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友誼的小船作文【匯總13篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的友誼的小船作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的小船作文1
夕陽(yáng)西下,我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上,陽(yáng)光燦爛,燦爛著我們的眼,也燦爛著我們的心。如今的友誼小船已沉穩(wěn)不動(dòng)搖了,可不知以往的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一次課外實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)喽既W(xué)校的草叢里捉蚱蜢,他不一會(huì)就捉住了一只矯健的蚱蜢?晌矣捎谛牟辉谘,且技術(shù)不熟練,捉了很久都沒(méi)抓住,已覺(jué)心浮氣躁,就想讓他來(lái)幫助我。他不假思索就答應(yīng)了,并讓我?guī)退靡幌伦阶〉哪侵弧N殷@喜交加,便一把抄過(guò)來(lái),信誓旦旦地承諾不會(huì)有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳:綠色的身子,由于環(huán)境的影響,原本漆黑的眼睛變得透綠,兩只粗壯的的腿,煞是好看,給人以靈動(dòng)之感,還有……“嗖---”眼前的綠色換成了桌子的.棕色。小家伙竟然跑了,我一臉茫然。這位同學(xué)捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來(lái),卻沒(méi)看見(jiàn)自己的了,再看了一下我的神色,像是期待聽(tīng)到什么話,可我卻沒(méi)說(shuō),他就一聲不吭地走了。說(shuō)什么都不理我。我也沒(méi)當(dāng)回事,一天上學(xué)吃早餐,我在路邊吃面。吃完準(zhǔn)備付錢,卻不知書(shū)包去哪里了,一番亂找,老板一臉輕笑地說(shuō):“你是不是想吃霸王餐吧?”我手忙腳亂,臉紅到耳根了,那位為我捉蚱蜢的同學(xué)來(lái)了,臉上紫一塊青一塊,一臉親切地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)包在這。”我當(dāng)時(shí)想哭,雪中送炭真及時(shí)。∥疫B忙道謝,并對(duì)當(dāng)時(shí)放走蚱蜢一事的歉意,我們結(jié)為了好朋友。
友誼的小船并不是說(shuō)翻就翻的,俗話說(shuō)得好:千里送鵝毛,禮輕情意重!
友誼的小船作文2
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣,一把奪過(guò)陳明的小木船,把手抬得很高,然后,重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴,為我自己沾沾自喜,然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上,那一幕場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我的.腦海中。我覺(jué)得這件干得非常完美,可又轉(zhuǎn)念一想,陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想,一不小心就摔了個(gè)跤,血不停往外流,怎么也止不住,我坐在地上便大哭了起來(lái)。正等我一籌莫展的時(shí)候,陳明忽然出現(xiàn)在我的身邊,對(duì)我一陣關(guān)心。
“你怎么了?”
“我不小心摔了個(gè)跤!
“你沒(méi)事吧?”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙,給我擦去了腳上的血,使我熱淚盈眶。
“陳明,今天的事情是我的不對(duì)”我用手擦去臉上的淚水,羞澀地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系!标惷髂樕下冻隽诵θ。
“以后我們?cè)僖膊环蛛x,不吵架,做一輩子的姐妹。”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明扶著我走向回家的路上,關(guān)心著我,陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天,我連夜做了一只嶄新的小木船,上面刻上了“友誼的小船”這五個(gè)字。鄭重地對(duì)陳明說(shuō)了一聲對(duì)不起,把小木船送給了她。
友誼的小船作文3
“友誼的小船說(shuō)翻就翻。”這句話可是最近流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。這不,我和我的好朋友馬秀慧去“航行”最近我們遇到了一些“大風(fēng)大浪,”“友誼的小船”就這么翻。
這天,我們正寫(xiě)著毛筆字,我寫(xiě)完了老師規(guī)定的張數(shù),準(zhǔn)備交給老師批改,結(jié)果坐在我后面的馬秀慧,把毛筆架在筆架上,我剛準(zhǔn)備走出去,一只“黑蝙蝠”立刻飛在了我那件粉紅色的羽絨服,在一旁的同學(xué)告訴我。我十分生氣,對(duì)著他吼道:“你干什么呀!你是故意的吧!”吼完,我怒氣沖沖地交了作業(yè);貋(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她趴在桌上哭,嘴里還念著:“我不是故意的,對(duì)不起,我不是故意的。“我又狠狠的瞪了她一眼,一旁的同學(xué)在安慰她。可我卻在座位上生悶氣,心中的怒火久久不能平靜下來(lái)。
可是,我回到家后,這件事就像一塊石頭一樣,藏在我心底,飯也不怎么吃。媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十的'告訴了她,還給他看了我背上一道劃痕。媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你們這長(zhǎng)久的友情可不能被這小小的污斑給玷污了!
