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(合集)實(shí)用的友誼的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文600字 篇1
前不久鄰居家的母貓生小貓了,我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對(duì)小貓。一只全身黑色,身上帶有虎斑,我給它取名為“小黑虎”,另一只全身金黃并帶有醒目的斑點(diǎn),我給它取名為“小金豹”。它們?cè)谖壹蚁嗵幍眠算不錯(cuò),經(jīng)常擠在一起曬太陽(yáng),直到發(fā)生了這樣一件事,我才發(fā)現(xiàn)它們之間的友誼是如此脆弱不堪。
在上周末,二媽把她家的小妹妹送到我家請(qǐng)奶奶幫忙照看一下,就在我們都圍著妹妹轉(zhuǎn)時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去,原來(lái)是小黑虎和小金豹在爭(zhēng)奪一條從二媽車籃子拖出來(lái)的小鯉魚。小黑虎銜著鯉魚的頭,小金豹拽著鯉魚的尾巴,兩邊都在用力往后拉,嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來(lái)兩只貓都是彬彬有禮的,而如今為了一條魚就撕破了臉皮,早就把它們一起歡樂(lè)時(shí)的事給扔到九霄云外去了。
我本以為它們爭(zhēng)奪一會(huì)兒,等魚被扯成兩半耳根子不清靜了,可它們奪了大半天魚才從中間裂開(kāi)一條小縫,小黑虎塊頭大一些,所以它就省力些地,而小金豹雖小一些但也不甘示弱,它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了,被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想:不能讓它們?cè)賷Z了,再奪的話不但會(huì)傷到兩只貓,還可能會(huì)傷到在一旁不懂事的妹妹。可是該怎么辦呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的.心思,對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點(diǎn)一點(diǎn)往下切,在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚迅速地往想反的方向竄了出去,然后享受著自己的美食。
第二天上午,它們?nèi)匀辉谝黄饡裉?yáng)、玩耍,好像昨天什么也沒(méi)發(fā)生一樣,它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!
友誼的作文600字 篇2
周末翩然而至。爸爸媽媽規(guī)定我不準(zhǔn)看電視,那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過(guò)說(shuō)起來(lái),家里倒是存了不少《初中生之友》呢!倒不如這個(gè)周末就與它相伴,感受書香。
在輕風(fēng)吹拂的清晨,在炊炊四起的傍晚,自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》,沒(méi)有了父母的斥責(zé),也沒(méi)有了父母的催促與同鄰人交流,與心靈對(duì)話。
剛打開(kāi)《初中生之友》,我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》。“我們的生涯也要像七月之夜,背著幻夢(mèng),把它的輪舞跳完,熱衷于夢(mèng)想和熱烈的收獲節(jié),手拿麥穗和紅xx的花環(huán)”,這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約,風(fēng)格雋永,就像是一幅幅山水畫,它在對(duì)大自然的贊美中,又透露出了內(nèi)心的一派,此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩!
接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了:在這兒,我看到了許多留守兒童的身影,看到了他們困境中花兒一樣燦爛的笑容,看到了他們不向命運(yùn)低頭的精神,感受到了非同尋常的美。
“名人碰碰車”讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法,“伊妹信箱”讓我用積極樂(lè)觀的`心態(tài)面對(duì)世界,“趣味英語(yǔ)”讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處,那可是講個(gè)三天三夜也講不完的?偠灾,在這個(gè)周末,我細(xì)細(xì)研讀了《初中生之友》體味了它蘊(yùn)含的智慧,感悟了大師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。
借著大好時(shí)光,帶著《初中生之友》,搬張小桌,提個(gè)小凳,一個(gè)人坐在村前的老樟樹(shù)下靜靜地享受書香的沐浴。我有時(shí)在書上做個(gè)標(biāo)記,有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠,串連成美麗的知識(shí)項(xiàng)鏈。
和著小鳥(niǎo)的歌聲,我大聲背誦“卷首小詩(shī)”,與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事,撰寫讀書心得。我會(huì)在累時(shí),輕松悠閑地看“時(shí)文大觀園”,我還會(huì)在煩惱時(shí),隨心讀一讀“伊妹信箱”,了解同鄰人的心聲。
