友誼的作文6篇(精)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
春去秋來，花開花落。時間悄然而逝，不見蹤跡，經(jīng)歷許許多多的春夏秋冬，遇到許多形形色色的人物，見識到多少新奇的事物。可我的心中，仍然忘不了的，就是那些年你給予我的歡笑和關愛。
春初見
冰雪消融，萬物勃發(fā)，生機蓬勃。我就在那個美好的春天遇見了你。經(jīng)過長輩們的介紹，我見到了這個所謂比我大一個月，卻什么都會的姐姐。初見時，你抱著一本書，默默地坐在沙發(fā)上看。我有些不解，書有什么好看的呢？全書都是文字，沒有一張圖片，真無聊。一邊想著，一邊在逗螞蟻玩。玩夠了，去和那位大姐姐說話，她也只是偶爾應幾句。好吧，我還是去逗我的螞蟻吧……
夏相識
“西瓜，又大又甜”“蘋果，又酸又甜”……伴隨著這樣的叫賣聲，我們迎來了蟲聲陣陣，酷暑難耐的夏天。由于你家附近的果園里有很多西瓜，所以我經(jīng)常跑到你們家蹭西瓜吃。啊，好甜的大西瓜！我懶散地趴在床上想。一來二去，我們也算熟悉了。有時，你也會幫我，教我做作業(yè)，或者是給我一本童話書，讓我安靜一會兒，不打擾你看書。這樣的生活其實也挺好的，我這樣想。
秋熟識
“嘩啦嘩啦”，我翻出了一堆卷子，并且這些卷子還要在兩天之內(nèi)做完，還是去請教姐姐吧！我拿著卷子，撲通撲通地跑到姐姐家里。幸好，她還在家。然后就讓她給我講題，為什么她一講我就會，不講就不會呢？我苦苦思索，卻還是沒有主意。我每次都會找她問題，這樣，我們也就熟識起來了。每次我做完作業(yè)后，她就會找一個安靜的地方，讓我自己玩，而她則坐在樹下看書。啊，這樣也不錯，我想。
冬離別
雪紛紛下，梅競相開放，大地在孕育著生機，你卻平靜地告訴我你要搬家。我想，以后我找誰講題，到哪里蹭吃蹭喝呢？我不語，她也靜靜地站著。不過，最后我還是祝她能夠每天開開心心地生活，她也說以后要保持聯(lián)系。我點點頭，目送著她離開，旁邊的紅梅突然落下幾片花瓣，映在白雪上，格外醒目，格外動人……
如今，我們?nèi)员３种?lián)系，保持著我們的.友誼。
春去秋來，花開花落，萬物以我們不知道的速度變化著，時間悄然掠過我們的頭頂。佛曰：“世間萬物皆變化�！蔽嵩唬骸笆篱g萬物皆變化，惟永恒的友誼不變�！�
友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時，我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船�！标惷鲗ξ掖舐暫鸬��？匆婈惷髂菑垰鈶嵉哪�，我的心又立刻軟了下來。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友��！想到這里，我慚愧地低下了頭�！翱禳c賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的。”“我又不是故意的，再說了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的`是我的錯吧。再說了，陳明也不是故意的。好吧，我承認是我做錯了，是我不對，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的心里也算塌實了。
第二天一早，我就來到學校。等待著陳明的到來。不一會兒，陳明就來了，他看見我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對他說：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯，我想跟你和好�！薄捌鋵崳乙灿绣e，我不該對你發(fā)那么大的火�！标惷靼咽址旁谖业氖稚�，我們緊緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……
那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因為著兩只小木船，我和陳明才更加珍惜現(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！
友誼的作文 篇3
友誼如花，讓你的人生鮮艷美麗；友誼如茶，讓你的人生清甜滋潤；友誼如火，讓你的人生熱烈溫暖�！}記
在我平凡的人生中，最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見，每當想起她，眼前就會浮現(xiàn)她美麗可愛的面容。一雙黑而和善的眼睛，修長的'濃眉，精致的臉蛋，還有一對可愛的小酒窩，綻開時像花朵一般美麗。每當她笑時，一排排糯米般的牙齒就會顯露出來，炫白炫白的，可愛極了。打開記憶之門，我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
友誼的作文 篇4
