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實(shí)用的友誼的作文匯編（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在一個(gè)綠樹成蔭、開滿鮮花的地方，有一對(duì)好朋友，她們是甜絲絲和心柔柔。她們每天一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞，整天形影不離。
早晨，彩霞滿天。只有站在高高的山坡上，才能看見一個(gè)鮮紅的太陽，一跳一跳地從彩霞間跳出。今天，是個(gè)值得慶祝的日子，是柔柔的生日。絲絲特地為柔柔創(chuàng)造了一個(gè)驚喜。下午，等柔柔去采完鮮花回到家后，絲絲大叫一聲：“驚喜！”柔柔先是嚇了一跳，漸漸地，她感動(dòng)極了，心里默默地想：這輩子能遇到絲絲這么一個(gè)好朋友，真是我莫大的榮幸！絲絲把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來，點(diǎn)上蠟燭，對(duì)柔柔說：“許個(gè)愿望吧�！比崛衢]上眼睛，許下了一個(gè)愿望：我一定要對(duì)絲絲好！讓她感受到溫暖幸福。然后吹滅了蠟燭，快樂的度過了一天。
第二天，柔柔起床后，想到自己所許下的愿望，覺得要給絲絲做點(diǎn)什么�？伤鋈话l(fā)現(xiàn)外面正下著雨，雨傘還在，但絲絲卻不見了。她便馬上拿著雨傘沖出門去，在外面到處尋找絲絲�！敖z絲！絲絲！你在哪里？”“柔柔，我在這里。”柔柔接著聲音找到了絲絲，高興極了，便問絲絲：“你怎么一大早就出來了？而且這么大的雨，你還沒帶雨傘，我擔(dān)心壞了！”絲絲說：“對(duì)不起柔柔，讓你擔(dān)心了，我是想讓你多睡會(huì)兒，所以自己出來采點(diǎn)蘑菇，我想為你做份豐盛的早餐�！比崛岣袆�(dòng)的熱淚盈眶，說：“你真是我最好的朋友！”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
她們于是決定一起去采蘑菇。走著走著，突然看見旁邊的`小路上長滿了草莓，高興極了，馬上跑過去采起了草莓。她們邊采邊往小路的深處走去，不知不覺走到了一片楓葉林。楓葉林里充滿著神秘感，一片片楓葉驕陽似火，宛如一團(tuán)團(tuán)火苗照亮大地。在楓葉林的旁邊還長著一大片玫瑰。這片玫瑰十分特別，每一朵花都有著自己的獨(dú)特之處，色彩斑斕的顏色更是光彩奪目。有紅的、有粉的、有黃的、還有金色的……！這些玫瑰被一片片碧綠的葉子妝點(diǎn)著，個(gè)個(gè)都亭亭玉立、好似一個(gè)仙女在翩翩起舞！正當(dāng)她們沉浸在這美景中，邊唱邊跳，興奮的玩耍時(shí)，突然，柔柔大叫到：“絲絲！快來看，這里居然有一朵彩色的玫瑰！”絲絲跑過來，也驚奇的說：“真的��！實(shí)在是太神奇了！”柔柔采下了這朵玫瑰，送到絲絲手里，說：“一直以來，我都沒有聽到過你埋怨，你從來都是不畏風(fēng)雨的為我做事，我把這朵最美麗的玫瑰送你，希望它能讓我們的友誼維持下去，讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友！”絲絲接過玫瑰，深深地聞了一下，“真香��！太謝謝你了，我們一定會(huì)做永遠(yuǎn)的好朋友的！”
今晚的月光好似特別明亮，晚上，回到家后的她們做了同樣的一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，她們又回到了那片神秘楓樹林和那永遠(yuǎn)盛開的玫瑰叢中，幸福的玩�！�
那朵玫瑰被絲絲放在了花瓶里，驚訝的是，那玫瑰過了三四天都不見凋謝，為什么呢？友誼。友誼仿佛有著巨大的力量，它在每一個(gè)人的心中長出幼苗，有些人的幼苗生根發(fā)芽，長成參天的大樹。而有些人的幼苗卻漸漸的枯萎，慢慢死去。友誼的力量真心偉大，它能讓一個(gè)人感受到：當(dāng)擁有一個(gè)真正的知心朋友時(shí)，多么溫暖......
