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描寫友誼的作文

時間:2023-11-25 15:54:55 友誼作文 我要投稿

描寫友誼的作文精品【10篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的描寫友誼的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫友誼的作文精品【10篇】

描寫友誼的作文 篇1

  我,是一個學(xué)生,雖說學(xué)習(xí)甚好。但因身體臃腫,所以沒什么好朋友。不過還是會有一些“忠心耿耿”的死黨,這不,什么人都有自己的死黨。

  “嘿,干啥呢?”是我的死黨之一——姚弘華。我向后瞟了瞟,就說:“沒干啥,騎自行車呢!”他似乎要去車庫,我就把他一起帶到那里去。他也和我騎自行車了,騎了不長時間。就有點(diǎn)HOT,把自行車放入車庫之后,就各回各家,各找各媽了。

  “嘀咚~嘀咚~嘀咚嘀咚~嘀咚~吱~”讓人煩躁的破門鈴聲又來了,我摁著門鈴想。我是在找我的死黨賈安達(dá),就在我快等他等的睡著的時候。他突然從樓道里竄出來,給我嚇著了。原來他是悄聲無息的.走過來的,他也早就聽見了這破門鈴聲。“哈哈哈!”我倆異口同聲,我給他弄煩了。他就下來嚇我。

  有一天,我把兩個死黨都叫下來,展開一個“緊急會議”。因?yàn)槲铱匆妱e人都在玩什么三國殺,什么賽爾殺。我決定,我和兩個死黨集5元買個西游殺。他倆就同意了,可是要誰花錢多點(diǎn)呢?既然是我發(fā)起的提議,就我花兩塊,其他人每人1。5元。我們成功的買到了西游殺,就在樓底下快樂的玩了起來。

  也許是經(jīng)歷了許多事情,才讓我們的友誼天長地久。友誼,很簡單。

描寫友誼的作文 篇2

  我的同學(xué)蔡雨彤在社團(tuán)課上烤了三個白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發(fā)白的芋頭,便心生喜愛。蔡雨彤見我如此喜愛,便毫不猶豫地取了一個給我。

  我細(xì)細(xì)觀察,這皮皺巴巴的,顏色灰白,夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉,看上去非常美味。咬一口,“啊!”我大叫一聲,趕忙吐了出來!鞍パ,這也太苦了吧!”我吼著,像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然,這芋頭還是生的。

  我趕忙跑回家,端著這可愛的芋頭給媽媽加工。她二話不說,將芋頭放入蒸屜,大約十多分鐘后,香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,這芋頭圓圓的,灰褐色,像個老太婆。我走近一看,發(fā)現(xiàn)在蒸的過程中芋頭皮都掉了,芋肉白中透著微紅,粉粉嫩嫩,如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口,它已不再那么苦澀,取而代之的,是香香甜甜的滋味。

  現(xiàn)在正值深秋,這芋頭的暖剛?cè)胱,便沁入心田?/p>

  這芋頭,不但有糖果之甜,更有火之溫?zé)。芋肉入口即化,一塊塊香甜可口,由嘴進(jìn)入咽,繼而進(jìn)入胃,而溫暖香糯的'滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆,在這深秋,還能有什么比這芋頭更美好的東西呢?

  這芋頭,比我平時嘗到的都要香甜,都要溫暖,因?yàn)椋@不止是芋頭,更是我與蔡雨彤之間深深的同學(xué)情。

描寫友誼的作文 篇3

  “越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬別那么說,要問我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來。

  以前我一直以為自己很孤單,是無人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶ǎ屛腋羁痰馗杏X到友誼的溫暖。

  在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來嗎?會不會是倒數(shù),同學(xué)們會不會笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對我說:“別怕,你會跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽到她的這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時在心里給自己鼓著勁兒。

  “吱——吱——”隨著哨聲,女運(yùn)動員要上場了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說:“加油,加油!你們倆可以的,因?yàn)槟銈兪且惶柡投枺枺ㄋ约海⿻诮K點(diǎn)等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對我們說。此時,我已堅信我可以跑下來的,我決不可以辜負(fù)了關(guān)心著我的好友們!