這個(gè)周末,我就倘佯在《初中生之友》的世界中,拾一路文明的瑰寶,染一身智慧的芬芳,感一世可喜的充實(shí)。
友誼的作文600字 篇3
一直以來(lái)都不理解他,他整天樂(lè)呵呵的,似乎無(wú)牽無(wú)掛,作業(yè)做不做無(wú)所謂,分?jǐn)?shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺(jué),下課瘋跑。他最擅長(zhǎng)的就是在課堂上搞怪,引得全場(chǎng)哄堂大笑。
我并不喜歡他,也算不上討厭。只是很奇怪他的無(wú)所事事,因此有意的回避著他。然而,一次考試,當(dāng)我的鋼筆沒(méi)墨時(shí),我一籌莫展時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)身,將一支筆塞入我的手中,從此我們算是朋友了。
他喜歡與他人打打鬧鬧,也愛(ài)?,總是甩甩他短短的頭發(fā),然后大喝一聲:“本大爺來(lái)也!”便沖向?qū)Ψ。可他身材矮小,打不過(guò)時(shí)便大喝一句:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我便生氣!”可往往無(wú)濟(jì)于事,依舊被打得落花流水,滿教室亂躥。
對(duì)于他的胡鬧,我也只是一笑而過(guò),自然把他認(rèn)同為壞孩子,至于所謂的朋友,我也沒(méi)放在心上。
那是一節(jié)自習(xí)課,教室亂成一團(tuán),幾個(gè)班中的調(diào)皮鬼又拿我開(kāi)起了玩笑,拿走了我的橡皮。其實(shí)我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧,我自得其樂(lè)。但沒(méi)想到他的英雄氣概一下子就泛濫了,大吼一聲:“敢在我眼皮底下欺負(fù)人,你們好大的膽子呀!”說(shuō)罷,便“啊!”的一聲沖了過(guò)去……
事后,我只得幫他送往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他鼻孔塞著棉花,把橡皮送到我手里,沖我嘿嘿傻笑時(shí),我的眼中竟閃過(guò)一絲晶瑩。一見(jiàn)我哭,他慌了:“喂喂,朋友嘛,有事幫忙是應(yīng)該的,這算什么?”
朋友?他可一直把我當(dāng)做朋友啊。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有多少次,我考試失敗,競(jìng)選落榜,與同學(xué)鬧別扭時(shí),其實(shí)他一直勸著我,用搞笑的方式安慰我,陪我共度難關(guān)。我才明白,“萬(wàn)惡”的他其實(shí)也是個(gè)心地善良的人,真算得上體貼入微的“哥們”。
盡管他依舊對(duì)我猙獰地大笑,還說(shuō)一些諷刺我的`話。但這些已不重要,重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨(dú)特的友情。
我們將沿著各自的路前行,看著不同的風(fēng)景,但同樣感受著真、善、美。我相信,某年某月某日某時(shí),也許我們還會(huì)相遇。因?yàn)椋覀儞碛胁蛔兊挠颜x。
友誼的作文600字 篇4
能告訴我為什么突然想起你嗎?——芷陽(yáng),我最好的知己。
你曾說(shuō)過(guò)前世的五百次回朦,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那我們又回朦過(guò)多少次才成為這么要好的朋友?我絕對(duì)可以自豪的告訴全世界我跟芷陽(yáng)的友誼已有十年了,這是我一直覺(jué)得非常驕傲的一句話,十年?是的沒(méi)錯(cuò)的確是十年,聽(tīng)起來(lái)是那么無(wú)邊無(wú)際的漫長(zhǎng)啊。
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)跟你在一起感覺(jué)十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬(wàn)丈深淵,似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契,好象有著一樣的思維。只有晚上談話時(shí)才能感覺(jué)到這種異常的'氣息,那時(shí)真想時(shí)間變慢,就這樣一直聊,聊只屬于我們之間的小秘密
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美感,我不太同樣這種說(shuō)法,但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對(duì)方,從而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué),如果分開(kāi)太久又會(huì)思念對(duì)方。我對(duì)芷陽(yáng)就有過(guò)類似的感覺(jué),我認(rèn)為我真的看透了她,可實(shí)際上根本沒(méi)有,相反我一點(diǎn)也不了解她,她的性格的確開(kāi)朗,但內(nèi)心世界又有誰(shuí)能明白,她是那么需要安慰和理解,可我做不到,即使關(guān)系在好也辦不到。
芷陽(yáng),現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你,在你、峰和璇中我一定選你,因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你,每次看到友誼兩個(gè)字,我會(huì)情不自禁的想起你,腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影,你是否也如此呢?
