友誼的作文9篇【精品】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文 篇1

　　樂觀是苦海中的一個(gè)微笑。

　　——題記

　　夏時(shí)，又來到這棵橡樹旁，他就好似攝像頭記錄著昨天的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每時(shí)每刻，不知為何，它勾起我的思緒……

　　那天，我似聳拉著肩膀的，一個(gè)瘦小的懶熊，身上的汗水與淚水，已分別不清，這些水滴就宛若情侶一樣，不放開。

　　他，我的同學(xué)。他一手放在我的肩膀上，把我的手放在他樂觀的肩膀上。他的微笑讓我好了點(diǎn)，他拍了拍我的'肩膀，“沒事兒受了點(diǎn)委屈，沒事，你還有我這個(gè)好同學(xué)在�！彼�笑著對(duì)我說。

　　“可是老師一口咬定我，作文作弊，我不就是上了‘海之痕超級(jí)家教’嗎？”

　　“沒事，做事都要樂觀一點(diǎn)，換個(gè)角度，就是你作文寫得太好了，美不勝收，目不暇接……”他急忙地說。

　　他就是樂觀，眉毛永遠(yuǎn)一直，中間一只朝上彎，兩個(gè)小酒窩，里面裝滿了，一大堆，一大堆樂觀的笑。眼睛里里充滿了友誼，充滿了樂觀。

　　“好……好以后……我都樂觀一點(diǎn)，永遠(yuǎn)靠在你樂觀的肩膀上�！�

　　生命中最好的事情，就是找到那個(gè)幫助你所開心，樂觀的人。有了樂觀，他就是黑暗中的陽光，讓你開心的走入，陽光樂觀大道。

　　樂觀是永遠(yuǎn)不可能被超越的，我只不過是靠在他的肩膀上，去把整個(gè)世界，吹笑了。

友誼的作文 篇2

　　今年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去海岸城滑真冰，通過這次真冰滑冰，不但讓我領(lǐng)略了滑真冰的感覺，基本學(xué)會(huì)了滑真冰的技巧，還讓我感受到了人間的愛和友誼。

　　等了很久溜冰場(chǎng)終于開放了，我和爸爸去買好票，然后換好冰鞋進(jìn)入真冰滑冰場(chǎng)，感覺非常冷，因?yàn)槭谴┒绦溟L(zhǎng)褲，我也沒有戴手套，所以很冷，一開始我以為很簡(jiǎn)單，滑了一會(huì)兒，“啪”我摔倒在冰面上，馬上有一位叔叔過來把我扶起來，還問我摔疼了沒有，還教我滑冰的'一些要點(diǎn)，這時(shí)我就有點(diǎn)膽小，就滑的很慢，怕再次摔倒，小心翼翼的滑，不過還是不小心，摔了第2次，有位阿姨過來把我扶起并問我：有沒有摔傷呀?我起來后對(duì)阿姨說聲謝謝，然后就進(jìn)入休息室休息了一會(huì)兒，我在休息室觀察到滑冰場(chǎng)內(nèi)會(huì)不時(shí)的有人摔倒，然后總會(huì)有人過來幫忙扶起，看上去他們之間并不認(rèn)識(shí)，但是總能互相幫忙，這應(yīng)該就是人間的一種友誼吧。

　　休息了一會(huì)兒，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，繼續(xù)滑冰，這次我沒有再次摔跤，我還幫助了一個(gè)摔倒的小弟弟，把他扶起來，然后我又繼續(xù)溜冰去了。

友誼的作文 篇3

　　友誼如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽光般溫暖，如畫卷般美麗……有朋友陪伴走過春夏秋冬，四季便如詩如畫。生活，因友誼而美好。

　　九月，秋風(fēng)送爽。我早早地來到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒有幾個(gè)人，老師也沒有安排任務(wù)給我。我一個(gè)人靜靜地在教室里低頭徘徊，心里總有一絲難言的寂寞。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)教室，老師對(duì)我說：“這位男生是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，你帶他熟悉一下校園，互相認(rèn)識(shí)一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)老師，抬頭看看這位同學(xué)，對(duì)他說：“走吧，先去花園那逛逛�！彼�“嗯”了一聲。走出教室后，我對(duì)他說：“能不能告訴我，你叫什么名字呢？”他對(duì)我說：“我叫熊科超，我知道你的名字。剛剛老師叫你的時(shí)候，我聽見了。很高興認(rèn)識(shí)你喲！”他燦爛一笑，那笑容如陽光般燦爛，溫暖了我的心田。