  在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵著向前跑。我對自己不停地說:一定要堅持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強(qiáng)了對自己的信心!澳銈儍蓚再堅持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面!表n老師微笑著對我們倆說。面對著韓老師的鼓勵,我急忙應(yīng)著,然后便向中轉(zhuǎn)點(diǎn)猛沖過去。

  “蘋,咱們歇一下吧!”過了中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,丹對我說。

  “不能歇,歇后再跑時會感到更累的!”面對著丹的`請求,我只有以絕情代替了鼓勵。

  “丹,快跑,快到了!”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……

  越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福。

  啊,整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會再感到寂寞,我便會充滿無盡的力量!

  所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!

描寫友誼的作文 篇4

  在學(xué)校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近,對我有些疏遠(yuǎn)了。后來,每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個人。于是,我想出了一個自認(rèn)為很好的主意。

  每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時候,我都會故意從她們中間走過去,分開她們。我還無理地要求她們說:”你們什么時候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的.一項重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的。其實(shí),以前楊若蘭對我很好,我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹,可是現(xiàn)在我覺得她對我就像對待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯,可現(xiàn)在,她居然不愛和我說話了。日子久了,我感到自己好像沒有了朋友,很不快樂!后來有一天,王伊依說的一句話點(diǎn)醒了我,她說:”因?yàn)槟闾运,不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起,所以沒有人會喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí),我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。

  有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠地對她說:”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個人的朋友!再說了,楊若蘭又不是一個寶物,我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧!“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時,楊若蘭走了過來,我們?nèi)齻都會心一笑,高興地一起玩了起來……

  我終于戰(zhàn)勝了自私,不僅挽回了一個老朋友,還交到了一個新朋友。

描寫友誼的作文 篇5

  友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。

  我是一個善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

  記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

  我漸漸地長大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的.班級。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對,就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時的友誼具有愛心的紅色。

  有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認(rèn)了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

描寫友誼的作文 篇6

  在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。

  上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時,同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……

  記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時,我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁矗俊彼詾槲也粦押靡。“對不起,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的.笑了。

  這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。

描寫友誼的作文 篇7

  沿著電車的隧道一直往前,踏著枕木間的落葉來到與你相見的地點(diǎn)。你坐在秋千上,看見我時微笑地沖著我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠(yuǎn)方。你拉著我的手,讓我閉上了眼睛。三個數(shù)以后我輕輕睜開了雙眼,我的手上多了一本筆記本。

  筆記本上寫滿了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個才懂的語言。時光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁一頁地翻著,和你一起讀著上面的話。落日一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的小鎮(zhèn)。突然感覺世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著,如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會不會和我這里的一樣好看?三年的時光即將過去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的`小鎮(zhèn)燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時有蟲子的叫聲,你不知從何處逮了一個小螢火蟲,在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。

  我們手牽手沿著十字路往山下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達(dá)到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長一點(diǎn),那么我就可以將你多留一會兒在我的身邊。但是我知道,天下沒有不散的筵席,再長的旅途也會有它的終點(diǎn)。

  站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著車窗,我聽到了你說的那聲再見,眼淚不自覺地劃過臉頰,我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你,因?yàn)橛心,我才感覺到什么是真正的友誼!

描寫友誼的作文 篇8

  這兩天,我一寫完作業(yè),就告訴爸爸媽媽我寫完了作業(yè),下去玩了。爸爸媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。我以風(fēng)一般的速度打開了門,像發(fā)瘋似的,直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開始玩了起來。