我不知道你會(huì)不會(huì)成為我一生的知己,但至少現(xiàn)在,你是我生命中絕對(duì)不可缺少的一部分。
無(wú)論我們是快樂(lè)是悲傷,只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,那友誼之船就不會(huì)被時(shí)間的波浪打翻,也不會(huì)應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)久而厭煩,那便是我們友誼的見(jiàn)證。
答應(yīng)我,我們不要再有爭(zhēng)吵,不要再有悲傷,只需要快樂(lè)作灌溉,信任作橋梁,好嗎?
友誼的作文600字 篇5
在參加夏令營(yíng)的第十三天,有一個(gè)休息的時(shí)間,我們男孩子總也閑不住,玩起了踢足球,我們是拿礦泉水瓶子當(dāng)足球。
我們小學(xué)生一個(gè)對(duì),初中生一個(gè)隊(duì),比賽開(kāi)始了,我飛快的跑過(guò)去,開(kāi)始搶球、傳球,卻被一個(gè)叫田池的大哥哥給截住,我快速跑過(guò)去,還是被他迅速的一腳踢開(kāi),這一腳,球居然進(jìn)了球門。他用不屑的眼神望著我說(shuō):“敢和我搶?再叫你裝樣!”對(duì)他的話我毫不理會(huì),球又發(fā)了,我看見(jiàn)有個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái),我的大腦瞬間想到:糟了!守門員要發(fā)球了,我們肯定又要輸,我正想告訴守門員,可是遲了,大哥哥往球門一踢,我們又輸了。
好幾個(gè)回合,我們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),但是我們卻很執(zhí)著,我們不善罷甘休,仍不甘示弱的`繼續(xù)搶球、傳球,努力不放棄。我馬上又覺(jué)得這樣是太天真了,分?jǐn)?shù)比例已經(jīng)差的太遠(yuǎn)了,是不可能有贏的機(jī)會(huì)了,那些大哥哥比我們大兩三歲,無(wú)論是體力還是個(gè)頭都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們,他們進(jìn)球感覺(jué)輕輕松松,所以根本就沒(méi)把我們小孩放在眼里,可是我們又怎么能就這樣認(rèn)輸呢?不知道踢了多少個(gè)回合,我們只進(jìn)了一個(gè)球,誰(shuí)輸誰(shuí)贏已成定局。
我們新的一輪又開(kāi)始了,這次是我和田池哥哥兩人一隊(duì),對(duì)戰(zhàn)他們六個(gè)人,我和天池配合得很好,傳球、送球,是那樣的默契,慢慢的大哥哥不再小看我了,相反,我們感覺(jué)好像是朋友了,有一次,我正想射門,有個(gè)隊(duì)友想給我搶球,伸腿把我給絆倒了,我靈機(jī)一動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變來(lái)個(gè)身體迅速下蹲一個(gè)掃狼腿,球進(jìn)了,那叫一個(gè)漂亮!
突然我的手腕被人不小心踩到了,疼得我“啊”一聲,田池大哥哥關(guān)心的說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我甩了甩手:“沒(méi)事,我還可以繼續(xù)上場(chǎng)。”我忍著疼痛繼續(xù)比賽。
最后我們贏得了這場(chǎng)比賽,天池哥哥說(shuō):“弟弟,不錯(cuò)。 本瓦@樣我和他成了好朋友!
友誼的作文600字 篇6
曾經(jīng),我們一起哭過(guò),笑過(guò),我靠著這些回憶,想起了昨天的你……
——題記
你說(shuō),那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰(shuí)也不能碰,盡管是我,也一樣。
雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因?yàn)槲蚁胱鹬啬愕南敕ā?/p>
那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識(shí)到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的日記。這時(shí),恰巧你進(jìn)來(lái)了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開(kāi)的日記本,頭低了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你偷看我的日記!
