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友誼的作文[精華7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的、純潔的花,這朵花里沒(méi)有欺騙和爭(zhēng)吵,只有信任和快樂(lè)。
——題記
你——小盧,就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年,老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說(shuō):“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來(lái)邀請(qǐng)人來(lái)參加,剩下的.你來(lái)辦!钡俏液懿蛔孕,小心地對(duì)小鶴說(shuō):“我能干好嗎?”小鶴用信任的眼光看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“只有相信自己才會(huì)成功!”聽(tīng)了這句話,我的信心突然倍增,這就是被信任的力量嗎?這就是朋友給我的力量嗎?對(duì),這就是信任的力量,對(duì),這就是朋友的力量。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次,我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演,小盧突然站出來(lái),對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō):“我?guī)湍銈冄菪∑钒!”我用充滿感恩的眼光看著小盧,小盧好像知道我要說(shuō)什么,急忙說(shuō):“沒(méi)事兒,我們是好朋友,做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了,好朋友不就是這樣么?”的確,好朋友就是這樣,幫助了別人但從不求回報(bào)。
假如沒(méi)有了朋友,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能自由的翱翔。
友誼難求,請(qǐng)珍惜友誼吧!如果沒(méi)有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!
友誼的作文 篇2
在很久很久以前,天空之城住著四個(gè)形影不離的好朋友,她們分別是:小馬莉莉,小貓咪困困,小松鼠琪琪和小白狗美美。
有一天她們接到了“邀請(qǐng)函”,原來(lái)是邀請(qǐng)她們參加一年一度的皇家寵物大巡游,活動(dòng)地點(diǎn)是:動(dòng)物廣場(chǎng)。巡游的那天早上天還沒(méi)亮,她們就已經(jīng)開(kāi)始給自己梳妝打扮一番,出門(mén)的時(shí)候個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
來(lái)到廣場(chǎng)上一看有好多動(dòng)物呀!主持人藍(lán)羽毛小姐宣布:“第八屆皇家寵物大巡游正式開(kāi)始!第一項(xiàng)制作自己的禮服”l藍(lán)羽毛小姐剛說(shuō)完,大家都爭(zhēng)先恐后跑向材料堆,選擇適合自己制作禮服的材料。
只有小馬莉莉一個(gè)人站在原地一動(dòng)不動(dòng),她皺著眉頭想:大家都知道穿什么樣的禮服讓自己變的更完美,可是只有我還不知道該穿什么樣的禮服。她左思右想終于想出一個(gè)好辦法:我去看看大家禮服的樣式,借鑒一點(diǎn)別人的風(fēng)格不就能做出一件漂亮的禮服了嘛!
莉莉快步走到好朋友小白狗美美那去看,哇!美美已經(jīng)做出一件閃閃發(fā)光鑲滿藍(lán)寶石的裙子,就好像夜晚滿天的星星在閃耀。美美說(shuō):“我就知道穿上這件裙子我將是巡游的.焦點(diǎn),如此完美!”美美在鏡子前轉(zhuǎn)個(gè)圈正欣賞自己的裙子,突然尖叫一聲:“哦天吶!我的耳環(huán)哪里去了?沒(méi)有耳環(huán)我就不完美了!”美美急得哭了起來(lái)。莉莉連忙說(shuō):“別哭別哭,我來(lái)幫你找找”。于是莉莉用她的鼻子在地上東聞聞西聞聞,很快就幫美美找到了耳環(huán),美美感激的說(shuō):“謝謝你莉莉!”莉莉擺擺手就走開(kāi)了,她嘆了一口氣默默的說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)像美美那樣美麗動(dòng)人!
莉莉轉(zhuǎn)身朝小貓咪困困走去,困困一邊打哈欠一邊畫(huà)禮服設(shè)計(jì)圖。莉莉問(wèn)道:“這件禮服的設(shè)計(jì)圖很漂亮,什么時(shí)間可以完工?”困困迷迷糊糊的說(shuō):“很快了”其它的話還沒(méi)說(shuō)就已經(jīng)呼呼大睡了。莉莉說(shuō):“不管怎么樣還是讓我?guī)椭阃瓿蛇@件禮服的制作吧”。說(shuō)完她就開(kāi)工了,不一會(huì)一件漂亮的禮服已經(jīng)制作好,放在了熟睡的困困身邊。
不遠(yuǎn)處小松鼠琪琪在朝莉莉招手喊道:“莉莉快來(lái)幫幫我,看看我的裙子該配哪頂帽子!”莉莉直奔琪琪身邊幫她挑選帽子,莉莉看看那堆帽子說(shuō):“我感覺(jué)這頂桃花帽子很配你的裙子!辩麋鲙咸一弊庸伙@得更加可愛(ài)。
小伙伴們都打扮好準(zhǔn)備開(kāi)始巡游,可是莉莉還沒(méi)有準(zhǔn)備好自己的禮服,被藍(lán)羽毛小姐看到,她惋惜的對(duì)莉莉說(shuō):“很抱歉,沒(méi)穿禮服是不允許參加大巡游的”。困困琪琪美美在旁邊剛好聽(tīng)到了,她們急忙說(shuō):“要不是莉莉的幫助,我們都不能裝扮的如此美麗,請(qǐng)?jiān)试S我們幫助莉莉,她才應(yīng)該是皇家寵物大巡游萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!”美美拿出了一些寶石,困困快速制作一款裙子,琪琪挑選一頂最漂亮的帽子,不一會(huì)就幫莉莉裝扮好了。莉莉穿著鑲滿寶石的蓬蓬裙,帶著皇冠帽子出現(xiàn)在大家面前。莉莉和小伙伴一起參加巡游啦!
