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友誼的作文

時(shí)間:2023-10-06 08:36:03 友誼作文 我要投稿

友誼的作文合集(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文合集(6篇)

友誼的作文 篇1

  我交錯(cuò)了你這個(gè)朋友!她揮了把淚水,頭也不回地走了,留下孤零零的我。

  我沒(méi)有再向她解釋?zhuān)驗(yàn)樗幌肼?tīng),坐在水泥地上,我不禁回想起剛才發(fā)生的事。

  英語(yǔ)課上,老師問(wèn)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)舉手,只有一群黑壓壓的腦袋在攢動(dòng)。

  老師臉上的表情凝固了,她隨手一指:“你來(lái)回答”。

  站起來(lái)的是一個(gè)瘦弱的女孩。她是羅紫——我的好朋友,她的身體搖搖晃晃的,似乎能被陣風(fēng)吹走。“嗯……嗯……”她支支吾吾地說(shuō)著。我知道她肯定答不出來(lái)。

  “快說(shuō)。 庇⒄Z(yǔ)老師把一肚子的怒氣撒在了她的.身上。

  看著我的好朋友回答不出問(wèn)題,我心一動(dòng),立馬站起來(lái),說(shuō):“我會(huì)”。然后不顧老師的臉有什么變化,就回答了問(wèn)題。我心里想,這下老師該讓羅紫坐下了吧。

  沒(méi)想到,我的回答如同一根導(dǎo)火線,點(diǎn)燃了老師的憤怒。她指著羅紫說(shuō):“你看看你,連最基本的問(wèn)題都回答不了,瞧瞧別人!”

  羅紫從來(lái)沒(méi)有被老師這么批評(píng)過(guò),臉顯得更紅了。我在心里為她捏一把汗,早知道就不搶著回答了。

  下課后,我低頭走到羅紫的身邊,說(shuō):“對(duì)不起!”羅紫沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身就走了。我追了上去,忙向她解釋。可她卻冷冷地說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”

  思緒又飄了回來(lái),為什么羅紫會(huì)誤解我善意的舉動(dòng)?我的心頓時(shí)有種迷迷糊糊說(shuō)不出的感覺(jué)。

  夕陽(yáng)照著每一件東西,美麗得如同仙境。而在此時(shí),我卻錯(cuò)過(guò)了那永久不滅的友誼,失去了一位最好的朋友。

友誼的作文 篇2

  前幾天,上體育課,我因跑步太快,跌倒了,跌到了肚子邊上,人身上最嫩的地方,又跌了不太小的口子,我看了嘴唇發(fā)白,臉色也不太好看,全身直冒汗。

  這時(shí),我的好朋友公蓓走過(guò)來(lái),看了我這樣,公蓓趕忙報(bào)告老師,又帶我去了醫(yī)務(wù)室。恰巧,醫(yī)務(wù)室的老師不在,我的頭越來(lái)越暈,越來(lái)越想吐,公蓓安慰我說(shuō):“沒(méi)事,老師一定會(huì)來(lái)的,再等一等吧!呀!可憐死了!”公蓓邊說(shuō)邊走來(lái)走去,看見(jiàn)她急的樣子,我突然覺(jué)得傷口不疼了,那是友誼的'力量讓我忘記了傷口的疼痛!友誼真?zhèn)ゴ螅≈,醫(yī)生來(lái)了,她開(kāi)始給我涂紅藥水。醫(yī)生說(shuō),因?yàn)槟抢锸侨松砩献钅鄣钠つw,所以涂紅藥水時(shí)很疼,我疼得哇哇直哭,而公蓓,卻在一邊抓住我的手說(shuō):“不疼了,馬上就好了!哦!”涂完了,我在那躺了一會(huì)兒就不疼了。

  友誼的力量真?zhèn)ゴ!在這里,我要深深地感謝公蓓!謝謝你在我受傷的時(shí)候照顧我,鼓勵(lì)我!謝謝!