  不一會兒,我看見遠(yuǎn)處有個人。我就去找我鄰居家的姐姐,她姓如,我叫她如姐姐。我說:“姐姐,她怎么沒有朋友。 比缃憬阏f:“她不是沒有朋友,而是她的脾氣太暴躁了,經(jīng)常為一點(diǎn)小事和人吵起來,所以她的朋友就都遠(yuǎn)離了她!钡诙,我又下樓下,我想試試她的`脾氣現(xiàn)在能不能好一些。所以,我就去和她說:“我們做朋友吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,和她相處了一天時間,她的脾氣好多了,沒想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次,我記得,那天我邀請她來我家做客,她說:“我功課還沒做完呢!”我說:“來我家寫吧!”她說:“好吧!”正好這天爸爸媽媽也不在家,她來了我才知道她才上三年級。我上四年級正好可以幫助她補(bǔ)習(xí)一下功課,不一會她來我家了,她放下書包獨(dú)自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會,就跑來問我,我開始慢慢地教她,我把我的想法說給她聽。她說:“不對!蔽覇査骸澳悄阏f怎么樣對?”她太固執(zhí)了,從來不會接受別人的意見。我并不想和她吵,等周一這道題錯了的時候,她后悔都來不及。可她偏偏跟我過不去,執(zhí)意要和我吵。她像獅子吼一樣,對我大呼小叫。如果她長大了這樣和鄰居吵,既會影響鄰里關(guān)系又會擾民,我真的為她擔(dān)心。吵著吵著她不由自主地和我動起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了,下樓去找如姐姐,如姐姐說了我一頓,正是這頓說啟發(fā)了我,我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細(xì)地想了一夜,我也不想少一個朋友,只要她首先跟我道歉,我就原諒她,可她并沒有這樣做。

  在我們認(rèn)識了三天后,她提出要和我絕交,我認(rèn)為朋友之間,應(yīng)該互相關(guān)心對方。這三天她除了和我吵和我鬧,并沒有關(guān)心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改,她的朋友就會多一些,就不會像現(xiàn)在這樣孤零零的一個人。其實(shí)我還愿意和她做好朋友。

描寫友誼的作文 篇9

  在生活中,我們見過許多形形色色的橋:水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。

  星期四,科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測力計做實(shí)驗(yàn),可我們這組卻爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。

  “我的筆找不到了,王瑜,快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會兒,仰起她那長滿了雀斑的臉說:“沒有,你自己再找找吧!蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。

  等 我找到時,她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn),我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》,抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可她卻死死捂住她的作業(yè)說:“你剛才沒有參與實(shí)驗(yàn),所以,數(shù)據(jù)我不會告 訴你的'!彼脑捯徽f完,我就愣住了,剛才還熱情地幫我筆的女生,一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了!翱晌覄偛旁谡夜P呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

  她的這番話徹底把我惹怒了,我一怒之下告訴了老師。老師說:“你們是一個小組的,數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的,你還是讓她抄一下吧。

  這時的她臉上露出了一臉無奈的表情,無奈之下只好借我抄……

  后來,我才知道,她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊,可我呢,確把她的用心良苦給白費(fèi)了。

描寫友誼的作文 篇10

  “朋友”這個詞,是個被賦予諸多意義的一個詞,朋友對每個人來說都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵者,暢談理想的知已,學(xué)習(xí)上的競爭對手。

  還記得800米體育考試中,我一開始便開足了馬力跑,以至于第二圈時,我上氣不接下氣,雖然努力放開兩腿,用力擺動雙臂和雙肩,仍無法提高速度。我就這么跑著跑著,只覺得這跑道怎么在延伸,怎么越來越長,無論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠(yuǎn)。而與此同時,我的喉嚨疼得厲害,我?guī)缀跸胍艞壛。然而這時候,我那原本只聽見風(fēng)呼呼吹過的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油!你不是霸王龍嗎?你不是最強(qiáng)的嗎?爆發(fā)你的小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅毅的臉上。我想:我決不能辜負(fù)朋友的的期望!于是,我奮力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來越近了!

  “哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當(dāng)一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻(xiàn)出生命也毫不畏懼”!“咦?你的.理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著腮幫子,望著窗外的一片片落葉,“做飛行員!當(dāng)宇航員”!兩個堅定的聲音在同一時間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑!吧頍o彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!

  “唉,我這次語文只考了85分!你呢”?“我啊?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復(fù)習(xí)語文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力的方向了!

  如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個朋友,請珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒有這樣的一個知已,那你應(yīng)該努力去尋找她,因?yàn)橛颜x是美麗的。

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