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友誼的作文實(shí)用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的友誼的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我是一名從外校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。剛來(lái)時(shí),對(duì)周?chē)沫h(huán)境很生疏。雖然已過(guò)了好幾個(gè)月,但還是有不少同學(xué)的名字叫不出來(lái),總是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)冷落或欺負(fù)我。有一件事卻使我改變了這個(gè)想法,令我難忘。
記得有一天中午,到了開(kāi)飯的.時(shí)間。我坐在椅子上,端著剛分到的午餐,津津有味的品嘗著。突然,手不小心一滑,“哐啷”一聲,飯重重地摔在地上,飯菜撒了一地。當(dāng)時(shí),我手忙腳亂,不知所措,心想:這下可糟了,同學(xué)們定會(huì)認(rèn)為我太冒失,也許還會(huì)指責(zé)我。想到這,我急忙去拿掃帚,準(zhǔn)備將地面清掃干凈。這是,有個(gè)同學(xué)在背后扯了下我的衣服。我回頭一看,原來(lái)是坐在前排的一個(gè)男同學(xué)。他爽快地說(shuō):“我來(lái)幫你。"說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的掃帚,利索地干了起來(lái)。周?chē)有不少同學(xué)也圍了上來(lái),有些說(shuō):“我來(lái)為你打飯!”還有些說(shuō):“我來(lái)給你盛湯。”我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情勁兒,不知說(shuō)什么好,只是生硬地說(shuō)著:“我……我……”
當(dāng)我捧著同學(xué)們?yōu)槲抑匦麓騺?lái)的熱氣騰騰的飯菜時(shí),一股暖流頓時(shí)涌遍了我的全身。從那以后,我與同學(xué)們之間的感情距離,仿佛一下子拉近了許多許多。我深感生活在這個(gè)溫暖的新集體里,是多么幸福。!
友誼的作文 篇2
生命中有許許多多的偶遇,有些是稍縱即逝如過(guò)眼云煙的,有些則是魂縈夢(mèng)繞、銘記在心,是生命中永遠(yuǎn)不可不可抹煞的!
還記的,剛升初中時(shí)的那年暑假是在新西蘭度過(guò)的,每天都是和北京的生活有著天壤之別的一天。在新西蘭的其中,有一個(gè)星期要到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校去上課,因?yàn)槭前凑漳昙?jí)分,當(dāng)時(shí)兩個(gè)不同的團(tuán)的人都在同一間教室集合,再被分到不同的班級(jí)去上課。當(dāng)聽(tīng)到自己的班級(jí)后,每個(gè)個(gè)人都抱著惴惴不安的'心情走出教室,各自去找自己分到的新西蘭伙伴了。上完兩節(jié)課后,全部的人又都回到了早上集合的教室,準(zhǔn)備吃午餐了,但,這時(shí)發(fā)生了一件事……
吃完午餐后還有一些零星的時(shí)間可以休息,這時(shí),一個(gè)另一團(tuán)的男生不知怎么了,整個(gè)人如藤蔓般“攀”到我們這團(tuán)的隊(duì)員身上,隊(duì)員知道我是個(gè)“恰查某”(兇巴巴的女孩),所以向我投了一個(gè)求救的眼神,我也即刻見(jiàn)義勇為,出手相救了。俗話(huà)說(shuō):“不打不相識(shí)!蔽矣昧Φ脑谒成吓牧艘幌拢昧烁羯酱蚺5囊话牍α,結(jié)果竟將他“震”了下來(lái)。被“震”了下來(lái)心里自然很不是滋味,我們倆馬上就吵得如火如荼,不可開(kāi)交,但短促的火光般時(shí)間總是過(guò)得急如閃電,一下子就要去上課了,還沒(méi)吵完的部分,彼此眼神交匯著,好似在說(shuō):“只好明天再繼續(xù)了!”“明天再繼續(xù)!”我好像找到了宣泄鄉(xiāng)思的出口,因?yàn)槲覀兌紒?lái)自北京!
