友誼作文7篇（推薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的友誼作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼作文 篇1

　　從小到大，有很多人幫助過(guò)我，其中最讓我難忘的事情是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　今天是9月24日，馬婉昱又不跟我和妹妹玩了，其實(shí)我也不知道是什么原因她又不跟我們玩了，我們很傷心地坐在座位上，唐亞亭發(fā)現(xiàn)了，她上來(lái)跟我們說(shuō)話：

　　“劉瑩，錢晶晶，馬婉昱又不跟你們玩了？”

　　“是呀�！�

　　“沒(méi)事，我跟你們玩�！�

　　“真的嗎？那太好了！”說(shuō)到這里，你們一定以為事情結(jié)束了，怎么可能，這才是開(kāi)頭。

　　今天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，可是我忘了帶作文紙，我向好多人借了，可惜他們都沒(méi)有多余的，這時(shí)細(xì)心的唐亞亭發(fā)現(xiàn)了焦急的'我，她主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“我有作文紙，要不我送你幾張？”我興奮地說(shuō)：“哇，那實(shí)在是太好了，真的非常感謝你�！薄安挥弥x，老師說(shuō)了同學(xué)之間就是要互相幫助呀！”唐亞亭笑著對(duì)我說(shuō)到。

　　雖然唐亞亭幫助我的都是小事，但是她總是在我最難過(guò)、最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，我真的很感謝她，我也會(huì)很珍惜這份友誼的，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

友誼作文 篇2

　　“豆子！豆子……”我在樹(shù)蔭下大聲的叫著原本屬于你的名字，不過(guò)，現(xiàn)在，在我看來(lái)你已經(jīng)配不上它了。

　　我害怕，當(dāng)從噩夢(mèng)中醒來(lái)，我的身邊只有我，當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我的身邊只有我，可是現(xiàn)在，事實(shí)告訴我，親情是冷漠的，愛(ài)情是騙人的，友情？也是虛偽的……

　　不知為什么，慢慢相處后，我愕然發(fā)現(xiàn)，自己開(kāi)始討厭那你了，可是為什么餓？我自己也不知道。

　　早上，晨思說(shuō)她無(wú)意間看見(jiàn)你的日記了，里面還寫了我，我高興得差點(diǎn)暈過(guò)去，以為你寫了我什么好事呢，便忙問(wèn)晨思，你寫了什么，她說(shuō)的話，猶如晴天霹靂，原來(lái)那次體育課的事，你到現(xiàn)在還耿耿于懷啊?

　　只不過(guò)是開(kāi)玩笑而已餓，我們的友情真的那么脆弱么？

　　回去后，我狠狠地想啊，我錯(cuò)了么？

　　我不安地問(wèn)道："豆子，你說(shuō)我壞話了餓？”其實(shí)，我很怕失去朋友，可是，我最終還是忍不住問(wèn)了，你的話，能讓我完全相信你變了，你很直白，不帶一點(diǎn)拐彎抹角的回答我：“是又怎樣啊？你能怎么樣，還不是那我沒(méi)辦法��？哼，不是嗎？”我無(wú)語(yǔ)了，不知道該怎么說(shuō)，那是，只不過(guò)是因?yàn)橐痪渫嫘υ挾�已餓。

　　我還是照常呵你在車站等車，我無(wú)意間說(shuō)：“餓，生活好痛苦啊，做人更痛苦！”你看了我一下，有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“不是吧？你不會(huì)想死哦……”我苦笑：“我倒不是想死，我要是能生病就好了，與世隔離餓……”你說(shuō)：“好��！最好生完病就不要回來(lái)了，那樣就沒(méi)人跟我爭(zhēng)了！”我感覺(jué)自己本人一棒子打死了，這還是我認(rèn)識(shí)的豆子嗎？那個(gè)字眼，是那么的刺耳，我驚訝的看著她，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)調(diào)出來(lái)了，我覺(jué)得她越來(lái)越陌生了，還是強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“你是這樣想的'啊，那我祝你的愿望能早日實(shí)現(xiàn)，”說(shuō)完，我坐車先走了，在車上，眼淚還是不聽(tīng)話的掉了下來(lái)，你不是了，不再是哪個(gè)天真的豆子了，永遠(yuǎn)也不是了……

