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珍惜友誼的作文9篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的珍惜友誼的作文9篇,歡迎大家分享。
珍惜友誼的作文 篇1
友誼是光,照亮別人,溫暖自己;友誼是天空,寬容廣闊友誼是分?jǐn)?shù)中的分母,有難一起扛。
今天,我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動(dòng),同學(xué)們很高興,似乎期待著比賽,可說(shuō)到選人的時(shí)候,同學(xué)們又沸騰起來(lái)。因?yàn)榕滞瑢W(xué)永遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)。
游戲規(guī)則是找兩組同學(xué),兩臂垂直交叉,先把對(duì)手的右手板平者獲勝,注意:除了右手其他部位不能動(dòng),否則就是犯規(guī)。
好戲馬上開(kāi)始了。同學(xué)們有的不想?yún)⒓,有的很積極,有的連對(duì)手都找好了,可見(jiàn)有多么想玩兒這個(gè)游戲。
“三!二!一!”開(kāi)始了,先是楊雨欣和王穎的.對(duì)局,只見(jiàn)楊雨欣摩拳擦掌,反而王穎很淡定。四目相對(duì)的她們“殺氣騰騰”,開(kāi)始比賽了,雙方都很專注,怕一溜神就會(huì)輸?shù)粢粯,楊雨欣的收一點(diǎn)點(diǎn)的被掰下去,她應(yīng)該是拼盡了全力,冒著絲絲青筋的手開(kāi)始緩緩上升,胸有成竹的王穎大吃一驚,難道楊雨欣要反敗為勝嗎?然而并沒(méi)有,可是她已經(jīng)用盡了全部力氣,卻也不敵王穎,這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬(wàn)里煒,剛開(kāi)始,萬(wàn)里煒?biāo)坪跤行┟悦,直接被秒殺掉?/p>
第三場(chǎng)開(kāi)始了,是我和張?chǎng)蔚谋荣悺N已b腔作勢(shì),我咬緊牙關(guān),卻也不敵虎背熊腰的張?chǎng)巍?/p>
要知道比賽只游戲的一部分,不應(yīng)該太注重成績(jī),更要看中友誼。
珍惜友誼的作文 篇2
是你,打開(kāi)了我心靈的窗戶。
——題記
友情,是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友,情是沙漠中的一泓泉水,使人清涼解渴;友情,是一片陽(yáng)光,讓人感到溫暖。
從前,我總喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,認(rèn)為朋友,是百不得一的,甚至?xí)X(jué)得,這樣的孤獨(dú)和寂寞,對(duì)我并沒(méi)有多大的影響。
直到,遇見(jiàn)你。
那天,雨下的很大。急忙放學(xué)回家的我,獨(dú)自走在那泥濘的道路上,心想著快點(diǎn)趕回家。
倒霉的我,由于下著大雨,道路濕滑,一不小心摔倒了,而膝蓋,正好磕到了石頭上。我悶哼一聲,心想:完了。抬起腿來(lái),望著這血淋淋的傷口以及滂沱的大雨,我此刻是感到多么的無(wú)助。
街道上人來(lái)人往,眼見(jiàn)天色越來(lái)越晚,滂沱大雨卻絲毫沒(méi)有減小的跡象,一個(gè)人無(wú)助地癱坐在地上,心也漸漸涼了半截。雨,無(wú)情的侵蝕我的傷口,疼痛的感覺(jué),使我不禁落下淚來(lái)。
這時(shí),一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn),我抬頭望了望,是一個(gè)撐著雨傘,年紀(jì)與我相仿的女孩子。她伸出手,遞給了我一張紙巾,我趕忙接住,擦拭了自己的眼淚。
她蹲了下來(lái),輕聲問(wèn)我:“怎么哭了,發(fā)生了什么事嗎?”我憋著淚,低頭看了看膝蓋。她明白了,把傘塞給我,自己冒著雨,跑向了藥店。她的背影,光芒四射,照進(jìn)了我心間。
不一會(huì)兒,她回來(lái)了,身上被雨淋得濕漉漉的,但在我心中,她是完美的。她買來(lái)了創(chuàng)可貼、酒精、棉簽,輕輕地擦拭著我的傷口。
酒精涂抹在傷口的痛感,我的腿不禁一抽一抽的,但卻有一股熱流,涌向了我心頭。她也知道我疼,幫我吹了吹傷口,貼上了創(chuàng)可貼。
突然,雨慢慢地變小了,太陽(yáng)偷偷探出了頭,似乎也想欣賞這美好的'瞬間。
她把我扶了起來(lái),對(duì)我燦爛地笑了笑,我怔住了,她的笑容,就如那初升的太陽(yáng),那一刻,我真正意識(shí)到了:原來(lái),有朋友,是這么快樂(lè)的一件事。
呆了好一會(huì)兒我才微笑地同她說(shuō)了一聲:“謝謝!边^(guò)了一會(huì)兒,我才弱弱的問(wèn)了一句:“我們,可以做朋友嗎?”“當(dāng)然可以。 彼裏崆榈貙(duì)我說(shuō)。
真的嗎,如此自卑的我,真的也可以找到朋友么?
