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朋友的友誼作文常用【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的朋友的友誼作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友的友誼作文 篇1
我有兩個(gè)好朋友,是從小學(xué)以來(lái)最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談?wù)劦,但我卻愿意擁有。其實(shí)我的村子里有很多的好朋友,可是不知為何卻對(duì)這兩個(gè)印象深刻,可能是初中畢業(yè)了,以后不太會(huì)相見(jiàn)了,才覺(jué)得應(yīng)該珍視,才會(huì)去想,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)好朋友的重要吧!
人!總在事物將要失去的時(shí)候才知道珍惜!
他是我的寢室長(zhǎng),也是我的好朋友。雖然,初中以來(lái)有過(guò)點(diǎn)沖突,但最后還是成為好朋友,至少在我看來(lái)是這樣的。記得初一的時(shí)候,他總是和俊杰一起,去戲弄?jiǎng)e人(比如開(kāi)開(kāi),呵呵!)。那是在我看來(lái),這簡(jiǎn)直太……
渴!后來(lái),在初三,他最喜歡的就是摸獎(jiǎng),我總是開(kāi)他玩笑,希望他能夠戒掉。想起來(lái)他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢(qián)的。不久,倒是不去了,真想他現(xiàn)在高中了,是不是有去了(擔(dān)心納。。還有,他還喜歡去買(mǎi)零食,喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來(lái)學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的,在校的幾天也總是往小賣(mài)部跑啊,沒(méi)辦法,嘴饞呀!在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢(qián),沒(méi)辦法,會(huì)花呀!
想起他的優(yōu)點(diǎn),倒也有,我的乒乓球技術(shù)都是他手把手教起來(lái)的(我想現(xiàn)在我大概已經(jīng)比他強(qiáng)了,哈哈哈!不過(guò)想想有比太可能,畢竟他是我初中的永遠(yuǎn)對(duì)手呀。就這樣打敗好像不給他這個(gè)師傅面子了)。乒乓球在當(dāng)時(shí)他應(yīng)該是班上第一的,想想我也可能第二了吧(呵呵,吹牛的)。他的短跑速度可是很強(qiáng)的,他腿的肌肉可是我們寢室最強(qiáng)的。我想這應(yīng)該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的,每次都是最快的。不過(guò),他長(zhǎng)跑就沒(méi)有我強(qiáng)了,記得中考我就跑的比他快。沒(méi)辦法,毅力呀!呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時(shí)候總是喜歡亂吼亂叫,他說(shuō)這是攻心之術(shù),F(xiàn)在想想也還是有的道理的,這樣如果我們輸了,就可以用這為借口,哈哈哈!沒(méi)事,總是說(shuō)些搞笑的話(huà):“放屁加速度”,“屁鬧屁!”……不過(guò),他還很騷,不是那種的騷,是騷得可愛(ài)!沒(méi)辦法,搞笑呀!
他就是我的寢室長(zhǎng),浪費(fèi),會(huì)花錢(qián),肌肉發(fā)達(dá),經(jīng)比起誘惑,有搞笑又風(fēng)騷。
除了他,還有一個(gè)人。她就是我的同桌,她是個(gè)內(nèi)向,認(rèn)真的女孩。她對(duì)我的印象也很深刻。
她主要是對(duì)我學(xué)習(xí)上的影響大,而寢室長(zhǎng)(杰)就是生活上的了。老師讓我們做在一起,大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學(xué)不是很好,英語(yǔ)卻很好,我的英語(yǔ)不太好,可以說(shuō)很差,但我的科學(xué)好。就這個(gè)原因吧!
一定程度上,受她的影響,我的英語(yǔ)的確變好了。不過(guò),這不是她對(duì)我的最大影響。最大的影響是,能夠?qū)ξ矣绊懸簧,就是語(yǔ)文!語(yǔ)文,一個(gè)我討厭的科目,渴!因?yàn)樗屛覑?ài)看作文了,喜歡寫(xiě)作文了。于是,我的語(yǔ)文也變好了,成績(jī)?cè)谖铱磥?lái)不是最重要的,最重要的是我愛(ài)上了寫(xiě)作文。而我覺(jué)得我對(duì)她科學(xué)的影響卻沒(méi)那么大,忽然間,我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵!