　　現(xiàn)在，我如你所愿，我真的生病了餓，你不在我身邊陪我了，你去哪了?我找不到你了……

友誼作文 篇3

　　哼！虛偽，一切都是假的！

　　我有個(gè)朋友，我叫她雙雙，你們一定想知道發(fā)生了什么事吧？

　　我生來(lái)就很怕狗，特別是經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)之后。學(xué)前班時(shí)，我在放學(xué)回家的路上，碰到了一直滿臉兇惡的狗，它一看到我，就像我跑過(guò)來(lái)，于是，我顧不了多少，急忙往東西多的地方鉆，太恐怖了，還好，有一位奶奶出來(lái)把這只狗給趕走了。

　　事情是發(fā)生在這個(gè)星期五的中午，放學(xué)后，雙雙在那里等我，說(shuō)叫我陪她上街，幫內(nèi)宿生買東西。我答應(yīng)了，一路上我們一直分享著在學(xué)校發(fā)生的奇聞異事。笑的我前俯后仰。

　　到了那家店，雙雙幫她的同學(xué)買完?yáng)|西后，我們就走在回家的路上繼續(xù)談話。走到一個(gè)球場(chǎng)拐彎處時(shí)，出現(xiàn)了一只狗，本來(lái)我不怕的，那是我想不理那只狗，就這么平靜的走過(guò)去的�？墒请p雙，大叫了一聲狗！我也嚇傻了，因?yàn)槲覍?duì)狗有陰影。她這么一叫不僅讓我更害怕了，反而還引起了狗的注意。

　　然后那狗看到我們害怕了就朝我們沖過(guò)來(lái)，雙雙立馬跑到了乒乓球臺(tái)上，我見(jiàn)雙雙跑我也跟著跑，我跑上籃球場(chǎng)的階梯然后跑出去，那狗，看到我慢就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我身上來(lái)，于是，我什么都不顧，只管跑，不管路上有沒(méi)有車，有沒(méi)有高的臺(tái)階，我腦子那時(shí)，完全空白了，心里只想著跑。我還記得我在跑的途中，狗的兩條前腿還碰到了我兩次！那時(shí)嚇得我心砰砰直跳，后來(lái)玩看到旁邊有個(gè)商店，我就跑了進(jìn)去，狗就不敢追我了。那時(shí)，我停留在店門口休息時(shí)腿都軟了，我心里還想著，雙雙呢？雙雙去哪兒了？我在店門口停留十幾分鐘后沒(méi)看到雙雙就先回去了，回去的路上我還一直看后面，看看雙雙在不在后面等我。

　　我回到家，喝了幾口水后，還是放不下心來(lái)，我怕雙雙有什么事。于是我還沒(méi)休息好，我就先跑去雙雙家找她，看看雙雙回家沒(méi)？到了雙雙家門口我急切的敲了三聲，門開(kāi)了，是雙雙，我迫切的問(wèn)她：“雙雙，你沒(méi)事吧？我剛才等你好久了都沒(méi)見(jiàn)你�！倍�雙雙看到我卻邊用手指著我，邊嘲笑我。那時(shí)，我心里想：沒(méi)事雙雙肯定不是取笑我。我便問(wèn)她：“笑什么”，她說(shuō)：“你被狗追的`時(shí)候好好笑啊，還大叫，哈哈哈哈哈笑死我了�！蔽矣悬c(diǎn)生氣地說(shuō)：“那你看到我被狗追的時(shí)候干嘛不救我，你不是平時(shí)很大膽的嗎？你不敢為什么不叫大人，如果我今天被狗咬了，你可能就見(jiàn)不到我了。你知不知道我回到家的第一件事是什么？我是擔(dān)心你啊，可你卻笑我。”說(shuō)著說(shuō)著我哭出了聲。轉(zhuǎn)身，一開(kāi)門，就把門狠狠地關(guān)上了。于是我們的友誼就這樣破碎了。