　　第二天，老師給我們安排座位。我感覺我和熊科超真的很有緣，我們竟然會(huì)在了同一個(gè)組。就這樣，在那年九月，我和熊科超相識(shí)了，并一見如故，成為了好朋友。

　　記得一次，他拿一個(gè)玩具嚇我，我其實(shí)并沒有害怕，只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒有和我爭(zhēng)吵，反而在一邊向我道歉，勸我不要生氣。我哭了，為我內(nèi)心的愧疚而哭。我內(nèi)疚、后悔不該對(duì)他發(fā)脾氣。這時(shí)，你卻安慰我說別哭了。我的腦海里如走馬燈般的浮現(xiàn)出你與我在一起時(shí)的一幕幕，一切都是那么美好。突然，我笑了，也懂了，我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。

　　熊科超，感謝有你陪伴我走過鳥語花香的.春天，烈日炎炎的夏天，去淡風(fēng)清的秋天，美麗純潔的冬天。也許以后，你我也許又將分別。但無論走多遠(yuǎn)，無論過多久，與你相伴的日子將是我珍藏的記憶，最美好的記憶。

　　生活因友誼而美好。

友誼的作文 篇4

　　鄭茂盛，說實(shí)在話，是真真切切的人如其名，體型“茂盛”，壯實(shí)高大，身材較胖，看上去如黑熊般笨重，實(shí)則不然，在某些時(shí)刻，倒挺靈活敏捷的，利用體型的優(yōu)勢(shì)橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大，凈是耍小聰明。在背地里，我都習(xí)慣叫他“老鄭”。

　　剛開始接觸時(shí)，我一貫地認(rèn)為，他應(yīng)該是個(gè)憨厚淳樸，老實(shí)巴交的人，也會(huì)比較熱情。還“真”是，一見我便大喊“老余”，還摔了揮粗壯的手臂打招呼，面上洋溢著甜如花蜜般的微笑。過了許久才認(rèn)識(shí)到，這只是“表面功夫”罷了，背地里說人家是不太對(duì)，但他這人，著實(shí)有一些“笑里藏刀”。但這還未開始，對(duì)他真正的厭惡，是在一年前的某一日……

　　那天，我不小心弄斷了老鄭的一只筆，我本來就不善表達(dá)，對(duì)此，也只能抱歉地笑一笑。一個(gè)上午，風(fēng)平浪靜，本以為他也時(shí)寬宏大度、不拘小節(jié)之一，這件事也就這樣溜去了。誰知，這只是狂風(fēng)暴雨之前的片刻的安寧……

　　下午，他微笑著向我借作業(yè)本，想請(qǐng)教一下一道題的思路，順便也借走一只筆�？粗�他那不懷好意的，因?yàn)殂U筆盒丟失了，熱情洋溢中隱含著深不可測(cè)的殺機(jī)的笑容之時(shí)，我猛地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不寒而栗，腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞，一種萬分不祥的預(yù)感在心中升起。望著窗外密布的團(tuán)團(tuán)陰云，我深吸一口氣，一滴冷汗悄然墜落。

　　果真沒有好事發(fā)生！

　　當(dāng)我手捧一本緩緩流淌著邪惡的.黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時(shí)，已是惱羞成怒，再看到老鄭那張“奸計(jì)得逞”的冷笑時(shí)，便更加火冒三丈。但是，一想到互為同學(xué)，氣就泄了一半，何必爭(zhēng)呢？罷了，罷了。我嘆了一口氣。但心中對(duì)老鄭的好感又低了幾分。

　　此后，對(duì)待他態(tài)度也是不冷不熱，不遠(yuǎn)不近。直至發(fā)生了那件事以后……

　　就在約一星期前，我的生日即將來臨。同學(xué)們紛紛祝賀，老鄭仍是對(duì)我“不陰不陽”，不理不睬。那時(shí)，班上正流行著一款玩具；一臺(tái)裝置上有二小人，按下按鈕便可攻擊，打到對(duì)方的盾，但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場(chǎng)游戲，就是一場(chǎng)激烈無比的比拼，旁觀者見了連連叫好，我也不例外。其實(shí)，我也一直想擁有一臺(tái)這樣的玩具，但苦于盤纏不足，十分稀缺，真是“一文錢難倒英雄好漢”�。∮谑�，我便天天祈求上天賜我一臺(tái)玩具。