隔天中午時(shí),我“興致勃勃”地等著他來(lái)和我斗嘴,出乎意料的是,他竟然沒(méi)和我吵起來(lái),相反的,他卻和我聊了起來(lái),我們便不知不覺(jué)的成了朋友。真的是“不打不相識(shí)”啊!每天只要有碰頭,我們都一定會(huì)聊個(gè)幾句,再去各自的教室。這樣的期待,成了我每天的企盼。但好景不常,因?yàn)椴煌瑘F(tuán),他們又比我們晚來(lái)學(xué)校,所以只有一起上短短三天的課就各分東西了。
在新西蘭的一個(gè)月稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間就回北京了。開(kāi)學(xué)走進(jìn)嶄新的教室里,照著黑板上的表格找到座位后坐了下來(lái),面對(duì)陌生的環(huán)境,我習(xí)慣性的左顧右盼了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人之后,很失望的把頭轉(zhuǎn)回來(lái),無(wú)聊的盯著桌子發(fā)愣。突然,腦袋閃過(guò)一個(gè)有點(diǎn)熟悉的身影,連忙抬起頭來(lái)四處張望、搜尋,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何熟悉的面孔、有印象的背影。下課時(shí),我無(wú)所事事的晃著,這時(shí),一個(gè)同學(xué)和我擦身而過(guò),覺(jué)得有一種熟悉的感覺(jué),真的不是自己的錯(cuò)覺(jué),飛快地轉(zhuǎn)了頭看了那人一眼,沒(méi)想到他也正在看我,我們四目相望,卻想不出對(duì)方到底是誰(shuí)。
回家后,我絞盡腦汁的想了又想,終于靈光乍現(xiàn),才想到原來(lái)他是那個(gè)我在新西蘭結(jié)交的朋友,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)在那樣的異國(guó),遇到將來(lái)三年的同班同學(xué)。隔天,我興致高昂地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備和他來(lái)個(gè)突如其來(lái)的招呼。下課時(shí),我們?cè)谧呃壬吓龅搅,我猶豫了一下,提起勇氣便開(kāi)口要叫他的當(dāng)時(shí),沒(méi)想到我們異口同聲的說(shuō):“你是不是那個(gè)……”聽(tīng)到后,我們都笑成一片了,旁邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都投以疑問(wèn)的表情看著笑得喘不過(guò)氣的我們。就這樣,我們從原本只是在新西蘭認(rèn)識(shí)的普通朋友,變成了初中最“朋友”的好朋友。
偶遇,真是個(gè)奇妙的事物,雖然只是偶然,但卻可能成為之后的一段難以割舍的緣分。因?yàn)樵谛挛魈m的這個(gè)偶遇,我才能結(jié)交到現(xiàn)在形影不離的好朋友。感謝上天的安排,給我一份珍貴情誼的偶遇,驚鴻一瞥之外,還能在這兒繼續(xù)……
友誼的作文 篇3
我在幼兒園時(shí)有一個(gè)超好的好朋友,她,叫科科。
自從幼兒園畢業(yè),我倆就很少相見(jiàn)了,最多在我過(guò)生日時(shí)見(jiàn)上一面。漸漸地,我心里有更多的朋友“擠”了進(jìn)來(lái),她則隱退一旁……
直到今年開(kāi)學(xué),我選了國(guó)畫(huà)的課程超市,需要國(guó)畫(huà)顏料,我隨手從家里拿了一盒。又過(guò)了兩、三個(gè)星期,我無(wú)意開(kāi)顏料盒時(shí)瞟了一眼,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一行字:“點(diǎn)點(diǎn),生日快樂(lè)!”落款是科科。雖然只是句短短的祝福語(yǔ),但是還是在我心中掀起了陣陣波濤。
我,又把蓋子拿近了仔細(xì)端詳,看著那熟悉的畫(huà)風(fēng)與陌生的字體,我情不自禁地回憶起了她的面孔、聲音與動(dòng)作,我們以前是多么的快樂(lè)呀!再看那句祝福語(yǔ),它不僅僅是一句簡(jiǎn)短的話(huà),它包含了我們深厚的友誼,包含了她對(duì)我的感情,也包含了一句:“你可不要忘記了我呀!”