　　我之前本來(lái)還想她不救我沒(méi)關(guān)系，可能她有原因的。可是沒(méi)想到，她卻用這種態(tài)度對(duì)我。哼！如果沒(méi)有這次事件，我就不會(huì)知道她是什么樣的人了。

友誼作文 篇4

　　“哈哈，你真笨！這都不會(huì)！”“你才笨，你會(huì)你去做呀，還說(shuō)我呢！”稚嫩的聲音肆無(wú)忌憚地在教室里飄蕩�！皸钌�、郭家華、張昊雨、楊金澤！給我站到講臺(tái)上！”鼎沸的吵鬧聲戛然而止，四大“金剛”灰溜溜的站成一排……教室內(nèi)除了翻書(shū)的聲音，就只剩下了老師的批評(píng)聲了。

　　森、華、雨、澤四個(gè)人，小學(xué)的六年時(shí)光里從未分開(kāi)，一起歡笑，一起悲傷，一起罰站�？墒�，到了初中……

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我一個(gè)人坐在這個(gè)陌生的學(xué)校中的一個(gè)陌生的教室的陌生的角落里，聽(tīng)著陌生的老師講著陌生的課程……一切都是那么無(wú)助，以前的我從來(lái)不會(huì)這么拘謹(jǐn)，上課會(huì)像課間那樣肆無(wú)忌憚：睡覺(jué)、補(bǔ)作業(yè)、唱歌、起哄，樣樣“精通”，然后被罰站，繼續(xù)在講臺(tái)上嬉皮笑臉。多么“風(fēng)光”，多么“快樂(lè)”！而現(xiàn)在，我只能呆呆的望著窗外深邃的朦朧夜色，等待著放學(xué)，心中黯然神傷……突然，我看到了窗外有一張臉，熟悉的不能再熟悉的臉朝我咧了咧嘴，緊接著，又是一張“欠揍”的.臉，然后，又是一張……

　　他們不是別人，正是那“四大金剛”中的其中三位。

　　原來(lái)友誼并沒(méi)有像一去不復(fù)返的流水那樣走遠(yuǎn)，這最真摯的友情，不就是那三張胖乎乎的臉嗎？友誼地久天長(zhǎng)，友誼伴我前行……

友誼作文 篇5

　　佛說(shuō)，五百年的回眸，才換來(lái)一次相遇�！�—題記

　　認(rèn)識(shí)小卿這個(gè)女孩是在一個(gè)夏天。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小卿轉(zhuǎn)入了我們班。一頭長(zhǎng)發(fā)，嘴巴勾著淺淺的笑意。明亮的眸子里像是有著滿天繁星，笑起來(lái)有著好看的'梨渦。這是我初見(jiàn)時(shí)對(duì)這個(gè)女孩的印象。雖然初見(jiàn)時(shí)她驚艷了我，但是我并不喜歡轉(zhuǎn)校生，這是生來(lái)就有的。

　　小卿性格活潑開(kāi)朗，不出一星期就與班里的同學(xué)結(jié)為好友。我并不喜歡玩鬧，每當(dāng)課下，我總坐在位子看書(shū)。這時(shí)，她總是圍過(guò)來(lái)。坐在我旁邊，“同學(xué)，你為什么不與人玩啊，看書(shū)多沒(méi)意思�！泵刻於荚谖叶�邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去。

　　真正成為朋友是在一個(gè)下雨天。

　　那天，我去圖書(shū)館借書(shū)。天公不作美，下雨了。輕嘆一口氣，準(zhǔn)備等到雨停了再回家。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我一看，竟是小卿�！拔�嘻，同學(xué)，你沒(méi)帶傘嗎？我們一起用一個(gè)傘吧�！本瓦@樣，我們成為了好友。

　　那一天，我發(fā)現(xiàn)討厭下雨的我竟然覺(jué)得下雨很美。后來(lái)，每當(dāng)我想起這一天時(shí)，總會(huì)忍不住微笑。那一天，成為了最美好的回憶。

　　然而，美好總是短暫的。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，要分班。很不幸，我們沒(méi)有分在一個(gè)班。我的神情有些沮喪。自己唯一的知心朋友，馬上就要不在一起了。