友誼的作文 篇2
其實(shí)，友誼并不是一直不停的去說它，也不是向別人訴說友誼是多么重要，而在于，你是否去真正的體會(huì)到了友誼，其實(shí)產(chǎn)生友誼并不難，重點(diǎn)是你有沒有朋友，重點(diǎn)是你有沒有去珍惜你的朋友，重點(diǎn)是你有沒有對(duì)朋友做出付出；有人說，友誼的英文是friendship是因?yàn)橛颜x的小船說翻就翻，其實(shí)有這種事，但是如果真正的去珍惜友誼，真正去對(duì)友誼做出付出，友誼的小船就不會(huì)翻。例如我，就有這種事，雖然事情的發(fā)展比較深刻，但是我還是去接受了，因?yàn)槲蚁嘈庞颜x的真諦是完美的。。
我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)朋友和我特別好，什么事都是我們兩個(gè)分享，沒有自己獨(dú)占的時(shí)候，雖然我們兩個(gè)平時(shí)都是攀比成績，但就是因?yàn)檫@樣才會(huì)使我們兩個(gè)成績不斷地高，我們一起歡聲笑語，一起吵吵鬧鬧，這時(shí)候我們是最快樂的。。然而.這種快樂只能伴隨一時(shí)，伴隨不了一世。
上了六年級(jí)，我們還是又再次重現(xiàn)了那種歡聲笑語的場(chǎng)面，像每次一樣。而到了六年級(jí)的上冊(cè)考試之前，她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的.朋友，我們?nèi)齻�(gè)有一起玩到考試結(jié)束以后，領(lǐng)成績以后，他們知道了我比他們能考的成績都高出好多，但我想這是我努力的結(jié)果，可是我萬萬沒有想到，他們卻商量著放棄我這個(gè)朋友，從此，我自己孤獨(dú)的每天在學(xué)校里。終于，我有了一位新朋友.
她每天和我一起學(xué)習(xí)，每天都在一起，不就我又有了一位伙伴。而我以前的朋友為了一個(gè)男生去針對(duì)我，不停的針對(duì)我，我想，這種人根本沒有認(rèn)識(shí)到友誼的存在，她不知道友誼是什么，而且這種只能偽裝表面的人不需要去珍惜，也不需要對(duì)他做出付出。我需要對(duì)那兩位新朋友做出付出，不錯(cuò)，這正是我的預(yù)料
時(shí)間過得很快，我們快畢業(yè)了，將要分別，每個(gè)人都要去自己離開自己的朋友，我明白這一點(diǎn)，但是我們都浸沒在友誼的世界里，不想離開，她們兩個(gè)就是梁丹丹和王憲蕊……
友誼的作文 篇3
當(dāng)記憶擱淺，彼岸花開，那些細(xì)細(xì)小小的時(shí)光彌漫在天邊，又會(huì)勾起誰的思念？
藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，你說很像棉花糖，我說等上了高中我們一起吃真正的棉花糖，時(shí)間滴滴答答了轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，高中了，我手中的棉花糖已經(jīng)融化，而你，卻已不在我身旁……
“啊”，伴隨著我的尖叫，我一下子從樓梯上摔了下來，看著洶涌而出的鮮血，我害怕的哭了起來，你聞聲趕來，看到我那狼狽的樣子，你眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。我說沒事的，你一本正經(jīng)的讓我別動(dòng)。我乖乖的趴在你背上，一股暖流涌上心頭。經(jīng)過一番顛簸，終于來到了醫(yī)院。你輕輕的把我放下來，才站在一旁深一聲淺一聲的喘息著，你似乎怕我擔(dān)心，微笑著看著我說：“別擔(dān)心，沒事的`�！笨粗泐~頭那緊密的汗珠，我知道那是我們友誼的最美麗的結(jié)晶。醫(yī)生在為我處理傷口，你漸漸舒展的眉頭是我此生難忘的風(fēng)景。