友誼的作文 篇3
生活中的友誼北京市海淀區(qū)首師大二附中初一一班蔣禾生活中有親情,有愛(ài)情,還有友情;蛟S是我還沒(méi)真正領(lǐng)悟到親情和愛(ài)情的意義,不過(guò)我認(rèn)為,友情是最單純,最樸實(shí)的一種感情。
20xx年的9月1日,我第一次踏進(jìn)了首師大二附中的校門(mén),還結(jié)識(shí)了新的好朋友——王晨。為了證實(shí)我們倆的友誼,我認(rèn)她為“老姐”。
自從和她成為好朋友后,只要是在學(xué)校,我們倆個(gè)便形影不離。更值得高興的是,她就坐在我前面,上課時(shí),我們倆也是在一起討論問(wèn)題。日久天長(zhǎng),我和老姐的感情也更加深厚了。
不過(guò)老姐的學(xué)習(xí)并不是很好,每次考試都很不理想,英語(yǔ)沒(méi)有幾次及格。記得她一次考了60分,整整高興了一天。老師為了讓全班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,便實(shí)行了一幫一的措施。不用說(shuō),我和老姐一組。
一次,數(shù)學(xué)老師說(shuō)再過(guò)幾天要有一次數(shù)學(xué)月考,老姐一聽(tīng),立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我開(kāi)玩笑似的說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),又要月考了,這次考不好找你噢!”“哼,找得著才怪呢。放心吧,這次考試包在我身上!”我胸有成竹地說(shuō)。那天放學(xué)后,我和老姐專門(mén)留在學(xué)校做作業(yè)。這樣如果她有什么問(wèn)題,我可以很快地幫她解決。大約過(guò)了十分鐘,老姐突然拿著作業(yè)本問(wèn)我:“哎,你給我講講這道題怎么做。我對(duì)什么代數(shù)式是一竅不通,一看就眼花,這么多x啊y的`!崩辖阒钢坏阑(jiǎn)求值的題說(shuō)。我拿過(guò)題,看了看,說(shuō):“噢,我知道了。其實(shí)你首先要把這個(gè)多項(xiàng)式化簡(jiǎn)。把-3乘到括號(hào)里去,然后再……”我便耐心地給她講解起來(lái)!班蓿颐靼琢,最后等于-6!”老姐頓時(shí)恍然大悟。我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。老姐又摸摸我的臉蛋,像哄小孩似的說(shuō):“嘿嘿,小妹乖!蔽矣窒蛩峦律囝^:“好了,趕快做題吧!薄癘K”老姐卻像聽(tīng)話的孩子,馬上回去做題了。等到我們做完作業(yè)后,已經(jīng)是4:45了。于是我們便依依不舍地離去了。
后來(lái)的幾天,我們都是一起在學(xué)校做作業(yè)的。
月考終于到來(lái)了,老姐考后的成績(jī)真是大大地讓我吃驚,她居然考了85分,達(dá)到了優(yōu)秀!我真是由衷地為她高興,也為我自己高興。老姐考后找到我說(shuō):“哈哈,沒(méi)想到我能考這么好吧,你應(yīng)該感謝我,這么為你爭(zhēng)氣!薄昂,你應(yīng)該感謝我才對(duì),讓你這么為我爭(zhēng)氣!蔽夷笾辖愕谋亲诱f(shuō)。最后,我們倆笑著抱在了一起。
我和老姐都認(rèn)為,我們倆的結(jié)合是天衣無(wú)縫的。
友誼的作文 篇4
友誼是小河,川流不息;友誼是藍(lán)天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠(yuǎn)方……而在我心中,友誼是一顆太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我。
周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向,胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。
那位同學(xué)一路扶著我,還不時(shí)摸摸我的額頭,也不說(shuō)話。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水,感覺(jué)好像不是我在生病而是他生病。我感覺(jué)身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開(kāi)遞給我讓我喝點(diǎn)水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)?lái)了溫暖和光明。我左看看,右看看,原來(lái)他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻,他好似變了一個(gè)人,不是從前那個(gè)喜歡捉弄我,對(duì)我開(kāi)玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他,他給我回了個(gè)甜美的'微笑,我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無(wú)盡的黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來(lái)。
那一天我才明白,同桌都是對(duì)我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開(kāi)始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮?shū),他教我做題。記得又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會(huì),他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……
謝謝你,我的太陽(yáng),你帶給我許多溫暖!
