【精】真誠的友誼作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的真誠的友誼作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真誠的友誼作文 篇1
當我喜悅的時候，第一個一定是會想到她；當我悲傷的時候，第一個一定一定會希望能看見她。她是我的對講機，我可以放心的把秘密告訴她；我是一把鑰匙，她是把鎖，我們倆可以互相談心，而不必顧慮太多，我們的友誼是個超級大鎖，只有我們能打開。
沒有友情的世界，是片荒蕪的大沙漠。還記得那天正好是返校日，當我一看見她時，心中就對她有了一個好的印象，漸漸的我們也十分有默契分在同一班，那一刻起，我就認定她是我的好朋友。我和她常常嘰嘰喳喳的談天說地，要把這些回憶介紹完，三天兩夜也說不完呢！
這些回憶之中，我印象最深刻的'是：有一天，上體育課時，我和她分在同一組打籃球，那時我被敵隊重重包圍，不知如何是好，眼看球要被搶走時，我無意間把球往后丟，我連看準都沒有，球就直接落入她的手里，一開始大家都以為只是巧合，可是這種事接二連三不斷發(fā)生，我們倆就成了班上的“必勝二人組”，我心想：能認識她真好，我們的默契十足。
朋友們在這個世界上因緣分而相遇，這緣分使我們在某一段路程上相聚，后來我們就一定會要到分手的時刻，在這時刻我一定要讓她知道：認識她真好！但始終我并沒說出口，因為我這時已經(jīng)心靈相通，而我和她的友誼就像一棵大樹，已經(jīng)根深蒂固。
真誠的友誼作文 篇2
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一�！伴_始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在�？伤傄医o她解釋的`機會。這天，我極不滿意地停下來�！澳阒绬幔课移鋵嵰灿须y言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪�。俊薄皩Σ黄�！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。
真誠的友誼作文 篇3
友誼是我心中的陽光，在我不知所措的時候伸出援手。友誼是我心中的陽光，在我憂慮的時候靜靜的聽我訴說。友誼是我心中的陽光，在我遇到困難的時候與我一起面對。
記得那是一個風和日麗的下午，雨后的陽光如同燦爛音符一樣流動，我身居夏令營，正坐在太陽傘下漫不經(jīng)心的喝著冰可樂，一旁是我的朋友，他也是參加夏令營的。忽然教練吹了一下口哨，我們聽見以后個個爭先恐后的跑了過去，肯定又是有什么好玩的事情啊，教練穿著一身運動服，笑嘻嘻的說：“同學們，又有好玩的事情了，我在山上插了幾面紅旗，只要找到的人就可以得到滑板�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論了起來：什么？滑板？我特別想玩，我一定要參加。教練拍了拍手說：“兩個人一組自由組隊，前三個拿到紅旗的人就可以獲得獎品�！辈挥谜f，我自然與我的好朋友小明一組，大家陸陸續(xù)續(xù)的上了山。
剛開始大家都還像一只只高興的小牛，才半個小時，大家都像一個沒氣的球一樣。我們倆也受不了了，看見一旁有個樹林，想都沒想就走了過去，誰知道踏破鐵鞋無覓處，得來全部費工夫啊，再走進去，一會兒就在草叢里找到了一面紅旗，我們倆欣喜若狂。
我把紅旗放進書包里，準備原路返回了，可是當我們看到四周，才荒了神，這里非常多樹木，也沒有看到其他的同學，我們在這里迷路了，四周都是高大的樹木，這怎么走出去呢？我們像無頭蒼蠅一樣到處亂走，誰知道我一不小心掉進了一個坑里腳受了傷，我有些絕望了，可是卻清楚的聽見朋友的呼喚聲，我應了一聲朋友把頭往下看，終于看見了我，洞里有根藤條，可是我的腳受了傷，沒辦法爬上去，但是最終力氣大的小明終于把我拉了上去，我對他說別管我了，快先去教練那里領獎吧，他倔強的說道：“這怎么可以，萬一你在這里遇到了什么危險怎么辦，再說你可是我的好朋友啊，怎么能丟下你不管呢，不就是一個滑板嗎？能換了我們的友誼嗎�！蔽业�'眼淚不爭氣地往外流，這不是悲傷的淚水，而是感動的淚水，為我們的友誼點贊，想起這件事情，讓我又想起了和小明一起做一些事情的細節(jié)，不管是在學習上，還是在生活上都很照顧我，就像一個大哥哥一樣。
