[熱]友誼的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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友誼的作文 篇1
你相信一見鐘情嗎！
我信！因為我和劉夢臻就是一見鐘情。
20xx年暑假，在三孝口老校區(qū)的階梯教室里，我認識了劉夢臻。
9月，新學期開學，我和劉夢臻竟是同班同學，這讓我驚喜萬分。接下來的幾個月的學習生活中，每天我們都一起討論問題，一起玩耍，是我初中生活最快樂的一段時光。20xx年12月，劉夢臻轉學去了北京。
直到現(xiàn)在，回憶起去年冬天的期中考試，我的心依然難以平靜。
那次的期中考試，徹底打擊了我。我考了25名！看著分數(shù)條，我第一次覺得它是那么刺眼，就像一把鋒利的匕首直插到我的'心臟。后來，劉夢臻知道了，利用周末給我打電話。
喂，王一丁，最近怎么樣？考試的事情不要太在意。電話里傳來熟悉的聲音。
一次考試算不了什么，我剛到北京時劉夢臻又向我說起了他的北京學習之旅。
不知不覺中，我淡忘了考試帶來的傷感，漸漸的重新燃起了斗志，我會繼續(xù)努力的，一定會實現(xiàn)我們的約定，加油！
這才對嘛！加油！我相信你，一定行！
如今，我們依然保持著聯(lián)系，他偶爾回合肥，我們也會小聚一天，還像以前那樣談論數(shù)學、班里的同學和自己對未來的憧憬；我們也時常通電話，說說彼此的學習狀況，相互鼓勵，為對方打氣加油；他還經(jīng)常把他們學校的數(shù)學題發(fā)給我，和我一起探討數(shù)學問題雖然我們不能再同一個城市讀書，在我們之間有了地域上的距離，我們身邊的環(huán)境會變，但不變的會是我們之間的那份純真的友情！
友誼的作文 篇2
歲月偷走了我曾經(jīng)擁有的童稚天真的笑顏，偷走了許許多多依稀可辨的記憶，也偷走了孩童時期純凈如水的友情，唯一沒偷走的是我的摯愛——“白色精靈” 。
我與乒乓球是幼兒園大班時相識的。年幼的我第一次看見這顆白色的小球，就對它充滿了好奇。我看著這顆如劃過天際流星般的小球在我面前的球桌上飛來掠去，眼中的好奇就逐漸被喜愛取代，就如一見鐘情般的，我喜歡上了這顆白色的小球。
我與乒乓球是在小學時代相知的。童年時的我很自由，因此，我可以每天與乒乓球黏在一起。雖然這顆白色的小球在我的手中極為調(diào)皮，墊球沒幾下，它就逃之夭夭，但我沒有一絲一毫的氣餒與沮喪。我拿著球拍，與這顆白色的`小球繼續(xù)打著交道。日復一日，年復一年，它似乎被我的誠心打動，愿意跟我做朋友了。當我揮拍時，它就如磁鐵一般粘在我的球拍上，我自然是欣喜若狂，于是之后觸到球拍就不肯放開，我與它成了如膠似漆的朋友，
時光流逝，我與乒乓球做朋友一晃已經(jīng)有三年了。隨著年級的升高，課業(yè)負擔也相應加重了一些，我與乒乓球見面的時間只剩每周二和周四的晚上了。為了和心愛的乒乓球見面，我每天抓緊時間寫完諸多作業(yè)之后，便抓起球拍向學校體育館跑去，然后全身心地沉浸在乒乓球的世界之中……
隨著我的逐漸長大，乒乓球似乎也長大了，它并不只是局限于我手中的那顆白色小球了，它引領著我走進了乒乓球的世界。
在我小學六年級時，第一次經(jīng)歷了由它帶給我的全縣乒乓球大賽。第一次上如此正式的賽場，我的心里自然是緊張的。特別是看著對手那嚴陣以待的架勢，我就更加畏懼。但是當我看到這顆熟悉的白色小球時，平日里的信心又瞬間充滿了我的心。然后，揮拍迎敵！
我與乒乓球相愛是在初中階段。初中生涯的開始，繁重的學業(yè)猶如千山萬水阻隔著我與乒乓球，但是我對乒乓球的愛，即使讓我翻越數(shù)重山岳，我也甘之如飴！初中三年，我和我的“白色精靈”攜手參加了無數(shù)場乒乓大賽，不管勝敗，我都全力以赴。這一次次的經(jīng)歷，它教會了我如何看待輸贏，它教會了我如何直面壓力，它使我完成了成長中的一次次蛻變，讓我變得更智慧，更知性。
歲月偷走了我曾經(jīng)擁有的許許多多的東西，但我對“白色精靈”——乒乓球的喜愛始終如一，是歲月無論如何也無法偷走的。
友誼的作文 篇3
人生因為有了友誼，而不再感到孤單；我們因為有了友誼，而變得豁然開朗。
友誼是清晨的一顆露珠，珍貴而又純潔。友誼是午后的一個太陽，熾熱而又耀眼。友誼是傍晚的一抹夕陽，美麗而又短暫。所以，友誼是可貴的。
暑假對于每個人來說都是快樂的�？墒�，對于畢業(yè)的學生來說，是多么痛苦和不舍��！那一天，班主任宣布說：“你們現(xiàn)在畢業(yè)了！”這句話說完，每個人都沉默不語。這是一件多么傷心的事情啊！六年的朝夕相處，就這樣散了。再見了，我的朋友！“天下沒有不散的筵席”，青春終將散場，但我們的友誼是永遠不變的。