友誼的作文 篇5
會(huì)心一笑友誼,如清晨,滋潤(rùn)你的心靈;如火光,重燃對(duì)生命的追求;如風(fēng)帆,祝你到達(dá)成功彼岸;如蠟燭,能給你光輝。但需要你用真情播種,用信任呵護(hù),用愛(ài)滋潤(rùn)。擁有他會(huì)讓你滿心含笑。升入初中,我迎來(lái)了新的旅途。不善交際的我,不免有些緊促。舉行開(kāi)學(xué)典禮以后,我們搬凳子上樓。趁班門(mén)未開(kāi),我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個(gè)哈欠,后面又有個(gè)“靠背”。我往后一仰,誰(shuí)知道“靠背”也一仰,“咣”碰頭了。奇葩的.是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái)。一會(huì)兒,他竟開(kāi)始搖頭,我也不知為什么也開(kāi)始搖。于是,我們倆的頭互相蹭,背靠背。我很興奮,又很奇怪:他是誰(shuí)!他什么意思!摩擦起電?我越想越奇怪,頭一閃,他的頭也一閃。我們都扭過(guò)頭,相視一笑。我模糊看清他的面容了,臉有點(diǎn)黑,牙很白。一剎那,我忘了我周圍的人,突然感覺(jué)到一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。他一臉可愛(ài)與稚氣,與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一,構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰,撞擊出友誼的火花,其樂(lè)無(wú)窮。后來(lái)我想,我要是與他多磨一會(huì)兒多好,為什么不問(wèn)問(wèn)他的名字,為什么我先閃開(kāi)了頭?因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的純真,欠缺他所擁有的情趣,沒(méi)有了信任的基石。
比起他,我真是自愧不如。相視一笑,笑得會(huì)心,,笑得快樂(lè)!他的情誼,我希望和他成為知己;和他重溫童年。他用簡(jiǎn)單的一笑,打開(kāi)了我心靈的深處。這就是我對(duì)人新的認(rèn)識(shí),人間真有大美而不言,友誼就在我們新同學(xué)之間,就在那會(huì)心一笑。希望這座友誼之橋永存!教師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢優(yōu)美,中心明確,條理清晰,視角獨(dú)特。
友誼的作文 篇6
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。
我清楚的記得三年級(jí)下學(xué)期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個(gè)也沒(méi)有借給我文具,他們個(gè)個(gè)都說(shuō):“今天是期中考試啊!你竟然沒(méi)帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過(guò)一支圓珠筆,我沒(méi)有借給她,現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說(shuō):“好的!彼p輕地把筆遞給我,這時(shí),我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞?荚囘^(guò)后,我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以前沒(méi)有借給你筆,你還借我筆,謝謝你!币懒嵴f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后記得帶就行了。朋友的`友情才是最珍貴的!”
經(jīng)過(guò)了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學(xué)之間有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。
友誼的作文 篇7
友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖著你我;友誼,是一棵高大的常青樹(shù),在炎炎夏日中為你送來(lái)一縷清涼;友誼,是夏日中一個(gè)甜爽的冰激凌,送給我們涼爽;友誼……
我們同學(xué)之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我和以前一樣背著塞爾號(hào)圖案的書(shū)包來(lái)到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長(zhǎng)了六顆痘痘,鼻子超級(jí)大……同學(xué)們都到齊了,老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說(shuō):“這位新同學(xué)是外國(guó)的,他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了,大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲:“歡迎!”
不一會(huì)兒,新書(shū)發(fā)完了,同學(xué)們都背起書(shū)包回家了,我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺(jué)到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天,我正和那幾個(gè)調(diào)皮蛋在操場(chǎng)上玩,老師讓班長(zhǎng)叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來(lái)。我們忐忑不安地來(lái)到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問(wèn):“張佳樂(lè),你作業(yè)交沒(méi)?”一聽(tīng)這,我懸在空中的'心終于放了下來(lái),我說(shuō):“我交了,就在最下面,第一個(gè)交的就是我呀!”老師接著說(shuō):“是嗎,我沒(méi)看見(jiàn)!蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税?老師卻問(wèn):“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問(wèn):“你們知錯(cuò)嗎?”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說(shuō)。老師又問(wèn):“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來(lái)了,他說(shuō):“原諒是可以的,不過(guò)你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α,異口同聲說(shuō)道:“當(dāng)然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來(lái)了一片笑聲……
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