在我的相冊里，珍藏著我的小學畢業(yè)照，42位同學，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學習的每一分，每一秒，你別說，這張畢業(yè)照中，還藏著一個小故事呢！
“哈哈，真好看！”記得那是六年級下學期將近畢業(yè)的時候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的'勞動成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢朗钦l在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺階上，還沒等我去撿，走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去，抬起腳來時，我心愛的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解，也沒有理會旁邊同學的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船，也摔了個“稀巴爛”，然后抹了把眼淚，沖進教室，不再與任何人說話。
我與陳敏的關系進入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧�，我與她唱二重唱，一起在一棵樹下乘涼，一個亭子里畫畫，在學習上既是同伴又是對手……我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時何必如此斤斤計較？明知道共處的時間已經(jīng)不多，又何必再造風波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決，初中三年級作文《初中作文：永遠的友誼》。
“就要拍畢業(yè)照了，大家站好！”老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機，準備記錄這流光溢彩的畫頁，我和陳敏不禁握住了對方的手，此時，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠也不會泯滅。
從照片回憶起的往事，一件小事中感受到的友誼，童年的往事讓人倍感溫暖，也將成為永遠的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解，也許就變得更加和諧了。
友誼的作文 篇5
是誰說過，我們的友誼固若金湯？
又是誰說過，我們的友誼不會變質(zhì)？
我不知道，也不想知道。因為那個答案讓人悲傷。當兩個靈魂找到一份屬于彼此的默契，她們便會形影不離，這就是一種友誼。可是，如果這份默契不存在了呢？我又將如何適應！我該何去何從？
也許是成熟，也許是利欲熏心，亦或是別的理由？拉開了我們的距離。關于友誼的約定，從頭到尾只是一個笑話罷了。因為我沒有察覺你有絲毫的悲傷。甚至，甚至只是眼底的一絲波瀾。你的樣子在我的眼中逐漸模糊，即使每天見面也成了一種負擔，你的心思我已無法理解；你的眸子太過深邃；你的話語猶如利劍。
朋友深深的背叛呵。
當太陽升起，地上的積雪融化，地上的塵灰可以不見，可即使太陽如何耀眼，如何絢麗，也照不進我們友誼的角落，也無法融化我們之間的`冰。
人總是會變的，可變得太快，讓我無法接受，那是一種痛苦，刻骨銘心，不甘的情緒，好像在述說著，如此凄涼的聲音，低沉的傷感。友誼哪里去了？我不甘心，淚水時常在我的眼里轉(zhuǎn)動。太多的不甘和不舍只能化為灰燼。倚在窗前眺望遠方，眼前變得模糊，微弱的螢火在眼前跳動，當它們紛紛飄落，融入泥土之中，就再也找不到了，覆水難收。
在黑暗的角落，結成了冰。
冰是沉睡的水，那是友誼的淚。
友誼的作文 篇6
總有一些人，在你生命中來了又走，留不住，也找不到。
可是無論時間長久，要知道，沒有人是隨隨便便闖入你生活中的，所以我們都要珍惜。
有一些朋友，在你遇到困難時總會幫助你，一直陪在你身邊，讓你覺得不是孤單一個人。
有一些朋友，她總能在你被所有人誤解時站出來挺你，支持你，因為她懂你。人生與一知己，足矣。
可是還有一些朋友，只是在你人生中來過一陣子，可你卻久不能忘懷。
就像，那一年初夏，我跟隨班主任一起去參加市里的小學生詩歌印象大賽。
當時是在學校還有鎮(zhèn)上已經(jīng)經(jīng)過了幾輪選拔，最終獲取決賽資格。
那一天，我格外緊張，原本熟記的詩歌好像都已經(jīng)拋在了腦后，手心都已經(jīng)握出了汗。
旁邊都是密密麻麻我不認識的人。
可是這時候，有一個也是其他學校的'同學跑過來安慰我，原來它一直就在我旁邊，看到我這么緊張的樣子，一直在猶豫要怎么鼓勵我。
有時候，越是來自陌生人的溫暖更容易讓你潰不成軍，心理防線一下子崩潰，跑到?jīng)]人的地方大哭了一場，回來振作精神走向了賽場。
還想著出了考場再好好感謝她，可是卻再也沒能見過她，像是田螺姑娘一樣，給了我這份記憶中的友誼，一直難以忘懷。
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