第二天,我就找到她,并和她合好,她高興得一蹦三尺高。
這友誼的小船,也難免難免會(huì)遇到風(fēng)浪,雖然翻了,但待到風(fēng)平浪靜時(shí)也很快修復(fù)并揚(yáng)帆起航的嘛!
友誼的小船作文4
友情,真的能夠維持長(zhǎng)久嗎?不,其實(shí)真的不是這樣子的,友情,是需要友情的雙方一起去聯(lián)系的。
我還曾記得,我們兩個(gè),是靠一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人從而聯(lián)系在了一起。也從那一刻,我們成了很好的朋友,甚至稱之為閨蜜,也在學(xué)校,被人稱為‘雙彤組合’。
我們一起出去玩,一起上廁所,一起找老師。你陪我去背書(shū),我陪你過(guò)生日。這如此美好的回憶,直到現(xiàn)在,只能印在我心里,而我無(wú)處安放。
我們的緣分,應(yīng)該是我們兩人都無(wú)法想象的。我們的成績(jī)一同上升,一同下降,我們一同被老師表?yè)P(yáng),一同去做工作,甚至是連對(duì)方想說(shuō)什么,都能夠提前知道。
暑假,我們第一次鬧了別扭,原因是從我引起的,我因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤,讓她不開(kāi)心,我當(dāng)然知道這是我的錯(cuò)誤,但是我的性格,讓我難以啟齒。
后來(lái),你主動(dòng)提出,我們和好吧。
我們?cè)僖淮纬鋈ネ妫苣醯臎](méi)有提起那件事,這也讓我們的友情更加堅(jiān)固。
直到后來(lái),歷史重演,這一次,是真的.嚴(yán)重,甚至是讓我感覺(jué),我們不可能了。但僅此因?yàn)檫@一件瑣碎的小事,讓我覺(jué)得很難熬。
我曾以為我們的友情已經(jīng)很堅(jiān)固了,在我看來(lái),這是不可能的了。
最近我們女生五個(gè)人去看電影,其中就有你,我打算用平常心去待你,也想過(guò),和好吧,當(dāng)然,我也有跟你說(shuō)話,但是,你理了一下,就沒(méi)有再說(shuō)話了。
上一次,我的錯(cuò),你理解我,這一次,我想對(duì)你說(shuō)——我諒解你。
友誼的小船作文5
我和陳xx是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……
我像一匹餓狼盯著食物一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后,狠狠地把它摔在了地上,覺(jué)得太便宜他了,又把小木船踩得不堪入目、面且全非,才感到解氣又解恨。
只見(jiàn)他氣得直跺腳,拳頭緊握著,時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅,牙齒互相磨擦,眼睛里更是充滿仇恨。他看著我,就差沒(méi)給我一拳頭了,真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的.小木船,回到座位上,想挽救。
看著他的背影。我冷靜地思考著,是不是我做得有點(diǎn)過(guò)分了?畢竟他也是不小心的,而且我們還是形影不離的伙伴,我是不是傷著他的心了……此時(shí)的我又自責(zé)又后梅。
正當(dāng)我懊悔時(shí),我的面前出現(xiàn)了熟悉的身影,是他!陳明!他微笑著真誠(chéng)地向我道歉,并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤,并接受了他的道歉。就這樣,我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……
兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了,我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾,但只要多一些體諒和關(guān)愛(ài),矛盾也就不存在了。
這件事一直保留在我記憶中。雖然過(guò)去很多年了,但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)!
