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【精】友誼的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
小學(xué)時(shí)代的終止，帶走了太多太多的回憶。我曾告訴自己要相信未來，但抬起頭，迷茫的學(xué)業(yè)之路的下一個(gè)起點(diǎn)卻是冰冷的中學(xué)大門。面對(duì)教室里一張紙陌生的面孔，我?guī)缀跻x擇淡忘友誼，直到那一刻……
新學(xué)期的第一堂體育課上，我在操場(chǎng)無聊地走著，看見不遠(yuǎn)處有許多同學(xué)在一起嬉戲，我便想起了很多以前的事。當(dāng)我沉浸在回憶中時(shí)，一個(gè)怯生生的聲音傳了過來：“你一個(gè)人嗎？”我抬起頭，看見一個(gè)活潑可愛的女生——是我的.同桌！還沒等我開口，她又熱情地說：“我們一起玩吧？”“不了，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。”我委婉地拒絕道。“不要這么掃興嘛，我就和你玩一會(huì)，就一會(huì)！”她真誠(chéng)地懇求我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了。突然，她拉著我跑到一棵大樹下。我一時(shí)反應(yīng)不過來。當(dāng)我清醒時(shí)，我們已經(jīng)坐在樹底下了。那天早上的陽光很好，透著樹葉的縫隙照射在她臉上，顯得天真可愛�！拔医邪茬鳎芨吲d與你做朋友！”她望著藍(lán)天說，我只簡(jiǎn)單的回應(yīng)了謝謝，顯露著陌生的姿態(tài)。而令我沒想到的是，我們的友誼正是從這次談話中產(chǎn)生的。
“你知道嗎？我們小學(xué)有很多有趣的事呢!”她天真地說道，“那里不僅有充滿歡樂的游戲室，布滿回憶的活動(dòng)室，還有，還有同學(xué)們堅(jiān)定的友誼�！彼鋈徊徽f了，畢竟小學(xué)生活在每個(gè)人的心中都留下了許多回憶。隨后，我也跟她聊了很多我以前的事。就這樣，我們的手就緊緊牽在一起了。
聊著聊著，早已沒有了開始時(shí)的陌生，就連我之前的選擇，也在那一刻全然冰釋。
與她在一起的時(shí)光在我的腦海中不斷重現(xiàn)，她的笑容總是令我的心莫名地溫暖。過去我不知道是因?yàn)槭裁�，但現(xiàn)在的我懂了，這，就是難忘的初友誼！
友誼，是人生一筆重要，珍貴的財(cái)富，還望珍惜！
友誼的作文 篇2
迎新辭舊，新的一年馬上就要到了。為了讓家里更有生機(jī)，我買了一對(duì)小嚇和漂亮的陶瓷魚缸。
我買的這一對(duì)小蝦顏色各不相同。有一只小蝦比較大，它的殼是紅中帶白的，我給它取了個(gè)名字，叫“迷火歡匯”；另一只小蝦是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水�！�
“迷水歡匯”的最前邊，有一條長(zhǎng)達(dá)一厘米的“刺”，這條“刺”上有六七個(gè)小彎口。在這條“刺”一厘米左右地方的兩旁，鑲嵌著一雙“黑珍珠”。在蝦頭的最頂端，有三四根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，你只要輕輕地拉一下它的胡須，它就會(huì)在水里活蹦亂跳，濺得你一臉?biāo)�，可淘氣了呢�?/p>
“晶晶蜜水”可是個(gè)淘氣的“小娃娃”，平時(shí)在水里，它總是一會(huì)兒躬著腰，一會(huì)兒又把尾巴翹得高高的；一會(huì)兒側(cè)著身子游，一會(huì)兒又拱著身子游，把水濺了一地，真是頑皮透了，害得我每天都得拖三~四次的地。
我在這個(gè)陶瓷花魚缸里放了幾個(gè)塑料珊瑚，這回，這個(gè)小小的陶瓷花魚缸立刻變得這熱鬧了：這兩個(gè)淘氣的“小嵬子”在“珊瑚”叢中自由自在地穿梭其間，一個(gè)在使勁兒地逃，一個(gè)在使勁地追趕。
每次我站在陶瓷花魚缸前觀看兩個(gè)“小嵬子”比賽時(shí)，它們斗了幾個(gè)回合依然沒有勝負(fù)。
在這一對(duì)小蝦的比賽中，我終于悟出了一個(gè)道理：在種種比賽中，這對(duì)活潑可愛的小蝦建立了深厚的友誼，它們覺得在比賽中奪冠只是一個(gè)展示自己能力的過程而已，如果在比賽中失去了珍貴的友誼，那么，即使在比賽中奪得了冠位，那自己的一生是那么的失敗，告別了詼諧、多彩、歡樂，留給自己的`將是乏味、單調(diào)、枯燥、無聊等------。
那么，我們的人生又何常不是這樣呢？！在生活中，我們往往會(huì)碰到不順心的事。這時(shí)，我們自己得學(xué)會(huì)自己去化解不順心的事兒，千萬不要把區(qū)、氣撒在朋友的身上。這時(shí)，雖然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就會(huì)因?yàn)槟愕陌l(fā)泄而傷心的，這就可能讓你變得形單影只。
同學(xué)們，抓好時(shí)機(jī)，一定要珍惜這份來之不易的友誼。
友誼的作文 篇3
曾經(jīng)的我們是那么好，可現(xiàn)在呢，見面都不說話。望著碧空如洗的藍(lán)天，托著腮，卻不知手上涼涼的，滴落在地上，發(fā)出異常清脆的聲響…….腦海里不知不覺涌上許許多多的畫面：
“喂！”我走上前，蒙上她的眼�！罢l��？”“猜啊！”“放開啦，肯定是你！”突然，她轉(zhuǎn)過身來，朝我的手一抓，弄了我個(gè)措手不及�！鞍�！救命！”“看你還怎么捉弄我，現(xiàn)在輪到我了�！薄肮�
空氣里彌漫著一陣清鈴的笑聲，我追你跑，呵呵。
不知過了多久，我和她都跑累了，便到旁邊的草坪上坐了下來�！昂簟胬郯�！”“都怪你啦�！薄肮帜愫貌缓谩！背隽藗�(gè)鬼臉，本想跑，可實(shí)在累得跑不動(dòng)了，便躺了下來。
“喂，你看這天，多藍(lán)啊，啊，還有小鳥！”“不就是鳥嘛，至于那么激動(dòng)嗎？”雖然嘴上說小鳥不稀奇，可當(dāng)真正用心去看時(shí)，還是不由的.震撼了。呆呆的望著成群的飛過的鳥兒，我轉(zhuǎn)向她，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，撲哧一笑�！拔梗憧�！”她拉著我，朝天上看去，五顏六色的風(fēng)箏在空中漫舞，景色十分妖嬈。“哇，好美哦！”我不由得感嘆。
“要不我們也去買風(fēng)箏�！蔽姨嶙h道。“好啊，好啊！我們快去吧！”我與她買了一只很漂亮的風(fēng)箏：兩個(gè)女孩牽著手，漫步在草坪上，天是那么藍(lán)，草是那么綠。這風(fēng)箏就像我與她。
其實(shí)，說實(shí)話還真沒有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。看著手上的風(fēng)箏和那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一時(shí)卻不知道該怎么辦了。望向她，她也一臉疑惑，向我一攤手。唉……
“要不我們?nèi)ツ沁厗枂枴！薄班�，目前也只有這個(gè)辦法了。”我蹲下身子，親切地問：“小妹妹，你能教我們放風(fēng)箏嗎？”小妹妹抬起頭，撲閃撲閃的大眼睛，那樣子萌翻了。“好啊好��！先是這樣，再那樣……”哎呀，講了一通，還是沒弄懂。算了，我們真是太差勁了�！耙唬覀冏约涸囋�。”“嗯，現(xiàn)在也只能這樣了�！�
“你先握著繩子，我呢，拿著風(fēng)箏，看看能不能放起來。”一陣風(fēng)刮來，我把風(fēng)箏一放，隨后，我們倆緊握著繩子，慢慢地跑，風(fēng)箏越飛越高，“啊，飛起來了！我們終于放飛它了，太棒了！”我望向她，她臉上也是那么喜悅。
風(fēng)箏越飛越高，它會(huì)把我們的友情越放越遠(yuǎn)……
“姐姐。”我聽見有人叫我，便立馬回頭，發(fā)現(xiàn)竟是上次那個(gè)小妹妹�！敖憬悖氵@次怎么沒跟上次那個(gè)姐姐來�。俊蔽颐嗣念^：“她啊，今天有事�！薄芭丁！蓖槐囊惶谋秤�，心中竟多了一絲凄涼。
風(fēng)箏還在，線也還在，可是你呢？去哪了呢？
“好吧，今天既然來這里了，不放風(fēng)箏怎么行呢！”我拿起風(fēng)箏，放起來，自己拼命地向前跑，卻不料，線斷了，呵呵，沒有她，就不行了嗎？
線斷了，就再也不可能了，
風(fēng)箏飛走了，我們?cè)僖不夭坏綇那傲耍?/p>
也不會(huì)像從前那么好了，
再見了，風(fēng)箏，
再見了，我最好的朋友，
風(fēng)箏斷了，情也散了。
初一:王依丹
友誼的作文 篇4
每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛，他就是美國(guó)大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。
威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當(dāng)他愁沒人跟他玩時(shí)，蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當(dāng)小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時(shí)，小豬悲痛至極。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類稱為奇跡的網(wǎng)上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我想，什么是友誼？友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當(dāng)；友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂，在朋友有難時(shí)挺身而出，幫助朋友度過難關(guān)。
想想上學(xué)期，我的'腳因?yàn)樵谕鏁r(shí)不小心骨折了。這時(shí)，許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過難關(guān)：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒，我感覺真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”！
讀了這篇感人至深的小說，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了更多。其實(shí)，友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，便會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的將是一個(gè)嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂。