友誼的作文 篇3

  友誼是個(gè)奇怪的東西,它看不見(jiàn)摸不著,卻讓人無(wú)法割舍。李心如是我在上一年級(jí)的時(shí)候結(jié)識(shí)的好朋友。

  也許只是那一次的相識(shí),讓我們終身都會(huì)做朋友。也許只那兒時(shí)的`友誼,讓我們建下了深厚的情感。

  也許,友誼,會(huì)讓她為我做出他所有力所能及的事情,甚至不顧自身的安危。有一次,我們?cè)诼飞嫌鲆?jiàn)了一條狗,那條狗發(fā)瘋的向我跑來(lái),我當(dāng)時(shí)不知怎么辦才好,這時(shí),她一下子沖到了我的前面,結(jié)果,那條狗把她的腿給咬了,至今,她的小腿還有一處傷疤。上四、五年級(jí)時(shí)我們雖然不在一個(gè)班,可下課也常常在一起玩。而現(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到了大慶,在那里結(jié)識(shí)了新的朋友,感受到了新的事物?晌覅s久久不能忘記他,她的樣子還是常常浮現(xiàn)在我的眼前。他走后,曾有人給過(guò)我他的QQ,可我卻沒(méi)有要,那人說(shuō):難道你不想加他為你的好友嗎?不想語(yǔ)音說(shuō)幾句話嗎?而我說(shuō):這樣只會(huì)留下更多的思念。我還是不要了。

  XXX,我想念你。我想你!

友誼的作文 篇4

  在很久很久以前,一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,居住著三個(gè)不離不棄的好朋友:烏鴉.小麻雀和紙做的姑娘。

  一年秋天,它們剛認(rèn)識(shí)不久,烏鴉和小麻雀就要飛到南方去過(guò)冬了,它們有些放心不下紙做的姑娘,就給紙做的姑娘準(zhǔn)備了許多過(guò)冬的食物,還偷偷地開(kāi)會(huì):小麻雀說(shuō)話了:“咱們趕緊飛到南方去吧!”“可是你不覺(jué)得紙做的姑娘一個(gè)人待在家里很孤單嗎?”烏鴉搖搖頭說(shuō)!耙彩前。粋(gè)人待在家里既沒(méi)有朋友,又不冬眠,怪可憐的。”小麻雀愁眉苦臉地說(shuō):“不如,我們留下來(lái)陪紙做的姑娘吧!”烏鴉的腦袋突然蹦出了這個(gè)想法!昂冒,可是過(guò)冬的糧食我們只準(zhǔn)備了一個(gè)人的啊!”小麻雀皺了皺眉頭說(shuō)。“不怕,現(xiàn)在還不是冬天,我們可以去森林深處尋找食物。 睘貘f說(shuō)!昂茫覀儸F(xiàn)在就出發(fā)吧!”說(shuō)著小麻雀和烏鴉便想著森林深處飛去。這時(shí),森林的深處有一個(gè)獵人正在尋找獵物,正好小麻雀和烏鴉飛過(guò),獵人身旁的獵狗朝天上“汪汪”大叫起來(lái)。獵人朝天上望了又望,發(fā)現(xiàn)了烏鴉和小麻雀,哈哈大笑起來(lái):“哈哈,今天有晚餐吃了!边@時(shí)的烏鴉和小麻雀還不知道下面有個(gè)獵人正虎視眈眈地望著它們,獵人拿起槍?zhuān)闇?zhǔn)烏鴉,只聽(tīng)“啪”的一聲,子彈擊中了烏鴉的翅膀,烏鴉飛快的往下掉,小麻雀看見(jiàn)了,立即接住了烏鴉,把它送回了家。紙做的姑娘連忙跑了上去,那出自己珍藏多年的.藥和手術(shù)工具為烏鴉治療傷口,而小麻雀就去收集食物。時(shí)光流逝飛快,不知不覺(jué)中,烏鴉傷好了,食物也收集完了。

  此時(shí),天空中飄下許多雪花,不一會(huì),整個(gè)大地白茫茫一片,只有在小麻雀它們住的洞里非常溫暖,紙做的姑娘看到朋友們都來(lái)陪她過(guò)冬,感動(dòng)非常幸福,她吃著大家為她準(zhǔn)備的食物熱淚盈眶,鼻子有點(diǎn)酸酸的。有人會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)樵谶@個(gè)食物里隱藏著濃濃的友誼。

友誼的作文 篇5

  我以為自己懂得了友情。原來(lái),我把朋友當(dāng)成了玩伴。

  現(xiàn)在,我漸漸明白了——友誼是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)指出正確的方向。友誼是一朵花,在孤獨(dú)時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)......

