朋友之間的友誼的作文【精華4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的朋友之間的友誼的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友之間的友誼的作文 篇1

　　我在學(xué)校結(jié)交了許多好友，也有許多好姐妹。但這些永遠(yuǎn)也比不上我和李欣儀之間的友誼！

　　放學(xué)之前課間活動(dòng)，我和李欣儀玩得很快樂(lè)。可沒(méi)想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒(méi)訂正好，訂正半天也還是錯(cuò)的，但她沒(méi)有。她準(zhǔn)備回家了，走的.時(shí)候突然想起了我，便來(lái)到我身邊在我耳邊悄悄說(shuō)：“我在樓下等你，你快點(diǎn)！”她下樓了。

　　我看著她遠(yuǎn)去的身影，相信自己一定會(huì)早早訂正好的。我開(kāi)始拼命的思考，加快寫字速度，時(shí)間還是一分一秒地過(guò)去了，大約十分鐘后，我終于忙完了，趕緊交給老師批改，通過(guò)了。我連忙收拾書包，準(zhǔn)備下樓時(shí)心想：這么久了，李欣儀肯定早走了吧？便垂著頭走出教室，走到樓梯口，我突然眼前一亮，那個(gè)穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎！我好高興，連忙叫她名字：“李欣儀！”她聽(tīng)到了說(shuō)：“你怎么這么慢呀？”我不好意思地問(wèn)：“你怎么還在等我？”“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑≡趺茨鼙承艞壛x呢？”她邊說(shuō)邊用奇怪的眼神看著我�！爸�道了！”我答應(yīng)道，便和她一起往校門外走去。

　　走在回家的路上，我一直在回想那句：“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但我和李欣儀之間的友誼卻越來(lái)越深厚，我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友！

朋友之間的友誼的作文 篇2

　　我偶然地認(rèn)識(shí)了一位朋友。一天，我和她聊著天……

　　她拍著我的肩，問(wèn)：“你認(rèn)為友誼是什么？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很刁鉆，不想回答，但還是說(shuō)了：“友誼其實(shí)很平常，只要有一個(gè)肝膽相照的朋友，就形成了友誼！”她突然失落起來(lái)，我疑惑極了：“怎么啦？”她唯唯諾諾地說(shuō)：“我沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)！”她的話讓我吃了一驚，她繼續(xù)說(shuō)：“我有許多缺點(diǎn)，我又聽(tīng)不進(jìn)朋友給我的忠告，漸漸地，她們就不理我了……”我打斷了她的話，說(shuō)：“那又如何？再找個(gè)朋友不就行了嗎？何必這樣憂愁呢？”這位朋友愣愣地望著我，仿佛在看一個(gè)外星人，她告訴我：“你一定要珍惜現(xiàn)在的友誼呀，別等失去后再后悔呀！”她羨慕地說(shuō)：“你真好，有那么多朋友！”望著她，我呆住了。

　　她是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，沒(méi)有朋友，所以，她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的人，渴望有人成為她形影不離的.好朋友。而我呢？認(rèn)為每個(gè)人都很快樂(lè)，都有朋友，因此，我就沒(méi)有好好對(duì)待一份份友誼，我會(huì)和她一樣寂寞孤單嗎？我會(huì)變得寡言少語(yǔ)嗎？我會(huì)……？我在沉思。

　　讓我們珍惜每一份友誼吧！多一個(gè)朋友總是好的！

朋友之間的友誼的作文 篇3

　　朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)。

　　記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。��！操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，我和伙伴們開(kāi)心極了，在冰上滑來(lái)滑去，快樂(lè)地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，不知誰(shuí)來(lái)了興致，居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去，多危險(xiǎn)��！我一邊躲避著亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打著手勢(shì)，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的'樣子，嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時(shí)，轉(zhuǎn)身去了趟廁所。

　　接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開(kāi)班會(huì)時(shí)間到了。

　　班會(huì)上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿了海水，不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣，我“騰”地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，放過(guò)他們吧，他們可都是我的好朋友啊！我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲�！边@時(shí)，小伙伴們吃驚地看著我，臉色也沒(méi)那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險(xiǎn)，下不為例哦！今天就放過(guò)你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂(lè)地跑回了座位。

　　放學(xué)了，我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒(méi)人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們笑著向我跑來(lái)，我明白了，和他們一起快樂(lè)地走出了校門。

　　友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn)，但是卻可以溫暖彼此的心懷。

朋友之間的友誼的作文 篇4

　　一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松�的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的'朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。

　　而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒(méi)有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。

　　真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠(chéng)心交朋友，你會(huì)很快樂(lè)，至少比我快樂(lè)。

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