友誼的小船作文6
中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫(xiě)完,卻也沒(méi)有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒(méi)有和廖先生聊天了,F(xiàn)在的聊天,已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了,也不再像以前一樣聽(tīng)到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺(jué)。也完全不生氣他不再秒回,就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息,我明知道,卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn),我們不再是從前?/p>
這么些年,從六年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)作文,從六年級(jí)開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道,其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期,宿舍關(guān)燈,總會(huì)談起理想,從先在的青春期感情一直聊到以后的對(duì)象,然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子,也有談及理想。
談及寫(xiě)作之夢(mèng)。我開(kāi)始談,他們開(kāi)始問(wèn),他們問(wèn)是否有稿費(fèi),我說(shuō)有的。結(jié)果全宿舍的人都坐了起來(lái),當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的.晚上。我說(shuō)沒(méi)有多少,很少很少的。好吧,確實(shí)是很少,我都不敢說(shuō)其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長(zhǎng)看我不說(shuō)稿費(fèi),她尷尬的說(shuō),看我們這些勢(shì)力的人,以金錢為前提的人。我靜靜地躺著,盯著黑黑的天花板,對(duì)面宿舍找過(guò)來(lái)的光,不會(huì)很暗。
我知道,我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師說(shuō),要上高中,否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫(huà)上句號(hào)。我說(shuō),喜歡文字的人很多,只是很少有人可以從來(lái)不介意稿費(fèi),也不拿寫(xiě)作當(dāng)做一種炫耀,更從來(lái)就不在乎會(huì)不會(huì)寫(xiě)出名堂,哪怕一文不值,也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛(ài)。也很少有人,愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜!有文字,我就是富翁!
友誼的小船作文7
我有許多好朋友,但和我最鐵的朋友只有2個(gè),她們是殷暢和劉雪淇!為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢?我來(lái)講幾個(gè)故事,你們就知道了:
起航吧!友誼的小船
和她倆相見(jiàn)是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面,劉雪淇坐在我的右面。有一天,我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮,急得滿頭大汗!我心想:馬上上課了,這可怎么辦呢?就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我,劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān),我心里真是感激啊!從此,我更相信她們了!
海浪起!友誼的小船
去年5月1日,我過(guò)生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了,我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中,劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)!忽然,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)!對(duì)于這份“驚喜”,我很驚訝,心里很激動(dòng)!劉雪淇卻很平靜地說(shuō):“我來(lái)了!雖然家里有點(diǎn)事,但沒(méi)有我干不成的事!”看,我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧!對(duì)于殷暢的故事呢,也非常的`多,聽(tīng)我以后娓娓道來(lái),一句話,這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)!
海浪平!繼續(xù)前行
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心!毕嘧R(shí)幾年來(lái),我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠!⒊臭[;學(xué)習(xí)上,我們相互幫助、競(jìng)賽!我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造,變得越來(lái)越堅(jiān)固,即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕!
友誼的小船作文8
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上,看著地上稀爛的小船,我心中一陣爽快,但陳明默默地凝視地上的小木船,良久,他眼睛中起了一層水霧,不一會(huì)兒就溢出了淚珠,他狠狠地擦了一下眼淚,就向教室門(mén)外沖去。
從那天起,我和陳明的友誼就像小木船一樣支離破碎了,我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話,只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼來(lái)回敬對(duì)方。一天、一星期、一個(gè)月,我們倆都互不來(lái)往,我一個(gè)人吃早點(diǎn),一個(gè)人玩,一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上,形單影只。漸漸地,我感到了無(wú)比的空虛,那空虛就像蛛網(wǎng)一樣濃稠,一圈圈地繞纏繞在心頭,冥冥之中,我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲,一起寫(xiě)作業(yè),一起吐槽別人的日子,那些畫(huà)面像幻燈片一樣閃過(guò)我的腦海,難道就為了一只小木船,我要和我最好的朋友絕交嗎?不,不可以!
