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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-26 17:47:23 友誼作文 我要投稿

友誼的作文5篇【精選】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的友誼的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文5篇【精選】

友誼的作文 篇1

  時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜身邊的每一位好朋友,因?yàn)橛兴麄,我們的生活才?huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。

  ——題記

  世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂(lè)。沒(méi)有朋友的人你的生活不會(huì)快樂(lè),失去朋友的那一剎那間,你會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人,所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友,與他們共享快樂(lè),共分痛苦!

  記得那天下午,我和他們一同出去玩耍,而就在路上,我們兩個(gè)鬧別扭,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。六年的友誼,就在那一瞬間被淹沒(méi)了,若干個(gè)承諾,就在那時(shí)消失了,就為了贏取這個(gè)游戲,我們之間的友誼裂了,這一切是否值得?我們會(huì)彼此原諒對(duì)方嗎?難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎,就那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎?

  我們各自回家了,一連串的問(wèn)題讓我搞不懂。到了家里,靜靜的呆在那想那過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光:一起快樂(lè)過(guò)生日的情景,一起為一道難題而苦惱一天,一起手工制作……回憶你為了我付出了那么多,在我傷心的時(shí)候是你第一個(gè)來(lái)陪我,在我生病的時(shí)候是你第一個(gè)安撫我,這一切的一切,都是因你而改變的。你是我最好的朋友,而我就為了這一點(diǎn)小事和你鬧翻了,我很傷心,然而就打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌,在我上qq的時(shí)候,看見(jiàn)了她給我的留言:“我不會(huì)為了這一點(diǎn)小事而不理你的.,希望你以后能相信我們之間的友誼,不要再鬧了,即使我們分開(kāi)了,即使你在南極點(diǎn),我在北冰洋,我們也永遠(yuǎn)是最要好的朋友,我們的心也永遠(yuǎn)是相通的,加油!”這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我對(duì)我自己原來(lái)的所作所為感到愧疚。她無(wú)論做什么事首先想到的就是我,而我呢,我從喂真正懂得什么是友誼,不是放學(xué)一起走就是友誼,不是挺我就是友誼,真正的友誼是相互幫助,相互理解,相互尊重,不為了雞毛蒜皮的小事而吵架,那才是真正的友誼!

  那時(shí)的我,真正讀懂了友誼。也使我知道了朋友的重要性,更讓我明白了真正的朋友無(wú)論在不在你的身邊,都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著你!讓我們一起高聲呼喊:友誼萬(wàn)歲!

友誼的作文 篇2

  悠悠地走在路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到地面,留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。坐在石椅上,不禁回想那個(gè)過(guò)去和我一起玩一起逃課一起瘋的女孩子。不知你現(xiàn)在過(guò)得怎樣了,沁?

  還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),那是已經(jīng)快畢業(yè)考了,教師里都彌漫著一陣讀書(shū)風(fēng),你也不例外。可是,天性愛(ài)玩、愛(ài)鬧的我并不喜歡這樣子,于是就經(jīng)!}擾’你。叫你陪我逃課,陪我玩,最后你實(shí)在受不了,便答應(yīng)了,而且還跟我說(shuō):‘就只有這次哦,下次你自己去瘋吧,我可不陪你了!疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,怕你反悔。我們倆挑在了體育課上逃,只有體育課,老師不會(huì)管我們讓我們放松。我們來(lái)到了老地方----一棵大榕樹(shù)下,那個(gè)小時(shí)候我們玩到現(xiàn)在的地方。我依然坐在那樹(shù)的高高的枝頭上,你也還是靠在樹(shù)的`背上,我們倆就這樣一搭一搭的聊著,雖說(shuō)是逃課,其實(shí)也沒(méi)逃多遠(yuǎn),也沒(méi)干壞事,老師也就睜一只眼閉一只眼的了!拔铱赡芤テ渌胤阶x書(shū)了!蹦氵@么說(shuō)著,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心里沒(méi)多大觸動(dòng),可是好像有什么在眼眶里打轉(zhuǎn),難道是沙子弄進(jìn)去了?鼻頭也酸酸的,可是,還是不想在你面前傷心,便依舊大大咧咧的說(shuō)道;“是嗎?那你去那邊的話,一定不能忘了我啊,我倆都這么多年的好姐妹了,你可不能有了‘新歡’就拋棄我這個(gè)‘舊愛(ài)’啊。”你爬上來(lái)打了我?guī)紫,還不停的念叨我。那棵榕樹(shù)下,兩個(gè)女孩嬉鬧的笑聲不停的傳出,連風(fēng)都好像嫉妒了,不停的吹了好幾陣,拂過(guò)我們的臉頰,可是誰(shuí)又知道笑容下隱藏的對(duì)摯友即將離開(kāi)而流淚的心呢?