太陽(yáng)之下,一個(gè)身影攙扶著另一個(gè)身影,構(gòu)成一幅迷人的圖畫(huà)。
是她,讓我在絕境中找到了對(duì)的方向。這份別樣的友情,終不能忘。
珍惜友誼的作文 篇3
一項(xiàng)調(diào)查表明:在世上,一個(gè)人與另一個(gè)人相遇的可能性是千萬(wàn)分之一,成為朋友的可能性是兩億分之一,而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界里的事物有很多,然而,有些東西需要我們?nèi)フ湎,它才?huì)長(zhǎng)存,例如:友誼。
一直以來(lái),我和小張都是形影不離的好朋友,但在前幾天,我們倆竟為了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了:他酷愛(ài)籃球,他買了一個(gè),而我超愛(ài)乒乓球,我也買了一副球拍,這天下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,我正想約他去打乒乓球,而他卻堅(jiān)定的說(shuō)要去打籃球,我們都渾身解數(shù),說(shuō)出這兩種運(yùn)動(dòng)的好處,目的是勸對(duì)方打自己喜歡的球,但我們都沒(méi)有理會(huì),都為這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休,最后一拍兩散了。
就這樣過(guò)去了幾天。
這幾天天空烏云密布,我呆在家里無(wú)聊極了。無(wú)意中打開(kāi)了相冊(cè),里面記錄了我和小張的“樂(lè)事”——起去郊游、一起去游泳、一起騎自行車……難道這么美好的友誼就被這一點(diǎn)小事被破壞了嗎?打乒乓球有打乒乓球的好處,打籃球也有打籃球的好處,這點(diǎn)小事不能破壞我們的友誼!對(duì)!我應(yīng)該跟小張說(shuō)清楚!
天放晴了,我朝小張家去了……
不久,我們又成為了形影不離的好朋友了。
在人的.一生中,人與人成為朋友的機(jī)會(huì)只有兩億分之一,建立出好的友誼是多么的困難,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這一段難得的友誼,讓它長(zhǎng)存下去,一直,一直……
珍惜友誼的作文 篇4
友誼是人世間最美好的東西,是人與人之間最真摯的情感,沒(méi)有了它,人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話線,連接了電話兩端的你我;友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的,時(shí)間一晃而過(guò),你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼,而且是不可沖淡的友誼。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué),便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園,只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴,不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的'歡歌笑語(yǔ),而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛^(qū)的車庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝灰粫?huì)兒,便變成了兩只“落湯雞”;兩人又在草坪里拼命地踩泥土,待泥土沾滿了我們的雙腳,我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈;接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的游樂(lè)園,我玩滑梯,她跟在我背后,我們一次又一次地輪流玩,游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……
隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,而她們家也搬走了,她也轉(zhuǎn)學(xué)了,我也很少見(jiàn)到她,心中對(duì)她充滿了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō),你很快會(huì)有新的好朋友,你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的,擁有了友誼的人,才會(huì)獲得快樂(lè)與放松,因?yàn)檎嬲挠颜x就是快樂(lè)時(shí)一起分享,悲傷時(shí)一起分擔(dān)。
珍惜友誼的作文 篇5
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。
在一次整理我的房間時(shí),我無(wú)意中找到了一張照片,翻開(kāi)它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇,我們大概有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了吧!你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時(shí)的你常常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的.回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚?duì),但是我只想讓你開(kāi)心。那時(shí),我們?cè)S下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長(zhǎng)!