友誼的作文 篇5
友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機(jī)緣，結(jié)交眾多的朋友。但是，不管怎么說，一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應(yīng)是純而淡的。
古往今來，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上，魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面，在常人看來，他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗亍J佩的。水是世間最純潔的東西，萬物的源頭，它無雜質(zhì)，無污物，它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的，無遮掩的，實(shí)而不華的，絕不虛偽的。
我也有許多朋友，即使我們不是經(jīng)常在一起，但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們回伸出援手，快樂的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說地，一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的`海洋，這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。
友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧！
友誼的作文 篇6
我在那白茫茫的雪地，一個(gè)人無邊的向前走。雪地里留下了我一串串的腳印，每一個(gè)腳印都?xì)埩糁业幕貞洝?/p>
我原本被凍在那冰山雪地，伴隨我的只有一望無際的雪地和刺骨的寒風(fēng)。有一天，一束溫暖的陽光將我融化，等我睜開眼，第一眼看見的是那束溫暖的陽光，照射在她那秀麗的頭發(fā)上。那一刻，我的心墜落到一永遠(yuǎn)也無法回頭的.萬丈深淵。也在那一刻，我的心也隨著身體融化。我和她奔跑在那被陽光照射的大草原上，快樂高興隨之而來。最重要的綠色也來了，那是我第一次看見綠色，看見希望。她牽住我的手，在希望中玩耍，在痛苦中種上花朵，在無助中埋下甜蜜。在陽光下睡覺，曬太陽，在黑暗中點(diǎn)亮希望的火把。這些都讓我無法忘懷。很快樂，很幸福。
直到有一天，一陣寒風(fēng)將我吹醒，我習(xí)慣的看向了身邊。她不在了。陪伴我的只剩下那白茫茫的雪地。失落的我奔跑在那被大雪覆蓋的草地上，尋找著她的背影，她的溫柔，她的。時(shí)間仿佛停止，停止在我尋找她的路上。
你走就走吧。瀟灑的走吧請(qǐng)不要帶走我的希望。
你走就走吧。瀟灑的走吧請(qǐng)不要帶走我的綠色。
沒有人回答，她，已經(jīng)走了。想要放棄，不可以放棄，沒有了希望你還有堅(jiān)強(qiáng)，所以不要放棄堅(jiān)強(qiáng)的走下去吧。去尋找她。
她之前給我的美好的記憶，在她離開后成為了我最沉重的包袱，死死的壓住我。怎么丟也丟不掉。她曾經(jīng)對(duì)我說，如果有一天她走了不見了，其實(shí)是在前方等我。
可是她好像忘記說前方到底有多遠(yuǎn)，到底在那兒。她忘了。
我好怕，害怕我睡下，害怕她在我睡下的時(shí)候與我擦肩而過。所以我不能睡下因?yàn)樗驮谇胺降任�，我一定要到那里。一定，所以等我�?/p>
友誼的作文 篇7
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子，窗外傳來草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)
羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒做作業(yè)，簡(jiǎn)直是形影不離。誰知一場(chǎng)誤會(huì)，竟會(huì)使我和她在半年里沒講過一句話。
那是七月的事情，小學(xué)快畢業(yè)了，我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試�？纪旰螅覀兌冀辜钡氐却煽�(jī)揭曉。
沒過多久，一個(gè)同學(xué)來通知我被錄取了。“羅燕呢?"我急切地問。“她……沒考上�！薄安顜追�?她媽媽說過如果只差幾分還是有辦法的。”“差……差了二十多分�！甭犕赀@句話。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。
送走同學(xué)，我來到了門前的空地上，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽臺(tái)上抹著眼淚，想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害，頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理，最后沒去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道：“等明天她來時(shí)，再……”可是第二天她沒有來，第三天，第四天……都是如此!