  你最終還是去了外地讀書(shū),臨走前還送給了我樣?xùn)|西,說(shuō)要等你走了后才能打開(kāi)。我們倆擁抱了一下,還幼稚的學(xué)小朋友那樣拉鉤,說(shuō)著誰(shuí)都不許忘了誰(shuí)的諾言。

  現(xiàn)在,我們都快上高中了,我依然是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)瘋的女孩,你也還是那個(gè)陪我玩陪我鬧陪我瘋的摯友,我們的友誼依舊沒(méi)變,就如你送我的那兩束花,勿忘我和滿天星,兩個(gè)加起來(lái)的花語(yǔ)便是——友誼永存。

  This is Forever Friendship。這就是永遠(yuǎn)的友誼。

友誼的作文 篇3

  [名人名言]

  人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。(魯迅)

  無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。(普希金)

  友誼是一種和諧的平等。(畢達(dá)哥拉斯)

  選擇朋友要慢,改換朋友要更慢。(班加·福蘭克林)

  你我是朋友,各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換,交換后仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友間相互交流思想,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。(蕭伯納)

  [警句解讀]

  益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。語(yǔ)出《論語(yǔ)·季氏》。意為:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。同正直的人交友,同誠(chéng)信的人交友,同見(jiàn)聞廣博的人交友,就會(huì)受益;同阿諛?lè)畛械娜私挥,同表里不一的人交友,同夸夸其談的人交友,就?huì)有害。

  君子之交淡若水,小人之交甘若醴。語(yǔ)出《莊子·山水》。意為:君子之間的'友誼清淡得像水一樣,小人之間的友誼甘美得像甜酒一樣。

  [事實(shí)論據(jù)]

  荀巨伯仿友漢朝人荀巨伯去探望一個(gè)生病的朋友時(shí),恰逢胡人攻城,朋友對(duì)巨伯說(shuō):“我病得快要死了,你走吧!”巨伯答道:“我從大老遠(yuǎn)來(lái)看你,一見(jiàn)賊來(lái)就離你而去,苛且偷生,這決不是我做的事!”胡人攻下城后,逮住了巨伯,問(wèn)他為何不逃走,巨伯說(shuō):“朋友有病,不忍心拋棄。我愿意代朋友去死!焙寺(tīng)后也非常感動(dòng),于是放他而去。

  恩格斯助友思格斯是馬克思的終身朋友。為了馬克思在革命理論上的研究,他不惜犧牲自己的興趣和榮譽(yù)去經(jīng)商,以便在經(jīng)濟(jì)上幫助馬克思;他甚至還起草過(guò)一份遺囑,決定把自己的全部財(cái)產(chǎn)遺贈(zèng)馬克思。馬克思逝世后,恩格斯又決定把遺產(chǎn)平均分給馬克思的孩子和仆人,被他們稱為“第二個(gè)父親”。

友誼的作文 篇4

  親情,友情,和愛(ài)情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀(jì)的記憶中,是友情在我有困難時(shí)幫助了我;在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。

  在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是甲,當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué),成為了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。

  記得有一次,我爺爺病危了,為了見(jiàn)我爺爺?shù)淖詈笠幻妫覀內(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适,我們回到了家。我心想:這兩天我沒(méi)去上課,老師講的'內(nèi)容我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)可怎么辦?考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時(shí),甲拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書(shū)和筆記本上們來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“尹琪,老師講的重要問(wèn)題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解,當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我就問(wèn)她,她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗谖矣欣щy時(shí)幫助了我,才讓我沒(méi)落下功課。

友誼的作文 篇5

  友誼的花朵開(kāi)了又落,她是否能重新綻放,成為開(kāi)不敗的美麗的故事呢?-----題記

  友誼的花朵萬(wàn)年長(zhǎng)

  付殷,曾記否,小學(xué)時(shí)光,手牽手。邁開(kāi)步伐,灑下串串“銀鈴”,綻放多多笑容。仰首藍(lán)天,文問(wèn):“誰(shuí)和誰(shuí)最好”“我和你!”清脆的聲音夾雜著我們的笑聲,久久的回蕩在耳畔。那時(shí),你我心中的`友誼之花一朵一朵開(kāi)放著,芬芳的“香氣”包圍著我們,令我們格外開(kāi)心?苫ㄩ_(kāi)自有花落時(shí),我們邁進(jìn)了落花的時(shí)節(jié)。

  落花時(shí)節(jié)誤會(huì)多

  花兒落了,我們?cè)僖矝](méi)有牽過(guò)彼此的手,我和付殷之間多了幾分誤解,少了幾分信任。付殷,你還記得那一次嗎?你說(shuō)你叫我,問(wèn)我問(wèn)題,我明明聽(tīng)到了,卻充耳不聞,假裝像沒(méi)事的人一樣!白运焦恚摺币淮捳Z(yǔ)像飛來(lái)的利箭,直射我的心。那一刻,我覺(jué)得鼻子好酸,一股咸咸的液體往上沖,往外涌,一閉眼,淚水像斷了線的珠子,帶著我的傷心淚簌簌的落下來(lái)了,打濕了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的友誼!

  憧憬花開(kāi)發(fā)感慨

  付殷,讓我們敞開(kāi)心扉,彼此面對(duì)著面,痛痛的交談一次,讓我們?nèi)ダ斫鈱?duì)方,相互信任對(duì)方,手牽手找回那遺失了的美好記憶,重溫那溫馨的生活畫(huà)卷,久違的歡樂(lè)你在哪里呀!

  付殷,回想以往,友誼讓我們攜手去采路邊的野花,友誼讓我們?cè)诖髽?shù)底下聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,友誼使我們形影不離,現(xiàn)在呢?友誼被摧毀了了,你難道沒(méi)有感到心中空落落的嗎?你感到孤單與寂寞正在侵蝕你的心嗎?你肯定想過(guò)去重鑄我們的友誼。付殷,付殷,那就讓我們用心信任去澆灌友誼,用真心去呵護(hù)她,用理解與懺悔讓她再次開(kāi)花,開(kāi)出燦爛光輝的花朵,讓它永駐人間!

  友誼的花朵落了又開(kāi),她重新綻放,成為不敗的美麗!

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