她的語(yǔ)文文章是很好的,雖然我只看過(guò)她的幾篇作文而已,但已經(jīng)可以見(jiàn)得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀,好羨慕!讓我最疑惑的是她的說(shuō)話(huà),好像總是感覺(jué)話(huà)中有話(huà)一樣的`,卻不能參透,無(wú)法理解,大概是我的理解能力沒(méi)跟上她的那種水平吧!
她這人呀,我看來(lái)比較好相處的,比較熱心幫助別人。我每每問(wèn)她問(wèn)題,她都會(huì)細(xì)細(xì)一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過(guò)有時(shí)候,她也會(huì)和她的朋友開(kāi)些玩笑,可能是為了緩解中考前的那種緊張局面,陰沉的天氣,陰霾的教室里的氤氳吧!
她就是我的同桌,睿智,很內(nèi)向,說(shuō)話(huà)技巧,熱心幫助別人。
我的兩個(gè)好朋友,兩段純真的友誼,讓我銘記永生的人!他和她!
朋友的友誼作文 篇2
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽(yáng)的這首好兄弟不知唱哭了多少人,友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟,找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子,不能夾菜;少了友誼我們將是沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),無(wú)法自由翱翔。不管是誰(shuí)朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙,這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說(shuō)了:“峨峨兮若泰山!庇岵佬睦锖荏@訝,因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢,就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想:我換一個(gè)主題,我表現(xiàn)流水,看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知,鐘子期一聽(tīng),又說(shuō):“洋洋兮若江河!辈还苡岵缽検裁,鐘子期都能聽(tīng)出音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友,成了知音。但是,沒(méi)多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,就把自己的琴給摔了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙。這個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ),形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼,而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。
說(shuō)來(lái)很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友,我就是喜歡和她吵和她鬧,從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方,損詞卻積累了不少留給對(duì)方。而且經(jīng)常會(huì)互相作弄,我記得我初中時(shí)和我的同桌玩,我不小心筆戳到她的肉了,留下了印兒,為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè),現(xiàn)在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說(shuō)實(shí)話(huà)和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我真的沒(méi)想過(guò)自己會(huì)舍不得她們,就覺(jué)得分分鐘遠(yuǎn)離她們那才是最大的幸運(yùn),這真不是開(kāi)玩笑的,真的會(huì)很討厭。但是分開(kāi)不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日,他們雖然吵你罵你,當(dāng)難過(guò)的`時(shí)候他們總是陪著你的,這也是友誼里非常幸運(yùn)的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒(méi)有好話(huà)的損友,有他們的路途中我們就不會(huì)有遺憾,真的想一杯酒像一首老歌。
朋友的友誼作文 篇3
小麗和小芳這對(duì)大家公認(rèn)的好朋友,這兩天卻不知怎么了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
原來(lái),事情是這樣的:在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上,老師不再,讓同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè),身為班長(zhǎng)的小芳負(fù)起了責(zé)任,同學(xué)們都很安靜地寫(xiě)作業(yè),靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),一向愛(ài)吃零食的小麗坐不住了,她左右看了看,拿出自己下課買(mǎi)來(lái)的零食,趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí),偷偷地吃了起來(lái)
坐在她后面的`小芳看見(jiàn)了,輕聲告訴她:認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!小麗聽(tīng)后,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)笑了笑,說(shuō)道:一會(huì)老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后,心想,算了吧,都是朋友,這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì),下課了,小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師,但小芳越想越不對(duì),如果一直這樣,那以后小麗會(huì)怎樣呢?于是,她還是將這件事告訴了老師,老師也批評(píng)了小麗,所以,她們才會(huì)變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師,可是,小芳每每向小麗解釋時(shí),小麗都不會(huì)聽(tīng)。這一次,小芳仍然向小麗解釋?zhuān)》奸_(kāi)始就說(shuō):這次來(lái)我只是告訴你一句話(huà),不會(huì)在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后,便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說(shuō):人的某一種習(xí)慣,既可以幫助一個(gè)人,同時(shí),也可以害一個(gè)人,如果生活中一個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)繼續(xù)延續(xù)下去,那么這個(gè)錯(cuò)誤的舉動(dòng)不光會(huì)害了自己,它也會(huì)影響到其它人小麗聽(tīng)后,陷入了深思中,仔細(xì)地想著,這下,她終于明白了,終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了,她們又變成了一對(duì)形影不離的好朋友,而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,矛盾過(guò)后,我們還是好朋友!
