友誼的作文7篇[優(yōu)選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　大雨磅礴，我獨(dú)自一人漫步在路上，回想起剛才一幕，淚水流了下來(lái)。

　　何文燁是我最好的朋友。她曾看見(jiàn)有男生欺負(fù)我，與男生打架，因此被老師罰站墻角兩個(gè)小時(shí)；夏令營(yíng)中，我們因?yàn)榻?jīng)受不住草莓的誘惑，一起去偷摘草莓，被老農(nóng)發(fā)現(xiàn)，互相頂罪。今天，媽媽給我了兩張電影票，我第一個(gè)就想到了何文燁。我打電話(huà)約她去看電影，他說(shuō)不舒服，我提出去看她，可是她拒絕了，說(shuō)只是一點(diǎn)咳嗽，馬上會(huì)好的。我失落地掛下電話(huà)，心中又有一些擔(dān)心�？粗�手中的電影票，心里很失落，媽媽給我電影票時(shí)的興奮勁一掃而光。這是我期待了一個(gè)月的一部電影，我實(shí)在是不想錯(cuò)過(guò)，便一個(gè)人去了。在路上，看見(jiàn)了許許多多手牽手路過(guò)的伙伴，又想到了我的好朋友，何文燁，又有一點(diǎn)為何文燁著急。突然，一抹熟悉的身影在我面前閃過(guò)，是她-何文燁。我用手擦了擦眼睛，不敢相信，她不是不舒服嗎？應(yīng)該不會(huì)是她吧！我大步?jīng)_到她的.面前，真是我的好朋友何文燁。她看到我，感到很意外�！盁�，她是誰(shuí)？你們認(rèn)識(shí)？”她旁邊站著一個(gè)穿著華麗的女孩開(kāi)了口。何文燁搖了搖頭，又轉(zhuǎn)身走掉了。我看著她走遠(yuǎn)，大聲吼道：“何文燁，我恨你！”我看見(jiàn)她的腳步稍稍停頓了一下，又挽著那個(gè)女孩走掉了。

　　淚水在也止不住了，流了下來(lái)，電影也沒(méi)興趣看了，心中努力告訴自己：她不是這樣的人！可是她。

　　回到家里，媽媽急忙告訴我：“有好幾只電話(huà)找你，是何文燁的�！蔽覜](méi)有回答，這是，電話(huà)鈴聲又響了，媽媽急忙催我：“你的電話(huà)，快去接�！蔽易叩诫娫�(huà)機(jī)前，手?jǐn)R在電話(huà)機(jī)上，遲遲沒(méi)有拿起，因?yàn)槲抑�道是何文燁的。媽媽看到我這樣，匆匆走來(lái)為我接起電話(huà)。掛了電話(huà)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“敏敏，何文燁讓我轉(zhuǎn)告你，她希望能給你好好的解釋一下�！蔽乙痪湓�(huà)沒(méi)說(shuō)走進(jìn)房間。第二天早早到校，為了能聽(tīng)見(jiàn)她的解釋?zhuān)�我一直盯著教室門(mén)口，希望那熟悉的身影早一點(diǎn)出現(xiàn)�？墒�，直到鈴聲想起，何文燁也沒(méi)來(lái)上課。下課后我到辦公室詢(xún)問(wèn)，老師說(shuō)何文燁已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友情，真的無(wú)法挽回了嗎？何文燁，如今回想，你依舊是我的好朋友，一輩子最好的朋友。你人在哪里？難道我們的友情就這樣錯(cuò)過(guò)了嗎？

友誼的作文 篇2

　　在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚�(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近，就總愛(ài)叫她的.外號(hào)，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì)在意，可事情恰恰相反，她超生氣。

　　終于，段亞丹和陳至柔給我寫(xiě)了絕交書(shū)，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣…… 想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂(lè)，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，安慰我，使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂(lè)源泉是她們，跟她們?cè)谝黄�，我覺(jué)得我最幸福，最快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。

　　下課，陳至柔和段亞丹來(lái)找我，她們又給我寫(xiě)了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。

　　我的快樂(lè)，高興，幸福，是來(lái)自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，六3班，我愛(ài)你們！

