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友誼的作文

時間:2023-10-28 14:26:26 友誼作文 我要投稿

友誼的作文[經(jīng)典9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的友誼的作文9篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文[經(jīng)典9篇]

友誼的作文 篇1

  每個人都有著一個屬于自己的,獨(dú)一無二的童年,童年的故事是那樣迷人,像沙灘上五彩繽紛的貝殼,多如天上的繁星,海里的珍珠,耀眼奪目。

  在我的童年里,有一件事令我刻骨銘心。那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們還有大舅、小舅一家,一起去江心嶼玩,坐在前往江心嶼的船上,我看見船尾濺起的水花歡快地跳躍著,它們仿佛也和我一樣,興奮不已,因?yàn)樵谶@之前,我老早就聽別人說江心嶼風(fēng)景優(yōu)美,而且還是我國的四大名嶼之一呢,所以早想去那兒玩一玩了。今天,我終于如愿以償了,能不興奮嗎?

  快了,快到了,我在船上迫不及待的想要下去,想要看一看這塊令我朝思暮想的,神奇的土地,上岸之后,我們先找了家旅館,將行李放在旅館里,然后一起去了江心寺的天王殿、通王殿還有三圣殿,就這樣度過了一下午,最后,我們到了飯店,吃了飯之后,回到旅館,匆匆梳洗完畢,就立刻上床睡覺了。

  第二天,我們又去了盆景園、江心西園、江心公園,最后,我們吃了晚飯,到外面去散步,我買了一個水晶球音樂盒,然后大家一起去做了摩天輪,當(dāng)摩天輪把我送到最高的`地方的時候,江心嶼一切美麗的景色經(jīng)收眼底。

  就這樣,我們玩了好幾天,去了許多的風(fēng)景區(qū),在旅館里,我還交了個朋友,她叫李玲,年齡與我相仿,她常到我這兒來做客,記得他第一次看到我的水晶球音樂盒時,驚嘆不已,不過也的確是這樣,我也對我的音樂盒滿意的不得了,地面是藍(lán)色的珊瑚礁,水晶球中是藍(lán)色的小海螺、珊瑚礁,還有兩只小海豚。

  記得有一次,我們倆玩累了,躺在床上睡著了,當(dāng)我們倆醒來的時候,我放在桌子上的音樂盒不見了,我以為是她拿的,便對她說:“快把我的音樂盒還給我,你想要的話,可以自己去買。”“我沒有拿你的音樂盒!薄澳泸_人,房間里只有我們兩個人,不是你拿的,那難道還是我拿的嗎?”“你這個人真是不可理喻,不是我拿的就不是我拿的!薄覀儌z立刻吵開了,之后,我們就再不理對方了,在那件事發(fā)生過后的第二天,爸爸告訴我,我們要回去了。

  到家之后,我在行李箱里發(fā)現(xiàn)了我的音樂盒,后來才知道原來是爸爸在整理房間時,把音樂盒放在里面了,我只能在心里向李琳道歉,希望她能原諒我。

友誼的作文 篇2

  你看到這個題目,一定會產(chǎn)生疑問:“友誼有顏色么?”是的,友誼,只是一種情感,不能用顏色來修飾。但是,我要說的是,友誼有顏色,并且它由彩虹一樣的美麗和燦爛。

  我和陳慧認(rèn)識在三年前。那年我們都升入了六年級,被分到了同一個班級。軍訓(xùn)期間,我們結(jié)下了深厚的友誼。我們在一起嬉戲,再一起學(xué)習(xí),再一起享受友誼的美好。我們是益友,互相比學(xué)習(xí),一起奮斗爭,一起奮斗爭取更好的成績;我們是我們是諍友,彼此幫助對方改正缺點(diǎn)。在同學(xué)眼里。,我和陳慧是已丟難舍難分的好姐妹??

  一年的時間匆匆過去了,在期末考試中,我們兩個人的成績都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己定的目標(biāo)。我和雅都非常高興。但不幸的是,升入初二時,又分班了,我在3班,陳慧在4班。分開的那一天,我們都很舍不得。雖然分班了,但我和陳慧的友誼并沒有因此而退減,反而更加珍惜我們在一起的`時光。

  初二的期末考體育,其中有一項(xiàng)是400米長跑。我和陳慧被分到了一組。當(dāng)我們挽著手一同走向起跑線時,我把我的祝福用手傳給了她,陳慧輕輕地對我說:“簡婕,展現(xiàn)出你的實(shí)力!蔽尹c(diǎn)頭。在那400米中,我始終跑在前幾名,最后我用盡了全身的力氣跑向終點(diǎn)??我是第一名!跑完之后,我沒有力氣慶賀我的成績,癱倒在地上。一會兒,陳慧也跑完了,她的成績也不錯,是第五名。她氣喘吁吁地走到我的身旁,用自己微弱的力氣把我拉起來,說:“簡婕,別坐著,你跑了第一名,祝賀你。我知道,第一名是最累的。來,倚在我身上,這樣,你就不會太累了!蔽覔u搖頭,“不,雅,我們都用盡了全身的力氣去拼搏,我們都很累,一樣的累……”說著,我哭了我為這友誼而感動。陳慧也哭了。我們挽著手慢慢的走向那觀眾臺的石階。