　　“沒(méi)事的，不在一個(gè)班課下我們可以在學(xué)校見(jiàn)。大課間是在操場(chǎng)見(jiàn)，約好了，不準(zhǔn)反悔。”我記得當(dāng)時(shí)她是這么說(shuō)的。一開(kāi)始我們每天都去操場(chǎng)，后來(lái)，來(lái)的次數(shù)越來(lái)越少。慢慢的就散了。

　　雖然不知道小卿在哪里，但我始終相信，我們的友誼從來(lái)沒(méi)有淡過(guò)。

　　小卿，你是我的第一個(gè)朋友，不會(huì)忘記的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

友誼作文 篇6

　　憂傷

　　裝作匆匆趕到飯?zhí)�，用遲到來(lái)掩飾憂傷。

　　兩年多了，我們和a君一路起來(lái)：從入學(xué)初識(shí)相知，到如今的無(wú)話不談，無(wú)事不傾的知心好友。但今天……老師卻要把他調(diào)離宿舍，理由是影響大家的休息，合理調(diào)動(dòng)。飯桌上，我們都選擇了默不作聲，因?yàn)槲覀兌贾�道：彼此心里難受。只有選擇了沉默來(lái)掩飾心里的憂傷。

　　下午，憋了一整天的郁悶心情，再也難以抑制的情緒似乎要把身體燃燒。為什么不向老師提提自己的意見(jiàn)呢？說(shuō)不定老師會(huì)改變初衷。

　　課間，我一放下手中的課本，便跑向老帥的辦公室，把我們宿舍的意見(jiàn)說(shuō)了出來(lái)：“教師，可不可以，不調(diào)走a君？”

　　“給我一個(gè)合理的理由�！崩蠋煹�淡地說(shuō)。

　　……

　　都怪我不擅長(zhǎng)言語(yǔ)表達(dá)，最終老師沒(méi)有理會(huì)。我垂頭喪氣地走出了老師辦公室。

　　抗?fàn)?/p>

　　我覺(jué)得天空徹底失去顏色。

　　回到宿舍后，我把這件事陳述出來(lái)，讓我感到驚訝的是，他們也向老師提過(guò)和我相同的意見(jiàn)�？烧�狹的道路竟如此坎坷，都讓我們挫折于此刻。

　　多么希望天空能綻放放出一線陽(yáng)光呀，哪怕是陰天。

　　當(dāng)天晚上，a君“賴”在原本屬于自己的床位上，沒(méi)有些許要搬走的意向。我們心緒起伏，都不刻意談及此，不知不覺(jué)我們又回到了原來(lái)那個(gè)熱鬧，親切的“家”了。

　　我們的話談多了起來(lái)，畢竟初三最后一個(gè)學(xué)期了，我們都希望能留住這份溫馨，這份純潔的友情。曾經(jīng)我們互相傾訴心情，分享痛苦與歡樂(lè)，讓每一個(gè)甜蜜的時(shí)刻都變成永恒，同樣也不會(huì)使任何一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān)悲傷與失望，我們承擔(dān)，互相安慰，互相鼓勵(lì)。我們的`記憶！不需要什么記錄，因?yàn)樗�藏在我們的心中；我們的友誼，不需要承諾，因?yàn)槲覀兿嘈胚@份緣份至誠(chéng)至深。

　　頓悟

　　第二天下午，獲悉情況的老師親自來(lái)到我們宿舍。原本黑著臉的老師，此時(shí)臉都?xì)饧t了，那是因?yàn)槠綍r(shí)聽(tīng)話乖巧的我們都反對(duì)他的做法，并紛紛表示“抗議”。a君則選擇了沉默，因?yàn)樗�知道，此時(shí)老師的心里也難受，難受的肯定是我們的“叛逆”行為。

　　老師搖了搖頭，眼睛掃了我們一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身子，無(wú)奈而失望地留下一句話：“友誼是靠這樣留住的嗎？如果是這樣，那老師只能祝你們友誼地久天長(zhǎng)。”