　　生日當(dāng)天的下午，一如既往，老鄭坐在我后方，我依舊未理頭，可奇怪的是，今天他卻一反常態(tài)，一邊大聲“親熱”地叫我的名字，一邊掏著書包。我緩緩回頭，只見，他突然拿出一個(gè)大禮盒，舉到我面前搖搖晃晃，一邊歡呼：“happybirthday！老余”我定睛一看，這竟是我夢(mèng)寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼，難以置信，是太陽打西邊升起了，還是時(shí)間倒流了——怎么可能？但這的的確確是真的。

　　這時(shí)再仔細(xì)一想，這原來定是我誤會(huì)他了。別人沒有做，或根本未想到的事，他卻做成了，他確實(shí)是應(yīng)令我敬佩！

　　那玩具，剛在前天損壞了，沒用了，但我仍將它放置于書房正中央。因?yàn)槲抑�道，它已代表著一份純真濃厚的友誼，它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地令我難以忘懷！

友誼的作文 篇5

　　朋友是一雙有力的手，在你受到危險(xiǎn)時(shí)來幫助你；朋友是一把碩大的傘，在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨；朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹，在你孤獨(dú)無助時(shí)，為你擋住毒辣地驕陽。

　　《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。

　　本書主要講主人公娜塔莉很文采，出了一本書，名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣賞這本書，她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書，老師也覺得這本書不錯(cuò)，她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書，她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來幫娜塔莉，娜塔莉的媽媽在小船出版社工作，她們便準(zhǔn)備把書投給小船出版社，因?yàn)橹魅斯�常常出入于小船公司，深知自己�?書會(huì)怎么樣，她們便把書投給總裁，總裁十分欣賞這本書，便給娜塔莉的媽媽看，最后書總算得已出版。

　　這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。

　　有一次，老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè)，整整三大堆呢！我急著要上廁所，我和他們?nèi)�人說了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末，每一秒都是十分珍貴的，等我回來時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了，還把我的桌面收了干干凈凈，我激動(dòng)不已地連聲說：“謝謝！謝謝！”只聽他們異口同聲地說：“都是兄弟，謝什么�！�

　　此刻如果你問我：“什么是友誼？”我一定回答：友誼就是有委屈互相傾訴，有事情互相幫忙，危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助，勝利時(shí)共同分享。

　　正如有首歌叫《朋友》里面唱著的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。

友誼的作文 篇6

　　一天，陽光燦爛的早晨，小白兔和小刺猬要去看望外婆。他們走到河對(duì)岸，突然，發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖走了。小刺猬抓耳撓腮、愁眉苦臉、束手無策，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小白兔急得哇哇大哭，連最聰明的小猴子也想不出辦法。這時(shí)，大象聽見了小兔子的哭聲馬上跑到河邊，長(zhǎng)頸鹿也剛好趕到，他們你看看我，我看看你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特點(diǎn)，大象發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的`脖子很長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)大象的鼻子很長(zhǎng)，他們異口同聲地說：“我們一起搭一座動(dòng)物橋吧！”小動(dòng)物們聽到大象和長(zhǎng)頸鹿要搭一座動(dòng)物橋興奮不已奔走相告。

　　大象使出吃奶的勁，把鼻子甩過去，長(zhǎng)頸鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去，一座友誼橋就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了橋。

　　下了橋，他們分別一把抱住大象和長(zhǎng)頸鹿說：“謝謝你們。”

友誼的作文 篇7

　　從小學(xué)到初中，認(rèn)識(shí)了不少的朋友。但是跟自己耍的最好的朋友沒有幾個(gè)。

　　在初一下時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她主持非常好，曾經(jīng)去過韓國(guó)比賽主持。經(jīng)過一些時(shí)間的相處，我們漸漸成了好朋友，感情越來越深了�？墒欠职嗟臅r(shí)候沒有分到同一個(gè)班，但是我們的友誼還是以前那么的堅(jiān)定，每次一下課，就去找她耍，和給她講我的心里話，她也愿意把她的煩心事告訴我，有時(shí)她還叫我?guī)退�出主意，怎么解決讓她很煩的事。

　　我們的友誼直到那初二下的一天，現(xiàn)在已經(jīng)初二下了。就在半期后的幾個(gè)星期，她突然不理我了，不知道為什么？我身邊的朋友，也幫我問過她，為什么不理我了。但是她沒有說，甚至她的閨蜜也問過她，她怎么都不肯說，我們連續(xù)了幾個(gè)星期彼此都沒有找對(duì)方說話，一見到對(duì)方就躲，我越想越不明白為什么？想了很久是不是自己做錯(cuò)了什么？但是我沒有。