  友誼是紅色的,它代表著熱情、奔放。

  友誼是橙色的,它代表著陽光、開朗。

  友誼是綠色的,它代表著自然、發(fā)展。

  友誼是藍(lán)色的,它代表著深濃、安詳。

  友誼是白色的,它代表著純潔、高尚。

  友誼是無色的,它透明、不含任何雜物。然而它又綜合了所有顏色的美麗??就像那美麗的彩虹一樣。

友誼的作文 篇3

  每個人都會送出許多禮物,也會受到許多禮物。也許是一張賀卡,也許是一個娃娃,也許是一件衣服……

  記得去年我過生日那天,本以為又是平淡的一天。結(jié)果閨蜜約我出去玩,她抱了一個大盒子給我,繼而轉(zhuǎn)身就跑。我正想叫住她時,她早就一溜煙似的跑得沒影兒了。

  忽然,我看見盒子上方掛了一張明信片,上面寫著:“生日快樂!收到禮物拿回家再打開,有驚喜喲!”我強(qiáng)忍著想看的欲望,幾次想打開偷偷瞄幾眼,但最后都忍住了。

  一回到家,我我便迫不及待地沖進(jìn)房間,打開了禮物盒。里面裝著各式各樣的'東西:我倆小時候的合影,一個小豬娃娃,我喜歡的明星的明信片,還有我們之間回信……

  我忍不住哭了出來,沖出家門,直往她家跑,找到她并緊緊的抱住了她。

  這份禮物是我收到的最好的禮物,它似乎很平常,但又好像不平常,它承載了我們之間美好的回憶以及深厚的友誼。我將它珍藏了起來,希望我們的友誼長久。

  其實(shí),好朋友之間不論送什么,都是一份心意,一份友誼的象征。我們都要好好珍惜。

友誼的作文 篇4

  夕陽西下,我們的背影越來越遠(yuǎn)……

  記得在小學(xué)的時候發(fā)生過一個趣事,讓我懂得了友誼的真諦。

  我在小學(xué)時有兩個形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會給我過生日,每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日,我早早的來到了學(xué)校,他們還沒有來,我就想著:他們會給我什么樣的驚喜呢?想著想著他們就到了,可我并沒有溫暖的感覺,他們只是對我冷眼一瞥,使我很寒心。在接下來的一天中,他們就處處和我作對,我?guī)缀鯖]有開心的時候。臨近放學(xué)時我已經(jīng)忍無可忍了,便找了沒有人的地方,做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上,然后盡情的“摧殘”他們,直到它面目全非時我才罷手,將它們“暴尸荒野”后回到了班級。

  當(dāng)我邁進(jìn)班門口時真的呆了,一堆禮物擺在我的桌子上,是趙士豪和陸原買的!我的心迅速升溫,從零下轉(zhuǎn)到了零上。他們一見我回來了就對我說:“生日快樂!”這一句話在我的心中蕩漾著,一遍又一遍的回響……時間好像靜止了幾秒鐘,幾秒種后我才緩過來,像是想起什么似的突然往外跑,因?yàn)槲矣浀媚菑堈掌驯晃役`踏得面目全非的那張照片,還在草地上放著呢!我在地上挖了一個很深的.洞,將它埋了進(jìn)去,同時也埋進(jìn)了我的心里,因?yàn)槲叶昧耍赫嬲挠颜x是不可磨滅的!

  經(jīng)歷了一天的磨折,我們終于有走到了一起,三個鐵哥們和以往一樣,一起走在回家的路上。

  夕陽西下,我們的背影越來越遠(yuǎn)。

友誼的作文 篇5

  你們說什么是友誼?我也不知道,今天,我和小林友誼的小船差點(diǎn)翻了。

  早上,語文課時。老師讓八個組長去查昨天晚上布置的擴(kuò)詞和成語意思!拔覍懥,你不用查了!鼻懊娴男×中÷曊f。我半信半疑,從小唐跳過小林查到小丁,便坐了下來。

  老師仿佛有火眼金睛,大聲說:“每個人都要檢查。”我左右為難,不知如何是好,如果檢查吧,小林沒做,我喊了她的名字,她可能會不理我,如果不檢查,老師檢查肯定要把我批評一頓,我腦子里蹦出來兩種思想,一種是“哎呀,別檢查了,老師不會查到的`。”另一種是“一定要檢查,不能辜負(fù)了老師對你的信任!毖劭磩e人就要檢查好了,我還站在這里發(fā)呆。我干脆檢查得了。

