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同學友誼的作文(合集6篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學友誼的作文 篇1
同學,多么美好的字眼。他們是我的好伙伴,伴我學習,共同成長。
記得我剛上一年級的`時候,我認識了一位同學,我們上學、放學都在一起。
幸運的是有一天老師把我們調(diào)成同桌,我們開心極了。一次老師給我們布置了一份練習題,我們相互幫助,最后我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過去,把她扶起來,心疼地問她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動,目光中含著期盼,真情地對我說:謝謝你,謝謝你!我沒事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機會再出來玩。
我們同在一個屋檐下,共浴一片太陽。學習上,我們相互激勵,生活中我們相互幫助,同學之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心上。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。
同學友誼的作文 篇2
星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準備回家?墒,下樓時,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道:“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們才回家。望著他倆那遠去的身影,我的心里十分激動。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家里待著?晌覉詻Q反對,我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的同學們了。
媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關(guān)心:有的幫我拿書包,有的幫我交改錯,有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業(yè),還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數(shù)關(guān)心的`眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。
同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
同學友誼的作文 篇3
是誰,將會給你拿來一把充滿友誼的傘
那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒多說些什么。
來到包干區(qū),我和小雯認認真真地進行打掃,其他同學對我們的行動熟視無睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過,我和小雯已經(jīng)習慣了,六年了,每年班里競選班干部,勞動委員的職位都空在那里,于是,我們就從那時開始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。
忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣,說:“又只剩下我們兩個人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時,我突然覺得,她真的很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的`嘴巴。她對我說:“你還是沒變,那么愛勞動,又有責任心!”
我緊接著回答道:“你也一樣啊!”
我剛停嘴,我們就會心一笑。
雨慢慢地停了,只見不遠處跑來一名身材比較矮小的同學,仔細一看,原來是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會回來和我一起的。
冷清的操場,加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方,突然,變得恐怖了起來。突然,下起了大雨,估計,是不會停了。
雨中,只見一個女孩拿著雨傘,朝我沖過來。
近看,原來,是小雯!她回來了!她對我笑了笑,說:“跑得太急了,連傘都忘記撐了!
然后,她挽著我,撐起傘,就往班級奔去。
教室里兩個濕漉漉的人
臉上甜甜的笑容
同學友誼的作文 篇4
中國有句老話:“雖有兄弟,不如友生!苯Y(jié)交朋友,實乃人生一大樂事。處在中學特殊的人生階段,由于內(nèi)心的覺醒,我們時常會有一種孤獨感,比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的,保持友誼卻很難,小事也能破壞友誼,所以我們要細心呵護友誼之花。
其一,真心相待、誠信與共。同學之間的交往,真是一塊試金石。有人說,同學之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的,它好比溫室中的鮮花,需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護。稍有不慎,它就有可能立即失去光彩,枯萎凋謝。真誠是樸實的,它不需要慷慨激昂,也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。
其二,學會理解與寬容。作為同學、朋友,我們要學會理解。同學、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時,他需要一個發(fā)泄情感的'對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中,不時插上一兩句富有情感的安慰話,引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學和朋友,我們也要學會寬容。
其三,交往要有“度”。把握適中的“度”,才能使同學間的友誼成為永恒。
只有把握好同學、朋友交往的尺度,才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣,同學、朋友之間從相逢到分離,才能達到“意猶未盡,情猶未了”的境界,才會因他的到來而欣喜,因他的離別而思念。
其四,要堅持原則,在必要時敢于大膽說“不”。同學和朋友之間常有事相托,這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實,面對這種情景,要果斷地說“不”。
總之,只要我們真誠待人,正確把握,友誼就會長久;反之,友誼則如曇花一現(xiàn),稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!
同學友誼的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼好朋友離開將近一學期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠不會忘記她。我每時每刻都期待再次和她相逢,真誠對她說聲:“對不起!
升入六年級,我第一個結(jié)識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個月便建立了深厚的友誼?墒呛髞,我和她如同陌生人,即使面對也不說一句話。
事情是這樣的:一開學我們就進行了一次語文測試,考卷發(fā)下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習”題錯了,而老師卻給我打了個鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂。沒想到,她聽后,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞!庇谑,她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分數(shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。
直到有一天,我聽說她要轉(zhuǎn)學了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動,一股憤怒就涌上心頭。就在這時秋榕來了,她是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了!边@時,她的'聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩!闭f完她離開了。我沉默了好一會兒,才緩過神來,我沖了出去,但來不及了,車已走遠,隱隱約約,我仿佛還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望,多么希望能再見到她,真誠地對她說聲:“對不起!
同學友誼的作文 篇6
如今未依舊四個人的感情淡了
通常我與穎奔向操場,那個四人的'小鬼屋
卻不見白與黑
他們偶爾會對我們微笑
那怕是當時的咧嘴大笑也是種奢望
時光再也扯不會咧嘴大笑的弧度時光如歌,四個人
好好奠祀我和小白的,還有我們四個人的這場幸福
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