悔恨的我在放學(xué)時(shí)飛奔回家,立刻找出小刀和工具,在臥室里雕刻著我和陳明的友誼,小刀劃傷了我的手,汗水浸濕了我的`衣衫,我的手臂酸疼,這些又算的了什么呢?友誼才是最重要的。
第二天,我拿著連夜雕好的小木船來(lái)到學(xué)校,悄悄把它塞進(jìn)陳明的桌空,中午我一翻桌空,也摸到了那份失而復(fù)得的“友誼”。
這一次我們友誼的小船再次起航,乘風(fēng)破浪,一直駛向遠(yuǎn)方……
友誼的小船作文9
“友誼的小船說(shuō)翻就翻”這句話火遍了整個(gè)社交網(wǎng)絡(luò),它起源于漫畫(huà)作家喃東尼創(chuàng)作的漫畫(huà)《友誼的小船》,寓意友誼經(jīng)不起考驗(yàn),說(shuō)變就變。
其實(shí),這句話起源于友誼的英文單詞“friendship”,這不僅僅是幾組幽默的圖片,也說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系的復(fù)雜,人與人之間的'關(guān)系不再簡(jiǎn)單。這句話戳中許多人的內(nèi)心。當(dāng)下的友誼為如何脆弱,說(shuō)翻就翻?
友誼不是天長(zhǎng)地久的,如果對(duì)方的狀態(tài)和改變自己都不太能接受,那么或許離“翻船”就不遠(yuǎn)了。友誼翻船絕對(duì)不是一個(gè)人在用力。那么,友誼的小船怎樣才能不翻?
第一,我們一定要有互動(dòng),不能一方主動(dòng),一方被動(dòng),一方要求,一方拒絕;第二,朋友之間不要比較,不要計(jì)較誰(shuí)的家境好,不要計(jì)較誰(shuí)的成績(jī)好;第三,朋友之間應(yīng)該平等和尊重,坦誠(chéng)相待;第四,朋友之間需要忠誠(chéng)。最后,朋友之間發(fā)生矛盾時(shí)要盡快解決,而不是放任不管。
朋友間相互的情意便是友誼,友誼的真誠(chéng)與厚重,取決于一個(gè)好的朋友。要想交到一個(gè)好朋友,相處之道如一個(gè)天平,而我們的情意都得放均衡。
有句話說(shuō):真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。關(guān)于友誼,我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)而明凈,多一些付出,少一些計(jì)較,細(xì)心去澆水施肥,耐心等待開(kāi)花結(jié)果。我們生而孤獨(dú),這漫漫人生如同奔流的長(zhǎng)河,遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都應(yīng)該珍惜。
友誼的小船作文10
我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷,她和我長(zhǎng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似,就連握筆的姿勢(shì)也不相上下,我們成為了很要好的朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,我又把她踩壞了,我和她都非常生氣“哼,我才不理你呢!”夏玉婷一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家!斑@是我的錯(cuò)么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的'氣慢慢地消了,想到夏玉婷一邊哭,一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船,幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?夏玉婷的小木船許多地方都被我,精心加了工,看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知,夏玉婷也在那里,更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船!夏玉婷的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。她走到我面前,說(shuō):“看,這是你的小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤,?duì)不起……”
不!沒(méi)有,”我打斷他的話,“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我邊說(shuō),邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠(yuǎn)都是好朋友”
這兩只小木船,是我們友誼的見(jiàn)證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!
友誼的小船作文11
伴著上課的鈴聲,我翻開(kāi)課程表一看,哇!這節(jié)課是手工課。
鈴聲過(guò)后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后,便開(kāi)始教我們做小木船。
在課堂上我費(fèi)了牛勁才做好小木船。課后,我和我的好朋友陳明,把在手工課做好的小木船拿出來(lái)玩?墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣!一把奪過(guò)他的小木船使勁一摔,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的小木船太牢固,我根本沒(méi)有把它摔壞!
