來。雖然有時(shí)也會(huì)說幾句話，但其中已缺乏了那種友誼的美好。友誼之花開始凋零……

　　小凱，你知道嗎，我不想失去這份友誼，我真地不想失去這份友誼，原諒我吧，原諒我吧……

友誼的作文 篇9

　　友誼是一條彩帶，它把朋友的心緊連。

　　我有一個(gè)好朋友—郭俊旎，她象個(gè)運(yùn)動(dòng)員，短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，她常常愛用手托著下巴，象在沉思著。別人都感到習(xí)慣的事物。她偏要問個(gè)為什么;比如。為什么天上的星不掉下來?人是狼猴變的，猿猴又是什么變的呢?她活躍起來，又比誰都機(jī)靈。她愛看天上的白鴿，喜歡地上的花兒，她愛唱歌.也愛跳舞。她說起話來，嘰嘰呱呱，真是口若懸河。我們的友誼，有時(shí)不免也染上一點(diǎn)兒灰塵，但我們很快又把這條彩帶上的灰塵洗去了。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，朱老師一邊講一邊來回走著，不時(shí)用手扶一下他的眼鏡。我歪著腦袋看著窗外，雖然初春來了，老師在叫我了，他讓我到黑板上去做題。沒辦法，我走上講臺(tái)，因?yàn)樽霾黄�，手上拿著粉筆沒有動(dòng)。下面不時(shí)傳來“嗤嗤”的笑聲，窗外的麻雀也產(chǎn)嘰嘰，地叫著，我心亂如麻，急得象熱鍋上的螞蟻。我忽然想起郭俊旎，她會(huì)為我解圍的.。我悄悄背過臉去，向她擠眼睛。她正注視著我，可理也不理我。我恨極了，我想:“唉里郭俊旎啊，郭俊旎如果你怕被老師發(fā)現(xiàn)，比劃個(gè)動(dòng)作也好，也算一份友情嘛。可你……你的嘴竟閉得那么緊。過去我待你說多好有多好，什么都和你一同分享，今天你卻想讓我出洋相，真沒意思。還是好朋友呢，等著瞧吧衛(wèi)’我手上的粉筆握也握不住，手腳都不聽使喚，好象不是長(zhǎng)在我身上的。我在黑板上亂寫了“123”。我班的調(diào)皮鬼?xiàng)钴娫谙旅娲蠼辛艘宦暋岸摺獊怼�咪�！边�故意把聲音拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的�！肮�哈哈”，同學(xué)們都大笑起來，我的心象被人刺了一下，走下講臺(tái)，趴在桌上“嗚嗚，地哭起來。下課了，同學(xué)們都“飛，出了教室。老師不但嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還讓我把那道題重做一遍。教室里只有我一個(gè)人了，我走到郭俊能桌前，真想好好出一口氣。我用圓珠筆把她文具盒上小貓的眼睛涂壞了，把它變成了八條腿的怪物。嘻嘻！真解氣！

　　“叮叮�！�…”又上課了，我跑到操場(chǎng)。這節(jié)課是跳高，真氣人，真倒霉。因?yàn)槲移綍r(shí)最怕跳高，我想郭俊旎又該看我的笑話了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都象燕子似的跳過去了，我卻呆了一樣。蹲下來，用手搓著沙，眼睛直盯著高高的橄竿�！爸窀桶±镏窀�，你要知道我的心就好了，如果你能象意話里一樣，變低一點(diǎn)就好了。想著想著，郭俊妮朝我走來，我以為她要譏笑我了，可她卻彎下腰低聲說:“你干嗎不跳呢?”我瞪了她一眼，心想:“算了吧，別裝好人了�！薄翱焯�吧，別害怕。”我聽她的聲音，看她的眼光.都和平時(shí)熱誠鼓勵(lì)我時(shí)完全一樣。她把我們友誼的彩帶又結(jié)上了。

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