這不僅是一句祝福語(yǔ),更是對(duì)我的啟示與提醒,還是對(duì)我的關(guān)心與愿望,她把對(duì)我所有的友誼與感情融為一體。
頓時(shí)我心中一動(dòng):的確,分開(kāi)那么多年的好朋友沒(méi)在一起玩耍,我快把她忘了呢。我真的太對(duì)不起她了,一看這禮物,就說(shuō)明她對(duì)我了解得很透徹——愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。
但是我呢?
這件意義非凡的'特殊禮物告訴我:不要喜新厭舊,有了新朋友就忘了老朋友,要感謝當(dāng)初陪伴我的好朋友。
當(dāng)然,也讓我明白友誼的重要性與可靠性,友誼是多么讓人溫暖的一種存在。
這個(gè)禮物,不僅僅是個(gè)生日禮物,它代表了我好朋友對(duì)我的友誼與對(duì)我的感情。它,真的很特別呢!
友誼的作文 篇4
這份友誼,在我心中已經(jīng)留了整整三年多!
他是我一到三年級(jí)的鐵哥們兒,他就是—向志堅(jiān)。
我和他的相識(shí)是于一次爭(zhēng)吵!那一天他不小心將我的一本漫畫(huà)書(shū)給弄壞了,我非常生氣,那本書(shū)是哥哥送給我的禮物,我一直珍惜著它生怕把它給弄壞了,可今天……我不管三七二十一就與他爭(zhēng)吵著,在爭(zhēng)吵中,我將他一推,他又一腳把書(shū)給踩了!我連忙拾起書(shū)瞪了他一眼就沖出了教室,獨(dú)自躲在一角抽泣著。
第二天我有意的躲著小堅(jiān),可他卻有意跟著我。我終于忍不住了就問(wèn)他為什么跟著我!他把書(shū)從口袋中拿了出來(lái)并說(shuō):“對(duì)不起!昨天是我的不對(duì),這書(shū)是我向你賠的!焙髞(lái)我們倆就互相的交往,漸漸的校園中多了兩個(gè)形影不離的朋友!我們互相學(xué)習(xí)視對(duì)方為“對(duì)手”,我們會(huì)在下課的第一時(shí)間去尋找對(duì)方,我們互相在學(xué)習(xí)的道路上共同進(jìn)步,他和我家住的近,放學(xué)我們總是一并回家,一路上有說(shuō)有笑……
但是這樣美好的時(shí)光并沒(méi)有維持太久!他的爸爸因?yàn)楣ぷ髟蛩D(zhuǎn)到北京的`一所學(xué)校,在最后的幾天里,我們強(qiáng)顏歡笑,互相談?wù)撈鹨郧暗拿篮脮r(shí)光。雖然我們歡笑著,讓我們的心里明白我們馬上就要分開(kāi)了!所以我回家就拼命的寫(xiě)作業(yè),好早些和小堅(jiān)一起玩耍!噩夢(mèng)終于降臨了!那一天,小堅(jiān)眼神中含著憂(yōu)傷,我見(jiàn)他這樣就問(wèn):“怎么了?”小堅(jiān)支支吾吾的說(shuō):“我……我馬……上就要走了!”!我倆都傷心的對(duì)視。我讓他跟我一起回家,我從家中拿了兩個(gè)玩偶對(duì)他說(shuō):“這個(gè)玩偶給你!這個(gè)玩偶我留著,我們想對(duì)方的時(shí)候就看看這個(gè)玩偶吧!”過(guò)了一會(huì)兒他的媽媽把他接走了!從此以后,我變成了孤單一人,每次仰望學(xué)校頭頂?shù)奶炜,我都不禁想到,北京的天空是怎樣的?他的心情是怎樣的?他此時(shí)是不是也在仰望天空想著我?這種思念更加劇時(shí)我就下定決心要憑本事考到北京大學(xué),永遠(yuǎn)一起做朋友。
這一份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的,它是經(jīng)的起考驗(yàn)的,它會(huì)永遠(yuǎn)在我心中珍藏。
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