時(shí)過境遷，在時(shí)間的滴答下，我們一起步入了高中的大門，同一個(gè)學(xué)校，卻在不同的班級(jí)。這個(gè)學(xué)校本來不大，但不知為什么，我看到你的時(shí)間卻是那么少，或許是高中的壓力太大了吧，大到我們把那段曾經(jīng)的友誼遺忘在被我們遺忘的角落…… 點(diǎn)頭，微笑，擦肩而過。這就是現(xiàn)在的我們，如此熟悉，卻又如此陌生，我記得你曾經(jīng)說過，等到了高中，我們也要依然在一起。但愿望太美，現(xiàn)實(shí)太冷。是我們變了嗎？還是時(shí)間太久了？這些都無從知曉……
記得某個(gè)偶然，我不小心撞到了你，我們一起抬頭，此時(shí)的我們，站得很近，卻又離的很遠(yuǎn)，就算只有幾步之遙，卻仿佛能容塞下幾個(gè)世紀(jì)。我的一聲“對(duì)不起”，你的一聲“沒關(guān)系”。然后，我們各自朝著相反的方向，越走越遠(yuǎn)……
“要記得吃飯，照顧好自己”
“上課認(rèn)真聽講，不要開小差”
“不要哭了，眼淚是解決不了問題的”
……
友誼的作文 篇4
失去的不可能再回來，錯(cuò)過的不可能重新來過……
我和同班同學(xué)是一對(duì)形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學(xué)，我和她之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽巿?zhí)起來，不一會(huì)兒我們就吵了起來，吵完后，我決定以后再也不理她了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說：“你有沒有不對(duì)的地方呀？”“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在她說你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講道理，是不是就不會(huì)發(fā)生吵架的事了？”我想了想，說：“是她先跟我吵啊！”媽媽說：“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有不對(duì)的.地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì)有更多的朋友。雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該再和她吵，我希望你下午去給她道個(gè)歉，不要讓她再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說了一聲：“好吧，媽媽！我下午去給她道歉�！�
下午來到學(xué)校，我心里還想著同學(xué)會(huì)不會(huì)理我，我一見到她，就低頭認(rèn)錯(cuò)，我看了她一眼，但她絲毫沒有原諒我的意思。既然她不肯原諒我，我也沒必要和她道歉了，拍了她一下就走了。從此以后我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[。我曾經(jīng)想過是不是自己做錯(cuò)了，但是失去的友誼是不可能回來了。
友誼的作文 篇5
在秋風(fēng)送爽的日子,我踏入了初中生活的這片天地.原以為離開父母懷抱的孩子就將一無所有,現(xiàn)在才知道友誼的花圃里也彌漫著愛的氣息.小小的宿舍里鐫刻著我們美好的回憶.
(一)
暑假過去了,新的學(xué)年已拉開帷幕.這是我第一次來到六中.望著衛(wèi)士般的教學(xué)樓,還有身旁那一張張陌生的臉,我到有些膽怯.眼前的參天古樹似乎也有著惡魔般的面龐……在校園里游蕩了許久，夜幕已悄悄降臨.我孤獨(dú)地走進(jìn)宿舍，只見同宿的舍友們紛紛向的緊簇過來，對(duì)我表示歡迎，我那原本陰沉沉的臉，此時(shí)也露出燦爛的笑容，顯出了夕陽的底色。
“你叫什么名字？”他們興奮地齊聲問道�！拔医蠿X”我低聲地答道�！薄皠e那么害羞嗎，一點(diǎn)都不像個(gè)大男人，以后我們就是朋友了，凡事多多關(guān)照，老遠(yuǎn)來到這里一定覺得累了吧？來，喝杯水！”一個(gè)舍友熱情地叫道,一手把水遞到我的手上.“謝謝!”我接過水----盡管我并沒有任何的口渴與疲憊.