不久,班上來(lái)了一位新同學(xué),她剛來(lái)我們班就考了個(gè)第一名。我記得當(dāng)時(shí)很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺(jué)你一直在躲著我。見(jiàn)了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問(wèn)題也不讓我?guī)土。直到那一天,我看到你和那個(gè)新同學(xué)挽在一起,聊得非常開(kāi)心。那一刻,我恍然大悟,原來(lái)是這樣,你可知道,當(dāng)時(shí)我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強(qiáng)忍淚水,保持沉默。
如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過(guò)來(lái)往,但是卻再也回不到從前了。如果,時(shí)光倒流,我希望我們一起去圖書(shū)館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問(wèn)題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!
珍惜友誼的作文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今年我們六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè),很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門檻了,在這,我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先,我要感謝所有老師多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心,呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,孜孜不倦的教育我們,給予我們寶貴的知識(shí),真是教誨如春風(fēng),師恩似海深啊!當(dāng)我們成功的時(shí)候,您會(huì)遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神;當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的`詩(shī)里有一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不就是贊美了老師的奉獻(xiàn)精神嗎?是的,在我們成長(zhǎng)的道路上,是老師為我們指引方向,是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對(duì)所有給予我知識(shí)的老師們說(shuō):“謝謝你們!你們辛苦了!”
想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué),也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時(shí),是同學(xué)伸出援手;在我考試沒(méi)考好時(shí),是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次,與同學(xué)一起參加比賽,因?yàn)槲夷谴伪荣愖呱窳,沒(méi)看清題目就匆忙下筆,結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰,當(dāng)我考完試后知道成績(jī)時(shí),我又后悔又傷心,這時(shí),是同學(xué)安慰我,鼓勵(lì)我,才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng),卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年,一晃就過(guò)去了,校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的,每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ);每一片土地都包含著我們的汗水淚水;叵肫鹨荒昙(jí)入學(xué)時(shí)的情景,至今還記憶猶新;記憶起成為少先隊(duì)員的時(shí)候,現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切,都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái),給我們多了一份留戀,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,為升中做最后的沖刺。在這,我祝愿所有六年級(jí)的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切,讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者,做生活的主人,帶給母校一份自豪吧!
珍惜友誼的作文 篇7
我和陳明是“鐵哥們”。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明對(duì)我說(shuō):“你的借我玩玩,我的借你玩,可以嗎?”“不——行,我還沒(méi)玩夠呢!”我斬釘截鐵地說(shuō),陳明見(jiàn)我不吃軟的,和我搶了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我眼圈頓時(shí)紅了,鼻子酸酸的,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁全身的力氣往地板上砸去,精致的小木船被我砸了個(gè)稀巴爛,陳明急得哭了,叫了起來(lái):“喂!我不是故意的`啦!”“不是故意的也不行!”我面紅耳赤地說(shuō),“你得賠我一個(gè)!”我時(shí)不時(shí)地向地上的“尸骨”踩上幾腳?粗厣夏侨谌肓藥讉(gè)星期的心血,度過(guò)了好幾個(gè)不眠之夜才完成的小木船就這樣被摔壞了,我一屁股坐在地上,嚎啕大哭,眼淚如斷了線的珍珠,不停地往下掉,陳明嚇呆了,愣愣地望著我,不知所措……
幾個(gè)星期過(guò)去了,那天的情景至今不能忘懷,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤:我不該跟陳明發(fā)脾氣,畢竟我和陳明是形影不離、感情真摯的好朋友!過(guò)幾天我一定要跟他道歉,賠不是,恩!