忘不了，曾經(jīng)嬉戲打鬧的我們。忘不了，曾經(jīng)稚嫩的我們，為了一件小事而歡呼雀躍。忘不了，曾經(jīng)的知心談話。忘不了，曾經(jīng)出糗的我們，開心的笑。忘不了，曾經(jīng)的點點滴滴……
友誼是多么可貴啊！
現(xiàn)在的我步入了初中，結交了新的友誼�？墒牵旰蟮奈覀�，注定將要散場。友誼，就是如此，她在的時候不知道她的可貴，一旦失去了，才懂得珍惜。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是王勃對朋友的樂觀曠達；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是王維對朋友的依依不舍；“友去斷琴，只留千古懸音空山中”是俞伯牙對鐘子期可貴的友情。是友情讓生活變得豐富多彩。
真摯的'友誼，不僅是一段美好的回憶，更是一種啟迪�！坝颜x是生命中的長明燈”這是巴金對友誼的闡釋。
人世間，滄海桑田。大海有干涸的時候，群山有崩塌的時候，生靈有滅絕的時候，唯有友誼超然一切事物，直到永遠，永遠……
友誼的作文 篇4
在我的記憶中，有許多人們誠實守信的故事，簡直數(shù)不勝數(shù)。只有那次我，賀娜，孟欣，趙丁慧，袁欣融我們5個的友誼永遠視天長地久的`。
那次，我和孟欣在一起玩耍，這時趙丁慧，袁欣融，賀娜也來了。我們5個在一起玩。玩著玩著，孟欣淌下了鼻血，我們4個不管三七二十一就把孟欣扶到水管那里讓她洗鼻血，可不管用，血還在淌，沒辦法只好由我把她送回家。我把孟欣送回家時她有氣無力的說：記住我們5個永遠是好朋友。
當我轉達給她們時，我哭了。
友誼，友誼最珍貴，這真誠的友誼把我振憾了。當我和朋友交流的時候，耳邊總會響起這句話。我相信這句話會一直伴隨著我！
友誼的作文 篇5
呵，為什么？這就是我們之間的友誼？我做過什么，我說過什么，讓近在咫尺的我們遙如天涯......
我跟她的看法的確是有些分歧，不知道是自己太過敏感還是他的無中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想，我不知道到底要怎么樣才算是朋友，至少現(xiàn)在不是，充其量也只是兩個平時玩的比較好的普通同學而已吧。自己對她的付出，沒必要奢望她能雙培奉還，我跟她從來就是一個分別的個體。
鬧哄哄的自習課上，我們?nèi)齻�都沉默著，誰也沒有勇氣去打破這個僵局。上課。起立。老師好。請坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。
慢慢的，慢慢的，開始羨慕娜娜了。
不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過好幾個畫面，讓我的手指還來不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開始變質(zhì)了，又或許我們都知道，只是這個公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀，永遠都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著，見證此時的我們。娜娜說，她喜歡看下雨時外面紛擾的`世界。我揚起嘴角，我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所遁形。欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落，濺在水凼里，清澈的碰撞聲，引起陣陣漣漪。又一滴在此時隕落了，不同的是，它滑過的是臉龐，碰撞出的是心碎的聲音，引起的是我們的波瀾壯闊。
曾看過娜娜隨意寫下的小紙條，深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動 。眾星捧月的人物，不是我。帶著一顆心，去體會娜娜字里行間透出的無奈、悲傷。
大雨過后，外面的世界清新亮麗，純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢�？墒�，卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚，撥動著遠方的那根弦。
臨近中考了，教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風華絕代[注: 風華：風采才華；絕代：冠絕當世。意思是風采才華為當世第一。]。
俯瞰教學樓下學生服務廳的人兒，淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透，指尖輕輕的觸碰，便散落一地。