  我搶過小林的書,一看,呀!果真有幾課沒預(yù)習(xí)。我大聲說:“林墨!敝灰娏帜弥鴷,瞪了我一眼,“哼”了一聲,便上講臺了。

  小林預(yù)習(xí)完之后,拿著書走下來,我說了一聲:“怎么了?”小林還笑著和我說:“沒什么,我不生氣了!蔽覀兌几吲d的笑了。

  友誼的小船就是這樣的。有時一個小事就會弄得她不理你,但事情過后,她還是高興的和你說笑。

友誼的作文 篇6

  你揮了揮衣袖,帶走了我的思念……還記得那條小路嗎?三年前的那個冬天,你我就是在那里相識的。那天的天空飄著雪花,我從你身邊走過,腳下一滑摔倒了。你微笑著來拉我,卻被我拉倒了。我連聲向你道歉,你卻調(diào)皮的要我請吃冰激凌。于是我們便一起在冰天雪地里享受被凍僵的感覺。從那時起,我們的關(guān)系越來越好,直到變成了無話不談的好朋友。你曾說過,這是緣分。

  后來,我們都升到初中,你我竟在一個班。那是我最快樂的日子,因?yàn)槲蚁硎艿搅擞颜x帶給我的樂趣。就像書中說的,“友誼,不是拉幫結(jié)派,不是哥們義氣,而是最真誠的付出,是心心相印,是互相體諒!蔽覀冊谝黄鹗牵偸悄茉诒舜碎g找到溫暖。每當(dāng)我在老師的“諄諄教誨”聲中流下眼淚時,你總是為我擦掉眼淚,輕拍著我的肩膀,幫我樹立信心;每當(dāng)你生病請假在家時,我總是第一個打電話到你家;每當(dāng)我有煩惱時,你總會靜靜地聽我訴說;每當(dāng)你不開心的時候,我總會千方百計(jì)的逗你笑。正如你說的,我們的生活正因有了對方才變的如此多采。

  可是到了初二,我們之間卻產(chǎn)生了距離。也許是由于課程緊張,我們在一起的時間越來越少。每天與周圍人打的火熱的我,竟沒有發(fā)現(xiàn),冷冷清清的你在不遠(yuǎn)處望向我的依戀目光。你問我:“會不會有一天,你不再在乎我們的.友誼,離我而去了?”我滿不在乎的開玩笑說:“不會的,我們有冰激凌作保障!”卻沒有看到你眼中的迷茫和淚花。

  終于,在一次小小的誤會中,你離開了。那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的傍晚,你又拉著我的手走在那個散發(fā)著我們友誼的香氣的小路上。你什么都不說,直到走到那個我們第一次“親密接觸”的地方,你才轉(zhuǎn)過已被淚水浸濕臉,交給我一張粉紅的信紙,之后跑開了!白谠兀还蓻鲆庠谥苌碛巫,友誼總是在漫漫無際地等待中溜走!雖然你沒說,但我知道昔日的摯友已離去……”看完信的我早已是淚眼婆娑。我沒有向你做任何解釋,因?yàn)槲抑滥阏J(rèn)定了的,就不會做任何改變。于是我選擇了獨(dú)自承受這份痛苦。

  后記曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前,我卻不懂得去珍惜,直到失去了才后悔萬分。如果真的有下輩子,我一定要和你相識,繼續(xù)這段深深的友誼……

友誼的作文 篇7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在了地上,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了,不知所措:“你陪我的木船!”“是你先摔碎我的木船!”我怒氣沖沖的說著!拔矣植皇枪室獾摹!彼直娴。我也不理會她的辯解,還用腳使勁踩了幾下,朝她“哼”了一聲,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了,從此,我們的友誼就破裂了。

  有一天,上體育課時,我忽然看到陳明和別的同學(xué)勾肩搭背,一副有說有笑的樣子,心里很難過,覺得她故意冷落我,我又冷靜想了想,這件事也有我不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻埋怨她,傷了她的心,我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,我真心希望能恢復(fù)我跟陳明的友誼,我心里好像打翻了五味瓶似的,有一股說不出的滋味。這時,我覺得陳明也在看著我,她仿佛想要對我說些什么,我也話到嘴邊,又生生的咽了下去,我們都不約而同的低下了頭……