“叮咚”門鈴響了,我打開(kāi)門一看,咦!竟然是陳明!陳明低著頭,把手放在了背后,他沉默不語(yǔ),過(guò)了良久,我剛想叫他進(jìn)來(lái),他開(kāi)口了:“對(duì)……對(duì)不起,上……上次是我的錯(cuò),對(duì)不起,過(guò)幾天我要搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方去,這只小木船算是當(dāng)我們友誼的見(jiàn)證吧!”說(shuō)完,他從背后伸出了手,手上有一只小木船,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了。淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),陳明一把遞給我小木船,揮淚而跑了。只剩我呆呆地站著,捧著閃閃的小木船,淚珠無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)……
抽屜里的小木船,包含著我與陳明的友誼,每當(dāng)看它一眼,陳明的身影就會(huì)映在我的眼前……
珍惜友誼的作文 篇8
如果有下輩子,我們一定還要做好朋友。 -緣起
依稀記得,那天陽(yáng)光明媚,燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂(lè)樂(lè)迎來(lái)第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人,雖然很好奇,但還是有一絲的害怕。“好無(wú)聊!”可是轉(zhuǎn)念又一想:沒(méi)有朋友怎么辦?于是緣起。
“恩……我們可以做好朋友嗎?”我心里想:要是第一個(gè)朋友都交不到,那就太失敗了。
“好啊”
咦?什么。!原本以為不會(huì)這么快得到這么肯定的回答,但現(xiàn)在……這么陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩!笑得如此燦爛!正如那讓人溫暖的陽(yáng)光。
僅此兩句話,應(yīng)證了我們的開(kāi)始,懵懂的我們彼此結(jié)識(shí)。
夢(mèng)里花開(kāi),花開(kāi)緣起……
-堅(jiān)強(qiáng)
上帝創(chuàng)造了人類,給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì),在你身上,透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng),正如陽(yáng)光,永遠(yuǎn)閃耀著。
“什么?!你爸爸是烈士?!”我驚訝得叫起來(lái)。
第一次聽(tīng)到這個(gè)消息真是難以置信!有誰(shuí)能想到:這如陽(yáng)光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生!
“這有什么的?習(xí)慣了就好!蹦汶p手一攤,一臉的無(wú)所謂。
“你有沒(méi)有哭過(guò)?”
“沒(méi)有,因?yàn)槟菚r(shí)侯還小,不記得了!
“那小時(shí)候沒(méi)有哭過(guò)嗎?”
“沒(méi)有啦!真是的,騙你干嗎?”
疑惑地望著你。我知道,你肯定默默地承受過(guò),失去父親是十分痛苦的,對(duì)吧?可是失去了便不再?gòu)?fù)得,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)吧?
在你那如水晶般透明純潔的'心中,一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。
花開(kāi)繁盛。
。氣
即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會(huì)有磕磕碰碰,走過(guò)那道崎嶇的路,雨過(guò)天晴。
不知發(fā)生過(guò)多少次,我倆賭氣。
“哼!我再也不理你了!”
“那我們就不要做好朋友了!永遠(yuǎn)都不!”
“好!我才不會(huì)向你低頭道歉呢!”
“我也是!”
就這樣,撒手而去,不帶有任何留念,也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念,每次結(jié)局都是這樣的:
“陸倩,我們重新做好朋友吧!”
“算了算了,我就知道你會(huì)先來(lái)的……”
原來(lái),早已熟知對(duì)方。
誰(shuí)知,我們?cè)缫炎哌^(guò)那條路,脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。
風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。
-永恒
本以為,離開(kāi)了你,緣就落了。
現(xiàn)在偶爾見(jiàn)到。一見(jiàn)到我,你總是“小黑——————”地奔過(guò)來(lái),那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前,我總是要鄙視你的“海拔”,從上往下“藐視”你。
“就你這‘海拔’!”每次都帶有挑釁的語(yǔ)氣。
“怎么樣了?。 保C看文愣己疬^(guò)來(lái),不屑地瞪我一眼。
這種鬧劇是次次都有,一如既往,如似從前。
我相信,緣不會(huì)落,永遠(yuǎn)不會(huì)……
如果下輩子緣再次圈定我們,我們一定還要做好朋友……
珍惜友誼的作文 篇9
時(shí)間飛逝,我們都到初三了。面對(duì)即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的時(shí)候,我們有過(guò)不愉快的事情,也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時(shí)才能相見(jiàn),想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來(lái)我們之間的`友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí),老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來(lái)。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問(wèn)我們;你們有在聽(tīng)我講嗎?
我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái),爭(zhēng)論是誰(shuí)的錯(cuò),吵著吵著,我們倆打了起來(lái),最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開(kāi)始打冷戰(zhàn),不說(shuō)話。直到有一天,遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個(gè)人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈,然后說(shuō);雖然事情是他的不對(duì),但是你們倆也不能出手打人。∪缓,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見(jiàn)證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們?cè)谝黄鸬拿篮眠^(guò)往,F(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。
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