他背著我，終于走了出去，此時已經(jīng)是晚上六點了，我和他慢慢的走向了營地，教練問我們怎么了，我們把事情的經(jīng)過告訴了他，教練聽了也非常的感動，對我們兩個豎起了大拇指，這樣的友誼真是難得啊。第二天我的腳終于有所好轉了，可小明的手卻一直抖個不停，大概是著涼了吧。雖然我們沒能獲獎，但是我卻收獲了比獎品更重要的東西：一段純粹的友誼，真誠的友誼。他就是我心中的陽光，我心中的朋友。
真誠的友誼作文 篇4
說起真誠的友誼，那可就多的數(shù)不清了。但令我印象最深刻、感情最深厚的還是我和周靜穎了。
從一年級起，我和她就一起加入了羽毛球隊。整天一起上學和放學，課間也一起玩，就連上廁所也一起去。而且我跟她差不多高，在隊伍中，我就站在她前面。就因為這樣，兩人成了形影不離的好朋友，且結下了深厚的友誼。記得當時我羽毛球沒她厲害，于是我向她請教。她成績沒我好，有不會的題向我請教。這兩項我們最終都變得更好了，所謂'近朱者赤，近墨者黑'。我倆羽毛球隊從幾十個人中脫穎而出，一起考進了幾十個人的夢想——校隊。在羽毛球隊里，進校隊可以算是'難于上青天了'。在成績方面也有很大進步，我們一起探究問題，三年級一起考了數(shù)學全班第一——100分。
三年級時，我課間對周靜穎說：'我們有兩個'四大天王'隊了，你猜是什么？'她不知道。于是，我告訴她，說：'羽毛球隊整個年級我倆與黃佳賓和朱正陽并稱'四大天王'，成績在班里與趙映秋和蔡天宸并稱'四大天王'。你說對不對？'她才恍然大悟地說：'對，對！'就這樣，我們的友誼持續(xù)了三年，到上四年級時，她轉學了。告別時，我送她了幾張下沙小學的明信片給她當做禮物。
我還記得最后一次跟她打羽毛球的時候，是那樣開心，笑得那么甜，對她轉學的`事渾然不知……也記得考砸了互相鼓勵、分析問題的時刻。我常想：我還能交到能這樣互幫互助的朋友嗎？
真誠的友誼作文 篇5
上個星期一，下午第二節(jié)課，美術老師走進教室，對我們說：“現(xiàn)在開始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場”了。
我剛要開始做陶泥的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個硬邦邦的“石頭”了，從她焦急的神態(tài)中我得知她有點傷心，怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥軟和和的，我拿著它愛不釋手。我正感到對他愛莫能助的時候，想起了一次數(shù)學考試，胡瓊雅看我沒帶三角板，就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂之本”。
朋友的友誼是最可貴的'。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品，拿著她的陶泥來到水桶旁捏呀捏。
快下課了，可我始終沒完成作品，這時胡瓊雅向我伸出了援助之手說：“我們一起做吧�！蔽覀冏龊昧�，開心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠的友誼橋。
真誠的友誼作文 篇6
有人說過：在家靠父母，出外靠朋友。而最真摯的朋友也就是同學。
小學同學像曇花一現(xiàn)，只是童年的美好回憶。初中同學像美麗的百合，漸漸便會遺忘。高中就像濃濃的桂花，也許會留下不少的記憶。大學就像火紅的玫瑰，如膠似漆的。
也許我的描繪只是大概的，但在我們步入社會的那一刻，所經(jīng)歷的感情就不會只有像同學那么單純。而更多的只是競爭與爭奪。在我們的.生活中在勾心斗角的同時，需要更多的是友誼的安慰。
就在不久前，姑姑帶我來到了他們的大學同學聚會�？吹侥欠N場面，看到那種熱情，看到他們之間深厚的友誼。我不禁有一種羨慕，更多的是憧憬。雖然我還沒到時間，但擺在我面前的是同學們相見時的喜悅與離別時的悲哀。眼眶里不禁有些熱液體在打轉。難道散了的宴席再沖和知識才能懂得它的重要與珍貴，才會更加懂得珍惜么?
我想到了之前跟朋友發(fā)生了很多矛盾，我也怨過，也哭過，也恨過。那過去之后，剩下的只是彼此之間的內心之間的傷痕罷了，還能在最后留下些什么呢？為什么不在一起相處的日子中好好相處呢？失去之后才懂得珍惜就會有用嗎？
好好對待振奮真摯的友誼吧！朋友們！本人文采有限，這只是感想而已，只是不想讓任何一位有情有意的朋友錯過自己真摯的友誼！
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