  接著,我們練習(xí)跑步,由于我跑得太猛,不小心跌倒,腿摔疼了,眼淚快要流出來了,陳明見我抱著腿,蹲在操場上,便急忙跑過來,關(guān)切的問我怎么回事,我也忘記了我們的'矛盾,于是我告訴了她,她聽了趕緊扶著我在一旁休息,下課后,她還陪著我回到教室,并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋,我心里既感動,又內(nèi)疚,陳明也滿臉通紅,激動地說:“那天我太不小心了,不該摔壞你的船,你能原諒我嗎?”我也羞愧不已的回答道:“我也有錯,為了彌補(bǔ)我的過失,我送你只小木船!蔽夷贸鲎约呵皫滋炀淖龅男∧敬,陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我,我們都不由自主的笑了。就這樣,我們又重歸于好了。

  我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里,每當(dāng)我看到這只精致的小木船時,就想起陳明來,也被她的真誠、寬容所打動,這只小木船是我們友誼的見證,我們還發(fā)誓要做一對和睦、永不分離的好朋友!

友誼的作文 篇8

  友誼就像一場及時雨

  在你需要滋潤的時候

  它為你滋潤心田

  友誼像一本讀不完的'書

  書里蘊(yùn)含著許多知識

  卻又有許多空白的殘缺

  友誼卻像一本記事本

  記錄著那美好的回憶

  摒棄了那痛苦的過去

  如今,友誼卻像一種牽掛

  時不時在夢中回味。

友誼的作文 篇9

  想來是心血來潮,我蹲坐在床邊,翻箱倒柜了半天,找出一本相冊。相冊上,從牙牙學(xué)語時的神采飛揚(yáng),到蹣跚學(xué)步時的認(rèn)真而倔強(qiáng),照片上炯炯有神的小女孩,隨著相冊一頁頁地流轉(zhuǎn),一年年地成長著,她最閃耀的姿態(tài)被家人如數(shù)家珍般細(xì)細(xì)收藏。

  看著這滿滿的回憶,我的臉上不由自主地掛上一抹會心的微笑,像是看著千金不換的寶藏,像是沐浴著冬日最暖的陽光。無意中的一瞥,卻再也移不開眼,看著那散落在記憶邊緣的小船,我的思緒隨之被拉長,絲絲縷縷,縈繞在我的心頭。

  我和她是好朋友,我們彼此默契,一個眼神便能互相會意,就像一對心照不宣的好姐妹。但是,總有什么事會悄然發(fā)生著。

  那次,她把我的木船摔壞了,我惱怒地瞪著她,看著她歉疚、自責(zé)的眼神,心底里突然萌生出一股不明的情愫,我蠻不講理地一把奪過她的木船,狠狠摔到地上?諝夥路鹉塘,一片寂靜中,我無言,她不語,我們只是久久地對視著,她靜靜地看著我,她的眼神似一潭深幽的湖水,滿滿地溢著難過和失望,她的眼仿佛蒙了一層水簾,在流轉(zhuǎn)的淚光中,我看到的'是她眼中的我--那個正憤憤不平地瞪著她的我。她不再看我,收回眼神,蹲下身,把我丟下的木船一點(diǎn)一點(diǎn)地拾起,捧在懷里,默默地離去,留我在原地不知所措。

  我的心里很不是滋味,有種說不出口的難受,我剛才把她的小船摔到地上,木屑和木塊仿佛卻是扎進(jìn)了我和她的心里。

  隔閡就這樣產(chǎn)生了,我惴惴不安,而她卻一臉淡然,仿佛一切沒發(fā)生一樣,但她仍然不跟我說話。我有點(diǎn)懊惱,卻只能按兵不動,尋找合適的契機(jī)。

  總算讓我等來了這一天,我要值日,而她則不緊不慢地收拾書包?帐幨幍慕淌依锩嬷挥形覀儌z,我一邊掃著地,一邊用眼角的余光瞟著她,她只是一言不發(fā)地看著我,殘陽的余暉映在我們身上,光芒讓我看不清她的臉,但我仍能感覺到她一副欲言又止的模樣。她灼熱的目光盯著我,讓我心虛不已,該不該主動向她道歉,她會怎么想?

  正在我內(nèi)心糾結(jié)時,她開口了:“對不起,我真的不是故意的!氨凰@么一說,我不好意思起來,呼吸都變得局促不安,不知如何是好!斑有,這個還給你!八贸鲂〈,遞到我手上。我愣愣地看著那只小船,該不該告訴她我抽屜里也有一只?“你能原諒我嗎?“她伸了伸脖子,試探地問。我笑了笑,回答她:“不能!“我看到她的眸子暗了暗,頭也深深埋到胸前。我話鋒一轉(zhuǎn):“我早就想原諒你了。“說罷,我拿出抽屜里早已補(bǔ)好的小船,“看,我們的“友誼號”!“我們相視一笑,握在一起的雙手緊了緊。

  既然翻過了這一頁,就該勇敢地走向下一章。自此之后,我們的友誼更加牢固了!

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