  幾年前,我剛剛帶上紅領(lǐng)巾,許多練習(xí)題我們不懂。班級(jí)中,同學(xué)們互相交流題目。有幾次,幾位同學(xué)來(lái)找我,來(lái)和我交流題目。這些題目對(duì)于當(dāng)時(shí)的我可是難中之難,可我十分好強(qiáng)。對(duì)于他們的熱心請(qǐng)教,我能勉強(qiáng)做出來(lái)的便告訴他們答案;做不出來(lái)的,我便會(huì)冷酷的'拒絕他們,并且還會(huì)對(duì)他們大哄:“不懂得問(wèn)老師。”

  那一次,一位同學(xué)要交流的題目我不懂,我叫他去找老師請(qǐng)教,可他卻不肯走,并且還對(duì)我說(shuō):“不懂就不要隱藏了!”可是愛(ài)面子的我卻毫不留情地對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不懂,你滾開(kāi)!”他被這突如其來(lái)的一句話給氣走了。我話剛出口,突然意識(shí)到說(shuō)重了,看著他傷心的背影,我不禁想:那不是我最要好的朋友嗎?我咋么能這樣對(duì)他?當(dāng)我需要幫助時(shí),我會(huì)想起他;當(dāng)我孤單時(shí),我會(huì)找他玩。而現(xiàn)在我僅僅應(yīng)為面子問(wèn)題就寵她紅。難道,友誼僅僅是玩伴嗎?

  在生活中,朋友常常指出我們的缺點(diǎn),而我們經(jīng)常不予理睬,俗話說(shuō):“忠言逆耳,良藥苦口!睂(duì)于友誼,原來(lái)我沒(méi)有懂啊!

  而此時(shí)此刻,我不禁想起了那首老歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有......”

友誼的作文 篇6

  這是我第三次提到櫻花誒你別說(shuō)我不愛(ài)國(guó)說(shuō)櫻花是日本鬼子的國(guó)花千萬(wàn)別這么說(shuō)小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎?知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎?你別著急聽(tīng)說(shuō)我完。

  櫻花首先不說(shuō)它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢,采一束櫻花,你會(huì)覺(jué)得櫻花真的很美,捧在手心,你不舍得把她放下,因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚,代表著剛剛開(kāi)花的少女。是啊,多么美麗! 你別說(shuō)我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷,她還有個(gè)你們誰(shuí)也不知道的秘密,這個(gè)秘密我埋藏了2年,那年,我11歲,一個(gè)向往美麗,向往友誼的.姑娘,就在那時(shí)小學(xué)生作文,我認(rèn)識(shí)了楓,楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位11歲姑娘,比我小了1個(gè)月,卻比我成熟。暑假,我和楓天天混在一起,因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么朋友,我只有楓!我只要楓!小學(xué)里的朋友都對(duì)我忽冷忽熱,我的心早就涼了,我不要她們做我的朋友,她們不配!只有楓,楓對(duì)我很好,勝過(guò)所有人,我們每天走在一起,每天牽著手,像一對(duì)情侶,雖然我們只認(rèn)識(shí)了1個(gè)月,我卻深深感到楓對(duì)我的友誼,但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候,楓,走了,楓留下了一封信:

親愛(ài)的娜娜:

  很高興認(rèn)識(shí)你,娜娜,認(rèn)識(shí)你,楓真的很開(kāi)心,你給了我友誼,給了我快樂(lè),這一個(gè)月,你給了我太多太多,跟你相處了一個(gè)月,知道了你的事情,知道了小學(xué)里的朋友都說(shuō)你這個(gè)不好,那個(gè)不好,嫌你長(zhǎng)得不漂亮,可是我,不覺(jué)得!你像我送你的櫻花一樣,純潔、美麗、高尚,你的美麗不在你的外表,不要自卑,因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心,好純潔,好美麗,不要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你在我的心里,娜娜,你是最棒的!我送了你一束櫻花,希望我們還有聯(lián)系!

  靈落的楓親筆

  楓的走,給我很大的打擊,因?yàn)槲矣忠淙胄幕乙饫涞木辰缌耍笥褌儗?duì)我忽冷忽熱我的心很涼了,楓,給了我勇氣,我不再自卑,我終于可以揚(yáng)起笑臉!那束櫻花,也成了我的寶貝,所以我期待著櫻花,希望在櫻花開(kāi)放的時(shí)候,楓,也會(huì)出現(xiàn)……

  楓,謝謝你,櫻花,謝謝你!櫻花,永恒的友誼!

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