友誼的作文 篇3

　　他就像陰雨天出其不意的一縷陽(yáng)光墜入我的心房。坦誠(chéng)的目光中流露出他的真誠(chéng)，黝黑的面孔好像體現(xiàn)著他的正直。但真正撼動(dòng)我的是他樂(lè)觀向上的心態(tài)和對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。所謂“人之相知，貴在知心”。高山流水，肝膽相照，更讓我難以忘懷。

　　他叫侯盛，是我刮目相看的朋友，也是現(xiàn)在為止唯一認(rèn)同的言語(yǔ)投機(jī)，志同道合的“知己”。

　　我雖然畫(huà)畫(huà)技術(shù)不好可很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，自己畫(huà)畫(huà)又覺(jué)得有些孤獨(dú)。于是，在每天中午午讀時(shí)間之前，我總是要拉著侯盛，看我畫(huà)畫(huà)。盡管每次他的眼中都有苦澀，顯然不想看了，但還是忍著，露出一種很不自然的.笑容。每當(dāng)這時(shí)，我心里也有些過(guò)意不去了。

　　一天中午，我同往常一樣，來(lái)到教室里，抽出本子，靜候侯盛的到來(lái)。一分鐘，五分鐘，十分鐘，始終不見(jiàn)他的身影……

　　馬上要上課了，我只得收起畫(huà)本。只聽(tīng)“啪”！的一聲侯盛破門(mén)而入，沒(méi)有回到自己的座位上，而是火急火燎地跑到我的身旁，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天路上堵車(chē)，來(lái)晚了！……”他像我解釋了一大堆，聽(tīng)了這些話(huà)，我鼻頭酸了，我沒(méi)有給你下命令啊……

　　四年級(jí)時(shí)，在全國(guó)作文考級(jí)比賽，我榮獲了二等獎(jiǎng)，侯盛連三等獎(jiǎng)也沒(méi)拿到。我到了學(xué)校，本以為侯盛要諷刺我，嫉妒我。令我想象不到的是，課間他坦然走到我面前，用真摯的目光看著我，說(shuō)：“祝賀你！得了二等獎(jiǎng)，下一屆，希望你能拿一等獎(jiǎng)，再下屆，得特等獎(jiǎng)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！”我愣了好一會(huì)兒，緊緊握住他的手，這樸實(shí)的語(yǔ)言使我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　侯盛對(duì)我沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有利益，沒(méi)有苛刻，沒(méi)有吝嗇，這樸實(shí)無(wú)華的友誼，如涓涓流水，沁人心脾。我真正感覺(jué)到名聲、榮譽(yù)在友誼面前，都顯得微不足道。我對(duì)侯榮盛更有著用筆墨言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的感恩之情，不是在于物質(zhì)，而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見(jiàn)底的童年友情，在伴隨我度過(guò)快樂(lè)的每一天……

友誼的作文 篇4

　　友誼是滿(mǎn)天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨(dú)的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。最近，我作了一次調(diào)查，問(wèn)卷的問(wèn)題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng)，只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算，其中被選擇的次數(shù)最多的'是“5位或以下”那一欄，約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等，各約占全班的27.3%�！�16~30位”的僅占全班的9%�！�30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”！調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個(gè)教室里的同窗，有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話(huà)，為什么呢？一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑，加上同學(xué)們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句：“不要看低他們，多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�！泵總�(gè)人身上都有閃亮的星星，我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心，別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂(lè)，有朋友的地方就有快樂(lè)。”讓我們珍惜每一份友誼吧，是它們架起了我們?nèi)松�中的彩虹，�?qū)散了孤獨(dú)的烏云。

友誼的作文 篇5

　　每個(gè)人都與別人有一段友情。友情是人世間最美麗的東西，傳遞友情的方式有許多種。但是就在那一刻我終于領(lǐng)悟到——友情，原來(lái)就是這樣。

　　記得在去年的圣誕節(jié)時(shí)。我每天都懷著愉快的心情去上課，因?yàn)槟钱吘故且粋�(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。每天都看到班上的同學(xué)們?cè)诨ハ嗨吞O(píng)果。我總是想：如果有一天一個(gè)好朋友也能送我一個(gè)包裝精致的蘋(píng)果或一張華麗的賀卡就好了。可是我等了好幾天，還是沒(méi)有一張賀卡或蘋(píng)果送到我手上。難道是我自己有問(wèn)題嗎？還是我給別人的印象太差了，他們都對(duì)我沒(méi)有好感。我很苦惱，也很失落，我的人緣怎么那么差�。�

　　失望的情緒沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)榘l(fā)生了一件令我的想不到的事，奇跡出現(xiàn)了。有一天我放學(xué)時(shí)，我在我們班門(mén)口看見(jiàn)了一張熟悉的面孔DD我小學(xué)時(shí)的'死黨，小玉。我一看見(jiàn)她，我就看開(kāi)心，興奮的叫：“啊，小玉，我有多久沒(méi)看見(jiàn)你了，我好想你。”她看見(jiàn)我時(shí)臉上也笑開(kāi)了花。

　　我們倆一邊走一邊聊，她說(shuō)，前不久以為她媽媽讓她學(xué)彈鋼琴結(jié)果太忙了�，F(xiàn)在她已經(jīng)“解放”了，所以給我制作了一張精致的賀卡，對(duì)我說(shuō)：“Happy christmas�！蔽沂盏劫R卡是別提有多開(kāi)心了。真恨不得立馬走過(guò)去，親她一下。回家時(shí)，我打開(kāi)了賀卡，賀卡里面寫(xiě)了幾句詩(shī)：

　　送給你一束最美麗的鮮花，帶給你，一天中最美好的心情，親愛(ài)的朋友，愿我們的友誼，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

　　但看到這些的時(shí)候，我十分感動(dòng)。打開(kāi)信封的最里層，我拿到了一塊巧克力，巧克力旁寫(xiě)了幾個(gè)大字：友誼長(zhǎng)存。

　　幾句祝福的詩(shī)和一塊友情巧克力，就在那一刻，我領(lǐng)悟到了友情。友情，原來(lái)不是我想象的那么華麗；友情，原來(lái)就是那么短短的一句祝福和幾句貼心的問(wèn)候，只要平時(shí)多給朋友幾句生病時(shí)的問(wèn)候、困難時(shí)的幫助、失敗后的勉勵(lì)、成功時(shí)的分享、難過(guò)時(shí)的分擔(dān)……那么我們的友誼就能長(zhǎng)存。就是在那一刻，我領(lǐng)悟到友情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單、奇妙。

友誼的作文 篇6

　　若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷(xiāo)魂，月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次的奔逐中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上，我癡迷著，抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà)，一個(gè)人呆呆地注視著。

　　當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走來(lái)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大漢淋漓，我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的`海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。

　　在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們廝守。明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的友誼，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書(shū)，今生今世，你是我最好的友誼。

友誼的作文 篇7

　　相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！

　　她是那樣的活潑，我們?cè)谝黄鹩兄�說(shuō)不完的話(huà)題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無(wú)法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因?yàn)槟且淮危磕且淮沃皇钦`會(huì)，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？

　　我懷念，初一的.我們是那樣的快樂(lè)，我懷念，每天早上那兩個(gè)活潑的身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠(yuǎn)的回憶……你知道嗎？那一次，是因?yàn)樗�，如果不是他，那我們之間那珍貴的友誼，不會(huì)破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說(shuō)，我們要永遠(yuǎn)在一起。

　　很多時(shí)候，我都想寫(xiě)紙條給你，可是，每當(dāng)我看到你那甜甜的笑臉時(shí)，讓我很不想傷害你，很多時(shí)候我沉默并不代表我沒(méi)話(huà)說(shuō)，而是有太多話(huà)想說(shuō)，不知從何說(shuō)起，你知道嗎？

　　以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，因?yàn)槲液匏�，我恨他奪走我們的友誼，你不知道吧？很多時(shí)候我懷疑你，你問(wèn)我，我今天說(shuō)的那些話(huà)是什么意思，我苦笑，我知道我說(shuō)出來(lái)你也未必會(huì)懂。

　　我希望你過(guò)的開(kāi)心，這樣我就會(huì)安心。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07

友誼作文03-15

友誼的作文07-04

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-12