　　在星期二的時(shí)候，我去還是去找了她，問她為什么不理我了。她告訴我說，每個(gè)人也有每個(gè)人的朋友，她說她的一個(gè)最好的朋友讓她跟她自己另一個(gè)最好的朋友絕交，另一個(gè)最好的朋友就是我，她不想跟那個(gè)好朋友絕交，所以就決定不理我了。

　　當(dāng)時(shí)聽了。沒有說什么。轉(zhuǎn)過身去，然后離開了。我不明白為什么要絕交，我們?nèi)齻�(gè)做最好的朋友不好嗎？現(xiàn)在我沒有去找過她了。也許選擇讓她和另一個(gè)好朋友成最好的朋友是不錯(cuò)的想法，我愿意把自己的`好朋友讓出來。

　　我想對(duì)她說：雖然很想和你成為朋友，但是還是選擇了讓出來，跟你成為最好的朋友這一段時(shí)間真的很開心，在我傷心你，你會(huì)第一個(gè)來安慰我，在我不開心的時(shí)候，你會(huì)第一個(gè)來逗我開心。雖然現(xiàn)在不是朋友了。但是以前的友誼是不會(huì)從我記憶中消失的。永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的快樂時(shí)光。

友誼的作文 篇8

　　在開學(xué)的第一天，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫畫，而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的`小動(dòng)物是可愛的小花貓，其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開了一個(gè)小隊(duì)，名字叫：“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開，哇！我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn)，那就是：“不愛睡覺！”嗯—，給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛睡覺的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，準(zhǔn)備去教室里睡覺。忽然，袁老師攔住了我們倆，說等她一下，她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這是，我聽見翟昱晴問老師：“老師，你要帶我們?nèi)ツ睦�？”老師說：“我要帶你們?nèi)ギ嬕环�更好看的畫，就在中午。我和翟昱晴一聽，心理高興地不得了，翟昱晴對(duì)我說：“喂，老師選對(duì)人了！”我說：“怎么選對(duì)了呢？”翟昱晴說：“我們不是不愛睡覺嗎？老師把中午的時(shí)間放在畫畫上，那么中午咱們就不用睡覺了呀�！蔽蚁耄骸班拧�，好主意！”這時(shí)，到了。我們就開始畫畫了�！�…”說完這個(gè)故事就結(jié)束了。

　　這就是我們的友誼！

友誼的作文 篇9

　　我和小剛同桌已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。就拿一件不愉快的事說起吧……

　　那天下午，第一節(jié)下課，我正想去教室外活動(dòng)活動(dòng)，可同學(xué)們都用奇怪的目光看著我。我納悶了起來﹕今天這是怎么了？一個(gè)同學(xué)指著我的后背，笑了起來，念著：“超級(jí)大笨蛋！”我又氣又急，跑到衛(wèi)生間一看：后背上貼著一張紙條，上面有著歪歪扭扭的字跡——超級(jí)大笨蛋！潔白的`衣衫上留下了一道道污跡�？蓯�！又是小剛！我氣得咬牙切齒，終于想出了一個(gè)報(bào)復(fù)他的好辦法。

　　下課鈴聲又響了，小剛出去打籃球了，把一件外套落在了抽屜里。我趁機(jī)在上面畫了個(gè)大豬頭。哈！大功告成！小剛回來了。他看見那個(gè)大大的豬頭，滿腔怒火，吼道：“是不是你干的！”我裝作若無其事的樣子，問：“誰干的？”他作勢(shì)向我撲來，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……

　　從此以后，我們的爭(zhēng)吵就更激烈了。一天，我意外地從同學(xué)口中得知，他明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)著在小剛的同學(xué)錄上簽名。我故意提高嗓門：“他走了，我就不用費(fèi)口舌和他吵架了�！逼鋵�(shí)，我的心里很不是滋味，不知是什么緣故。

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)出小剛的音容笑貌，想起了往日他曾經(jīng)幫助過我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我沒有和他鬧翻了，那該多好啊！現(xiàn)在該怎么辦呢？難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎？

　　小剛走了，我右邊的座位空蕩蕩的。終于，在友誼的驅(qū)使下，我徹底認(rèn)輸了。我跑出教室，小剛站在校門口。我一把拉住他的手，說：“對(duì)不起，從前的事我也有不對(duì)，請(qǐng)你原諒�！蔽矣智那牡販惤�他的耳旁，小聲說：“千萬別忘了我這個(gè)好朋友！”小剛也很激動(dòng)，他誠懇地說：“其實(shí)我早就想求得你的諒解，只是不好意思說出口罷了�！闭f完，小剛緊緊握住我的手。

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