幾個(gè)星期后,我依然沒(méi)有忘記小木船的事。
學(xué)校正好要開(kāi)展一個(gè)野外七日游活動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)目的`地,老師便讓我們自由活動(dòng),我看到陳明穿著一身漂亮的運(yùn)動(dòng)服,我便和同學(xué)們商量好,讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說(shuō)好。
不一會(huì)我便和陳明說(shuō)要到樹(shù)林玩,陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。
當(dāng)我把他領(lǐng)到樹(shù)林邊時(shí),那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著“敵人”入陣!只聽(tīng)哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來(lái)的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”!我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈,笑了笑,依然沒(méi)有生氣,還和我們一起玩!
我看著他驚呆了!他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤(rùn)了。心里想著,陳明,讓那小木船載著我們的友誼前進(jìn)吧!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
友誼的小船作文12
友誼是艘小船,當(dāng)你們同乘一艘小船時(shí),你們只有同心協(xié)力,相互為對(duì)方著想,友誼的小船才會(huì)平穩(wěn)。當(dāng)任意一方只考慮到自己而不顧及另一人時(shí),友誼的小船便會(huì)失衡,導(dǎo)致“翻船”。所以只有保持好彼此的關(guān)系友誼的小船才會(huì)一帆風(fēng)順。
五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,但是我們卻絕交了。因?yàn)槲矣X(jué)得她的'脾氣太大,與我不合,也從不顧慮我的感受,這讓我有些煩惱。就在期末考的前一天,我在聊天軟件上跟她說(shuō)了她的性格缺陷希望她改過(guò),不料她異常憤怒,我一氣之下與她絕交了。到了期末考那天,她向我遞了一封和好信,我看完后,原本生氣的內(nèi)心慢慢平靜下來(lái),我選擇了原諒她。仔細(xì)想想或許是自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)太過(guò)了,自尊心強(qiáng)的她怎會(huì)不生氣。后來(lái)我們和好如初,她的脾氣也慢慢變好。
人的一生離不開(kāi)友誼,但要維護(hù)好友誼卻是不容易的。你要用耐心去培養(yǎng),用熱情去澆灌,用包容去護(hù)理,才能開(kāi)出友誼的花朵。
這次的事件便讓我懂得了:友誼需要經(jīng)營(yíng),只有一人單方面的付出,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要兩個(gè)人共同的努力,不為個(gè)人利益而是為了整體利益著想,友誼的小船才會(huì)乘風(fēng)破浪,一帆風(fēng)順。
友誼的小船作文13
一天,我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了,可她卻不承認(rèn),還把我的棋子拿出棋盤(pán),把自己的棋子擺成一行五個(gè),說(shuō)我輸了。我很氣憤,她這分明是耍賴!她卻不承認(rèn),我們就這樣吵了起來(lái)。
“明明你輸了,還耍賴!”我沖小麗大叫。
誰(shuí)知她反駁我:“怎么?就是你輸了!看看,你的棋子都不在棋盤(pán)上!”
“你,你怎么這么不講理。是你把我的棋子都拿走的!”我急了。
“那怎么著?誰(shuí)叫你那么笨的!”小麗還跟我狡辯,“你看著棋子被拿走,也不會(huì)去把它們拿回來(lái)!”
“我再也不理你了!絕交!”我眼里閃爍著淚花,頭也不回地跑了。
后來(lái),我很長(zhǎng)時(shí)間不再理小麗,我們的'關(guān)系陷入了僵局。雖然,我越想越覺(jué)得不應(yīng)該和她生氣,不就是一盤(pán)棋嗎?輸了就輸唄!但面子還是放不下,和她死撐著。
有一天,小麗突然找我道歉:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),不該耍賴,還罵你笨。你能原諒我嗎?”
我想也不想就點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然!其實(shí)我早就原諒你了!”
我們又成了好朋友,整天形影不離,我覺(jué)得很好笑:好朋友可以因?yàn)橐槐P(pán)棋而絕交,后來(lái)又自動(dòng)和好。難道友誼如此脆弱?也真應(yīng)了一句老話:友誼的小船,說(shuō)翻就翻。但我覺(jué)得,如果你能駕馭好這條小船,它就可以帶你乘風(fēng)破浪。
抬頭看看,因?yàn)橛辛伺笥,天是那么的藍(lán),云是那么的白。
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