我急了:“不,不是我,是琪琪她……”
“夠了!你什么都不用再說(shuō)了,我們絕交吧!”我話還沒(méi)說(shuō)完,就被你無(wú)情地打斷了。你的'話就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺(jué)得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會(huì)發(fā)這么大的脾氣,而且還是因?yàn)橐槐救沼,可?jiàn)那本日記對(duì)你有多么重要。
事情過(guò)后,我屢屢地向你解釋,可是每一次都被你反駁,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來(lái)解釋。我和琪琪向你解釋了當(dāng)天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。
“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!蹦愕拿济蓯(ài)地連成一線,對(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,只要我們兩個(gè)以后互相信任對(duì)方就行了!
“嗯,好,我們來(lái)拉勾!蹦阌字傻芈N起了小指頭。
“拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來(lái)。我們倆又成了那對(duì)形影不離的朋友。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂!爆F(xiàn)在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。
信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去……
友誼的作文600字 篇7
我的好朋友長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā),一雙碧綠的眼睛,還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰(shuí)?嘿嘿,我現(xiàn)在可不告訴你。
第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我就被他的正直、善良深深地打動(dòng)了。雖然他在魔法世界里的名氣很大,但他不會(huì)擺出名人的氣勢(shì),不會(huì)高高在上、目中無(wú)人,不會(huì)被如此之大的名氣沖昏頭腦。
他身邊還有兩個(gè)能為他出生入死的朋友:赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),讓我印象最深的是他去魔法部救教父的.那次。
那天,他在自己的腦中看見(jiàn)自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時(shí),立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后,才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒,等候他們的是一群食死徒!
這時(shí)他才明白這是一個(gè)騙局,伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時(shí),心中涌上一股巨大的愧疚:是他帶著他們來(lái)到這里的,他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去,把預(yù)言球遞給食死徒……
當(dāng)我知道這個(gè)故事的時(shí)候,我忍不住淚流滿面:他竟然這么勇敢!他不會(huì)看著別人為他冒著危險(xiǎn),當(dāng)自己和朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)候,他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思:我會(huì)這樣在乎朋友嗎?會(huì)像他一樣勇敢嗎?似乎都不會(huì);蛟S正是因?yàn)槿绱,才顯得他是如此特別,特別值得我去學(xué)習(xí)。
關(guān)于我朋友的故事先講到這里,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。
友誼的作文600字 篇8
我和陳明是好朋友,我們總是形影不離。一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩游戲。
一天,我們上手工課,每個(gè)人把自己的小船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)了我的小木船很精致,就想來(lái)看看,我就毫不猶豫拿給他看看。他說(shuō)‘你做的小木船真好看!倚ξ卣f(shuō)‘你的也不錯(cuò)呀。’忽然,‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉(zhuǎn)身一看,臉色突然一變。非常生氣 地說(shuō)‘陳明你為什要把我的木船摔碎!捯魟偮,我走到陳明面前用力一推,陳明往后退了幾步,踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣,我一把得過(guò)陳明的小木船,用力的.往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見(jiàn)了哭著跑到教室外面。我自言自語(yǔ)的說(shuō):這是你自作自受,活該,誰(shuí)讓你把我的小木船摔在地上。
放學(xué)以后,我和陳明各自回家了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在這時(shí),心里不知怎么的非常的寂寞。我想:這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來(lái)懲罰我的。我覺(jué)得這不緊是摔碎了陳明的小木船,而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說(shuō)過(guò):人生離不開(kāi)友誼,但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠(chéng)去播種,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。想到這里我覺(jué)得這件事情我做錯(cuò)了,陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯(cuò)怪他了,而且還把他的小木船也摔了。我開(kāi)始慢慢的自責(zé),后悔我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考,決定重新給陳明做一個(gè)新的小木船。到了第二天上學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找陳明,把小木船塞到了他包里。我誠(chéng)懇的說(shuō):對(duì)不起,昨天是我的錯(cuò),希望你能原諒我,讓我們?cè)僮龊门笥寻!他回答說(shuō):那天我也有不對(duì)的地方,也希望你不計(jì)前嫌。當(dāng)他話剛落地,我們就緊緊的擁抱在一起了,誰(shuí)也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見(jiàn)證,同學(xué)間的友誼是純潔的,是寶貴的,是值得我們珍惜的。
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