　　大家頓時(shí)沉默下來(lái)，a君更是低著頭，堅(jiān)強(qiáng)的他，此時(shí)眼睛里卻閃著淚光。

　　宿舍里很靜、很靜，似乎老師走出宿舍的腳步聲仍在回響著。

　　難道友誼依靠的只是距離嗎？此時(shí)我不由地想起了秦觀《鵲橋仙》中的詩(shī)句：“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！�

　　那晚宿舍很靜，因?yàn)閍君把床上的物品搬到了隔壁。

友誼作文 篇7

　　我和陳明是同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友，我們又住在同一個(gè)小區(qū)，所以我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)。爸爸媽媽說(shuō)，我們好像親兄弟似的，我們也是這樣認(rèn)為。我們有同樣的志趣——做手工，又一起參加了學(xué)校的手工興趣小組，我們倆個(gè)人的手工技藝也是不相上下。

　　有一天，卻發(fā)生了一件不愉快的事。那天，我在陳明家做完作業(yè)，倆人便各自從書(shū)包里拿出了那天在手工小組做的小木船。我們捧著各自的小木船欣賞著。陳明見(jiàn)我的小木船很精致，就說(shuō)我做得好，做得很氣派，動(dòng)手能力強(qiáng)。我也說(shuō)他做得不賴。他向我要小木船，他說(shuō)他要向我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。聽(tīng)了陳明的話，我不假思索地把捧在手中的小木船，小心翼翼地遞給他。他拿著我的小木船，像捧著一顆鉆石似的金貴。他把小木船翻來(lái)翻去地欣賞著，我向他要了回來(lái)。他愛(ài)不釋手，猶豫了一下才遞給我，我一收手。不料，小木船在那一剎那“砰”地一聲摔到地上，成了五六塊。我一急，哭了�？拗�要他賠我。他紅著臉，說(shuō)：“我不是故意的，是我不小心的�！蔽掖蠛埃骸安挪还苣闶遣皇枪室獾�，是你摔的`，你就得賠，就得賠�！薄拔覟槭裁匆�賠你？”他說(shuō)�！耙�?yàn)�、所以，我不管你，你就要賠！”我氣憤地想：肯定是他妒忌我做得好，就把我的摔壞。想罷，我一把將他一推，他往后退了一步，把小木船踩了正著，小木船被踩了個(gè)粉碎。氣憤與傷心交織著，我見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把從他的手中奪過(guò)他的小木船。高舉過(guò)頭，狠狠地往地上摔去。他的小木船也被我摔了個(gè)四分五裂。我一把掀起書(shū)包破門而出，頭連回也不回，只留下粉碎的小木船。我想他當(dāng)時(shí)一定呆呆地望著我，望著我遠(yuǎn)去的背影，甚至傷心地哭了。我們兩個(gè)的友誼也就是隨著小木船破碎了。每次見(jiàn)到他，我連看都不看他一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而去。而他每次都向我低頭，好像在向我道歉，但我總沒(méi)有理睬他。

　　我們兩人放學(xué)后各自回家，上學(xué)各自去，見(jiàn)面了像陌生人，這樣的局面一直到一個(gè)月后。那一天，我在電梯口與陳明相遇，我依舊不管他，而他口袋鼓鼓的，嘴里話要說(shuō)。我想，他葫蘆里賣的是什么藥。他沖上前來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“上次，上次都是我不好，是我不應(yīng)該……不應(yīng)該摔壞你的小木船�！蔽义e(cuò)怪他了，我的心中十分激動(dòng)，忍不住說(shuō)：“不，我也有錯(cuò)，我也不應(yīng)該……”我說(shuō)到了一半他從口袋里掏出兩只手掌大小的小木船，把一只放入我的手中，對(duì)我說(shuō)：“這是我親手做的，我們和好吧？”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地握住他的手，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上有說(shuō)不盡地喜悅。

　　從此，我們又是一對(duì)好兄弟，一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)……陳明送我的那只小木船，一直被我珍藏著，我們把那對(duì)小木船叫“友誼之船”。因?yàn)槟侵恍∧敬��?jiàn)證了我們之間的友誼，是我們友誼的象征。小木船滿載著我們的友誼又正式起航，駛向友誼的彼岸。

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