朋友的友誼作文 篇4
朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)。朋友是火爐,時(shí)常溫暖我們受傷委屈的心,給我們樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的挫折。朋友也是人生的調(diào)味品,有時(shí)讓我們開(kāi)心,有時(shí)讓我們無(wú)奈,有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑……
而我的朋友是我們班的開(kāi)心果,喜歡搞笑的他讓人無(wú)奈又讓人覺(jué)得有趣。他做出的事常常讓人有點(diǎn)摸不到頭腦,但他做的事又帶一點(diǎn)喜劇效果,讓人開(kāi)懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時(shí)候的表情豐富多彩;時(shí)而委屈、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、時(shí)而抓狂……不時(shí)讓人捧腹大笑。
有一句話(huà)說(shuō):朋友是心靈的'窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個(gè)朋友,都不能只看表面,要看他的內(nèi)心。這樣,你才能交到真正的朋友。
朋友的友誼作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光一眨眼便從指間溜走,抓不住,且再也不復(fù)還。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是映湖小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。這四年我笑過(guò)、哭過(guò);感動(dòng)過(guò)、傷心過(guò);幼稚過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。在校園里,我學(xué)會(huì)了很多,也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年,我與映小有著太多的故事。
一天清晨,我像往常一樣去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課。亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看起來(lái)是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記,忽然我的肚子一陣疼痛,我的筆沒(méi)拿住,“砰”地一聲,筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動(dòng)了,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕地問(wèn)我:“你怎么了,握筆都握不住,是生病了嗎?”“我沒(méi)有啊,是你自己聽(tīng)錯(cuò)了吧!”我說(shuō)!澳悄阍趺催B聲音也這么虛弱?”他疑惑地問(wèn),“一定是受了涼了!”我為了不讓他起疑心,故意提高了嗓音說(shuō):“聽(tīng)你的課,不要管我!”然后,再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的確很虛弱,連自己的聲音變小,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只是感覺(jué)全身無(wú)力。其實(shí),前一天晚上我就發(fā)燒了。
下課了,同學(xué)們都出去玩了,我獨(dú)自一人坐在班上,感覺(jué)十分孤獨(dú)、寂寞。肚子越來(lái)越痛,臉漲得通紅,我十分難受。我實(shí)在忍不住了,便無(wú)助地趴在桌子上小聲哭泣。不久,一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊,呼喚我:“吳孜曈,吳孜曈你怎么了?”我抬起頭,用那已被淚水模糊的雙眼,看著那個(gè)人。!原來(lái)是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來(lái),皺著眉,仔細(xì)地瞅著我,一眼就看出我生了病,她說(shuō):“你是不是生病了呀?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問(wèn):“你哪里疼呀,我?guī)湍忝幻!蔽矣种噶酥肝业亩亲,趙雨碩一看,便用手去輕輕地?fù)崦,頓時(shí),猶如一股暖流注入我全身,疼痛感似乎立即減弱不少,真舒服呀!當(dāng)時(shí),我心里就想:我真幸福、我真快樂(lè)!我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來(lái),在她的'陪伴下,我堅(jiān)持到了放學(xué)。
放學(xué)了,趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開(kāi)了,但是,總覺(jué)得我和她的心是連在一起的。從那天開(kāi)始,我便懂得了什么才是同學(xué)之間的友情。
友情是冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;友情是烈日下一杯清涼的泉水,帶給我們涼爽與愜意;友情是兩對(duì)明眸,它們相互鼓勵(lì)、學(xué)習(xí)。友情是真誠(chéng)的,有了它,我們內(nèi)心是充實(shí)的;有了它,我們便會(huì)快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng);有了它,我們一定要珍惜和愛(ài)惜。
想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了,我希望這份友情永遠(yuǎn)如春天般溫暖,友誼長(zhǎng)青。
生命的感動(dòng)不需要言語(yǔ),而我也準(zhǔn)備好向著陽(yáng)光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事,讓我難忘的故事。
朋友的友誼作文 篇6