悲傷的旋律，折射出的是我們的轟轟烈烈。
友誼的作文 篇6
生活中處處有美術，如照片、復印等。美術有讓人安靜和讓人煩心平靜下來的作用。比如說，我在煩悶時，要么聽著歌，要么看小說，但我常用的是，在電腦里找一組圖片來畫畫，讓自己平靜下來。在運動完后，畫一畫，安靜下來。
有一次，我和朋友倆去玩，找到了一個鳥巢，我們喜出望外，可鳥巢里只有一個鳥蛋。我們不知道該如何來劃分，就你爭我搶，鳥巢一會兒在我這兒，一會兒在他那兒。在我們兩人同時把手放在鳥巢上時，我一氣之下，把鳥巢一摔，鳥蛋裂了，我憤怒的說:“絕交！”我說完這話就氣哄哄地回家了�；氐郊依铮覜]事做，去畫會兒畫，畫畫時，總是心不在焉，覺得我做錯了什么，但又不想道歉，讓他先來道歉。但到了晚上，我還是想去給他道歉，正當我走走向他家的途中，我看見了他，還未等我開口，他說:“我們和好吧！”我說:“好呀！” 如果沒有那次的安靜下來，也許就沒有以后的`的友誼吧！所以我愛畫畫，我愛美術。
就算美術不能讓你靜下心來，那也可以讓你看到自己喜愛的東西后，很想畫下來，后面看到自己的一張張畫時，也會一件件的回憶起來，那時才感到無比的自豪，讓生活更加的豐富多彩，為自己的生活畫上一筆重重的色彩。美術不僅讓我的生活充滿了陽光，而且還多姿多彩。
有一次我繪畫時，我找到了一幅特別難畫的畫，但是又特別好看，心中充滿了猶豫，是畫還是不畫，心里想。我想了一會兒，最終“畫”戰(zhàn)勝了“不畫”。我大約畫了兩個小時，畫完后，我心里充滿了自豪，雖然不是很好看，但是我卻把它當做最好幾幅畫之一看待。
感謝美術這門學科激起我的生活熱情，感謝繪畫給我力量，讓我勇敢承擔起自己的那份責任。是畫畫讓我和兒時的朋友友誼永固，是畫畫見證了我們的友誼長存。
友誼的作文 篇7
在一個大雪紛飛的冬天，森林穿上了銀色的衣裳，大樹也穿上了白色的棉襖，北風呼呼的刮著，真是冷極了。
在這個冬天許多野獸正餓的吃不抱時，可愛的小梅花鹿正在森林里一邊散步，一邊看著美麗的雪景。
“��！冬天的景色好美呀！”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。
這時一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著，口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了，這時大老虎一下子向小梅花鹿撲了過去。小梅花鹿覺得身后有動靜轉頭一看一只大老虎在向自己撲來。，幸好小梅花鹿非常機靈快速閃了個身子，老虎來了個“嘴啃泥”小梅花鹿趁機逃跑了，可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進了枯井里，生氣極了，可沒辦法只好耷拉著腦袋生氣的走了。
小梅花鹿見老虎走了就對著井口大叫：“救命啊！救命！”這時一只兔子從枯井旁走過聽到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進了枯井里。小梅花鹿對兔子說：“兔子哥哥救救我！”兔子聽了小梅花鹿的話對它說你等一會兒，我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來一條長圍巾和一把傘，又找了許多兔子來幫忙。大家來到井旁，兔子把長圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對小梅花鹿說“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來�！蓖米佑謱ζ渌米诱f：“你們后面抓好了嗎？”“好了”其他兔子不約而同地說�！耙欢⒁欢�、一二……”大家豆大的'汗水流了下來。終于通過大家的努力小梅花鹿被大家救了上來。
“太謝謝你們了，太謝謝了�！毙∶坊归_心的說�！皼]關系，大家都是好朋友嗎！”
小梅花鹿和兔子們都開心的笑了。友誼多么珍貴，我們要好好珍惜自己的友情。
友誼的作文 篇8
什么是友誼呢？我覺得就是在別人有困難的時候去幫助他，才是真正的'友誼。我曾經(jīng)就遇到過這件事。
有一次放學了，我出來一看，下起了小雨。我心里想：“雨下得很小，我可以走著回家�！蔽衣耐白咧Ｓ暝较略酱�，我下意識地跑了起來，跑了起來，跑著跑著一不小心我滑到了。步佳林看見了，急忙扶我起來。并且關心的說：“你疼不疼呀！”我說：“有一點疼吧�！薄澳俏�?guī)湍闳嗳喟伞！彼贿呎f著一邊幫我揉，這時我心里非常感激。
這雖然是件小事，但從此以后我倆成了形影不離的好朋友。這就是友誼，他幫助我，我?guī)椭?/p>
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