這一夜如此平凡,可它卻讓我感受到了不同于家的溫馨,就如同一盞明燈照亮我灰暗的心;這一夜如此的純潔明凈,月光下的山伯伯顯得十分安詳,平靜.被微風(fēng)吹拂的樹爺爺發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在用沙啞而又低沉的聲音為我們歌唱;這一夜如此的刻骨銘心,我在夢(mèng)中悄悄地記下了他們的.名字.
(二)
我實(shí)在沒有想到一向體格強(qiáng)壯的我也會(huì)得重感冒.我感到萬分無助,心想:如果在家里媽媽一定會(huì)在床邊細(xì)心地照料我,為我端水送藥,還有…….“來,吃藥啦!小心燙著.”王偉的話打斷了我的思緒----我睜開眼,用力地從床上撐起,只見同舍的朋友們圍在我的身旁,眼里流露出真誠的祝福.“不要?jiǎng)?身體要緊,沒必要這么著急地感謝我們.”李乘勝依然風(fēng)趣不改.俗話說:“知心話暖人,真心話感人.”此時(shí)雖沒有小說中最感人的情景,卻有著小說里主人公最感動(dòng)的淚水.
……
如今,我們的故事依然在繼續(xù),時(shí)光依然在推移,友誼搭起的“小木屋”里依然在演繹著愛的故事.
友誼的作文 篇6
我和陳明從小就是親密無間的好朋友，做什么事情能愛在一起�？墒�，有一天，我們倆竟為了一只小木船兒吵得不可開交，使我們倆的友誼從此破裂。
這一天，我在手工小組里做了一只小木船，這只小木船做得玲瓏別致，我很喜歡，陳明也做了一只小木船。他的小木船也十分精致。于是，我們兩個(gè)把各自做的小木船拿出來玩�？墒�，陳明拿著我的小木船使勁的翻，我很生氣，推了陳明一把�？申惷鲄s重心不穩(wěn)一下把手里的小木船仍在地上，看著被陳明仍得七零八碎的小木船，我不禁哭了出來，還推了陳明一下，陳明被我推到了地上。她生氣極了，又推了我一把，我忍無可忍，一把奪過她手里的小木船，用力仍在地上，使勁踩了幾腳，他的小木船也被我踩壞了。陳明大叫著說要我賠一個(gè)新的，我卻毫不在乎，覺得他先踩壞我的小木船的，賠的人不是我，而是她！爭執(zhí)之下，同學(xué)們把我和陳明拉到了老師辦公室里，由老師親自審問，在老師的詢問下，我和陳明都不甘示弱，一直在說對(duì)方的`不對(duì)，老師也很為難。于是，往后，我和陳明都不理不睬。放學(xué)后也不走在一起，我們都把對(duì)方當(dāng)做透明人。
可是，有一天，陳明卻主動(dòng)來到了我家，并當(dāng)面向我道歉：“對(duì)不起，那一天是我不好，我不該踩壞你的小木船，希望你可以原諒我，我們還可以像以前那樣做最好的朋友嘛？”我激動(dòng)的看著她說：“當(dāng)然可以�！庇谑�，我和陳明又成了最好的朋友，我們漸漸地都把那件不開心的事情忘記了。但我和陳明還是最好最好的朋友，并比以前更加友好了。
友誼的作文 篇7
月月，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
月月，你的學(xué)習(xí)，是不是進(jìn)步了？我會(huì)為你高興的。你又長大了一歲，你的知識(shí)也就越來越淵博。月月，一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí)，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長都是為了誰？為了你��！老師和家長的良苦用心，又有誰能明白？月月，我相信，你是個(gè)懂事的.孩子。
月月，祝你夢(mèng)想成真。
永遠(yuǎn)的祝福****
月月，生日快樂。我愛你，永遠(yuǎn)愛你。
……
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