一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會(huì)有些驚喜,挫折,幸運(yùn),悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí),沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時(shí),沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有,那也是一件凄涼的事;被幸運(yùn)女神眷顧時(shí),沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象,也是一件令人惋惜的`事,悲劇在自己身上發(fā)生時(shí),卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象,這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人,就是因?yàn)樗麄內(nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。
在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期,我們遇到很多的事情時(shí),第一個(gè)想訴說(shuō)的人,并不是父母,也不是老師,而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時(shí),我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員,而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,值得信任的聽(tīng)眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育,從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理,其實(shí),我們不愿意,準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西,會(huì)使我們局的更加的煩,不想再和大人們進(jìn)行交流,把自己包裹起來(lái)。
而這些我們厭惡的,就是同齡人之間不會(huì)去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以?xún)A訴,在我的身邊就是這樣,沒(méi)有什么朋友,而我又不想和大人們進(jìn)行交流,什么事都放在心里,聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去,容易引起抑郁癥,自閉癥之內(nèi)的心理病,我想改變自己,卻又不知道從哪里看是改變,也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的,人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠(chéng)心交朋友,你會(huì)很快樂(lè),至少比我快樂(lè)。
朋友的友誼作文 篇7
友誼是什么?友誼就是兩個(gè)朋友走在險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋上,下面就是無(wú)比恐怖的鱷魚(yú)湖,并且橋只能一個(gè)人走。但如果你是真心把她當(dāng)朋友,便會(huì)想盡一切辦法,不會(huì)讓朋友有危險(xiǎn),包括寧愿犧牲自己。相反,如果你自私地把她推下湖,自己卻無(wú)所謂地走了,這樣你也不會(huì)有好下場(chǎng)。
友誼是什么?友誼就是兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而出賣(mài)他人。更不會(huì)做對(duì)不起朋友的`事,這才是真正的好朋友。
友誼是什么?友誼是某種原因,使對(duì)方可以成為朋友。我們同學(xué)在一起就是一種緣分,如果我們好好珍惜這段緣分,我們肯定這一輩子都不會(huì)忘記曾經(jīng)我有一個(gè)要好的朋友,和我玩的很開(kāi)心。能相聚在一起不容易,只看你會(huì)不會(huì)珍惜那段美好時(shí)光。
友誼是什么?友誼是在朋友落難時(shí)可以挺身而出,并不是置之不理。在朋友傷心時(shí),會(huì)想辦法開(kāi)導(dǎo)和安慰,并不是任她傷心。在朋友需要關(guān)心時(shí),會(huì)主動(dòng)陪伴她身邊。這才是人生中最好的伙伴,能遇到這樣的朋友不容易,主要是靠你的發(fā)現(xiàn)和行動(dòng)。
朋友不需要刻意做什么,只要你用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的朋友,相信對(duì)方肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
朋友的友誼作文 篇8
我有一個(gè)朋友,他叫申越。他的乒乓球打得很好,但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”!
記得最清楚的一次就是我生病,發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來(lái)看望我。有一次我在他面前燒昏了過(guò)去,在我昏迷不醒時(shí),他一直呼喚著我的名字,直到嗓子喊啞為止……
記得還有一次,我回家不想寫(xiě)作業(yè),就想問(wèn)他借著抄,可是在他家門(mén)口他怎么也不給我抄,我最后就對(duì)他說(shuō)了一句話(huà):“我要跟你絕交!”而他卻說(shuō):“自己的作業(yè)自己做!”第二天,我卻不知道為什么老師表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫(xiě)得好,最后才知道,是他在老師面前求的'情!
讓我最感動(dòng)的一次就是,我把教室的玻璃打碎了,他卻堅(jiān)決的說(shuō)是他自己打碎了,第二天我看到他的臉上有一個(gè)巴掌印。
雖然他的乒乓球打的很好,但讓人敬佩的不是他的乒乓球,而是他“不變的友誼”。
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