一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰知她卻氣呼呼地說道：“我句話應(yīng)該由我來問你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說中了?”“我……”羅燕見我答不出一句話來，火氣也更大了，又說：“我問你，你為什么那天不上我家來，明明知道我沒考上，也不來安慰安慰我。你是不是賺我讀書差，不想和我做朋友了�！蔽艺敕洲q，她又接著說：“你為什么不說話，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了，賭氣地說了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺。(可是她卻誤會(huì)了，“我”又賭氣說了錯(cuò)話。)
事后，我感到非常后悔，就寫了一封信向羅燕道歉和解釋，誰知卻如石沉大海一樣。杳無音訊。每每眺望她家的陽臺(tái)，再也看不到她活潑的身影。
“姐，你的信�！泵妹玫脑挻驍嗔宋业�.沉思，接過信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開信紙，只有一行字：原來，陰影一直籠翠著我，請(qǐng)?jiān)�；現(xiàn)在，我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么，急忙跑出門去。(經(jīng)過波折終于重歸于好。)
啊，羅燕正站在她家門口呢!跑過去，兩雙手又緊緊地握在一起了。
這時(shí)，天已經(jīng)放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友誼的波折”，首尾照應(yīng)。)
友誼的作文 篇8
洪敬淇是我的好朋友，我倆時(shí)常形影不離，做題時(shí)互相請(qǐng)教，下課了相約去玩，很是要好。可我真沒想到，我們倆的友誼會(huì)因?yàn)橐黄磕郎纭?/p>
那天，和平時(shí)一樣，我和洪敬淇一起高高興興一起上課。很快，一節(jié)課就完了�！岸ｂ忊�！”下課了，我剛伸了伸懶腰，就拿出鋼筆吸墨水，洪敬淇走了過來，問我周六去不去打球。恰在這時(shí)，他撞了一下課桌，墨水瓶就倒了，墨水順著課桌直接滴到我的褲子上，同桌看見了就哈哈大笑說：“白褲子大變黑褲子�！�
此時(shí)，我無地自容，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來。但是我卻火冒三丈，虎視眈眈瞪著他，對(duì)著他大喊大叫，似乎說了絕交的話，還推了他一把。最后我才慢慢平靜下來，想到他是我平時(shí)最好的朋友，才罷手。
當(dāng)時(shí)，他仿佛呆了一般，顯得很無辜、無助，轉(zhuǎn)頭就走。他走后，我思緒萬千，回憶當(dāng)時(shí)的經(jīng)過，我特別感覺后悔。
從此以后，他就沒有再來找過我了，見到我也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。
真沒想到，我會(huì)因?yàn)橐黄磕蚍宋覀兊挠颜x。如果能有跟他說話的機(jī)會(huì)，我第一句話一定是說“對(duì)不起，都怪我一時(shí)沖動(dòng)，冒犯了我們純真的友誼”。
可是，這樣的機(jī)會(huì)在哪呢？
友誼的作文 篇9
材料：課間休息，我和同桌正寫作業(yè)。這時(shí)，打掃衛(wèi)生的同學(xué)把我的作業(yè)弄濕了，我很生氣，馬上用紙擦干，不慎碰到了同桌，他的本上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道印，可他卻原諒了我。我感到慚愧不已。
要求：圍繞材料寫一篇不少于500字的記敘文，題目自擬。
這是一節(jié)作文課。
我雙手托著下巴，望著黑板上的作文題《寬容》，竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過去了，我才勉強(qiáng)寫完了提綱；斜眼瞥了一眼同桌，他已經(jīng)打好了草稿，正一筆一畫地往作文本上謄寫呢。
下課了，值日的同學(xué)已經(jīng)著手做衛(wèi)生了。突然，幾滴水珠濺在我的桌子上，弄濕了我的草稿紙。我一下就來火了：“誰呀？真討厭！”值日生王明趕緊放下水盆，連聲對(duì)我說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽耶�(dāng)時(shí)真是失去了理智，幾乎是咆哮著沖他嚷道：“你咋這么不小心呢！”王明一臉的無柰，邊向我賠禮道歉邊掏出一沓面巾紙，小心翼翼地給我擦拭草稿紙上的水滴。我一把奪過他手中的面巾紙，沒好氣地嘀咕了一句：“真倒霉！”，便自個(gè)兒擦起來。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，他的'鋼筆尖立即在作文本上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑印，稿紙也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下：壞了，這下他可前功盡棄了，又得重抄一遍。同桌不罵我才怪呢！我尷尬地站在同桌的面前，瞠目結(jié)舌，一時(shí)不知該說什么好，只是傻傻地等著挨他的指責(zé)。
出乎意料，同桌不但沒有沖我發(fā)火，反而寬容地對(duì)我說：“不要緊的，大不了我重抄一遍，就當(dāng)練練硬筆書法啦�！蔽冶煌涝溨C的語言逗得“撲哧”一聲笑了，更被他那寬容的品質(zhì)所折服！回過頭，我對(duì)正在灑水的王明不好意思地說：“對(duì)不起，我剛才有點(diǎn)沖動(dòng)�！蓖趺髡{(diào)皮地沖我扮了個(gè)鬼臉：“耶——”
事后，我深有感觸，在日記本上工工整整地寫下了這樣一段話：寬容別人，就是善待自己。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)間的友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊地連在一起。
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