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友誼的作文

時間:2023-09-11 17:30:04 友誼作文 我要投稿

友誼的作文8篇(實用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

友誼的作文8篇(實用)

友誼的作文 篇1

  時間已走,但我們的友誼仍不變。

  小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,你們還記得我嗎,想我嗎,我親愛的朋友們。

  還記得畢業(yè)前的最后一節(jié)課,蔣老師讓我們自由活動,我們很高興,都沖出教室的門,我們知道,這是最后一次聚在一起,但是誰都不愿意去打破這一份難得的高興,胡琴葉帶著我們來到一棵十分高大的樹旁,我們很奇怪:怎么不去操場上?這里沒有一人。我走上去,拍拍胡琴葉的肩膀,胡琴葉猛地一轉(zhuǎn)頭,我們看到,她的眼睛已經(jīng)被淚水浸滿了,我也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來,大家都哭了,彭瑾璟,我,胡琴葉,方婷,四人哭著抱到一塊。

  “好了。我們快別哭了,等會兒讓同學(xué)們看到了,笑話我們!狈芥貌敛裂蹨I,提醒我們,其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼淚。“你們準備讀哪個中學(xué)?”我開口問道。胡琴葉高興地回答:“和你一樣,呵呵,也是城關(guān)。”我也笑了,而方婷卻沒有笑:“我不能讀城關(guān),我爸要我去深圳讀,不能和你們在一塊了!蔽覟榉芥酶械酵锵В偃~也是。彭瑾璟插了一句:“我也是城關(guān)。”

  “好了好了,我告訴你們吧,我?guī)銈儊磉@的原因,是想告訴你們,這兒成為我們的秘密基地了,這里還行吧?”“恩”。三人一起回答,胡琴葉看得出,我們的.心情并不是很好,也沒有往日的嬉笑打鬧!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了起來,我們都知道這意味著什么。卻不再哭泣,因為身體早已麻木,我們四人都呆呆的走向教室,我決定把氣氛活躍起來,用歡快的語氣說:“下課了,你們?nèi)弧鞍赘幻馈币灰亟淌野。俊蔽蚁蚺龛Z瞟了一眼,她立刻明白了我的意思,連忙帶起氣氛:“當然了,等會兒,你剛才叫我們白富美的語氣不太友善!”我拔腿就跑,后面的三位趕忙追上來,笑聲洋溢在整座校園。

  方婷,胡琴葉,彭瑾璟,你們還記得我嗎?時間已走,但我們的友誼仍不變。

友誼的作文 篇2

  小宋的家門口有一顆很大的的樹,這棵樹是在小宋認識了一個好朋友時長出來的。小宋媽媽覺得這棵樹的意義非同一般,便給它取了一個名字,叫友誼樹。友誼樹長得很快,因為小宋每天都會認識很多好朋友。小宋每人認識一個朋友,這樹就會長高一公分。但是等小宋到了6年級后,一切都變了……

  6年級后,老師天天布置七八項作業(yè),累得小宋總是沒辦法去交朋友,還讓他上課沒精神被老師批評,最終連班長都撐不住了。今天第一節(jié)下課,小宋便把全班人都叫來“開會”。小宋說:“現(xiàn)在老師也不知怎么了,居然能成為‘減負’的冠軍得主!”班長愁眉苦臉的說:“奇怪,難道老師不知道我們的心聲嗎?”控訴聲此起彼伏。

  友誼樹已經(jīng)長到了99公分了,只要它長到100公分,就可以變成一個大樹屋,可這1公分就是長不上去。于是它想,一定是小主人現(xiàn)在沒時間交朋友了,但為了小主人,友誼樹打破樹家族的族規(guī),不到100公分就直接變成樹屋。它被逐出樹家族后,用自己的樹手偷偷在小主人的書上寫:小主人,把你的老師帶到門前的樹屋里,讓我把它變成你么的.好朋友吧!

  累了一天的小宋回來后發(fā)現(xiàn)了這些字,第二天便馬上執(zhí)行了。老師進樹屋后,馬上換了一副模樣,對所有人都笑呵呵的,大家高興地圍著友誼樹直笑……

  最后,我祝各位讀者能多交一些好朋友!

友誼的作文 篇3

  早上,陽光明媚。天上的云像個淘氣的孩子變來變?nèi);花叢里,小蟲子們談笑風(fēng)生;草地上,小草兒們使勁長高、長綠……森林里的一切都是那么的美好!

  在森林的一角,住著一只小狐貍,它的名字叫聰聰。這天,聰聰覺得很無聊,于是就跑出家門,到外面去玩。走著走著,聰聰從遠處看到一棵粗壯的'大樹枝干上掛著一個簡樸的秋千,聰聰眼前一亮,興奮地跑過去。它睜大雙眼,激動地望著這個仿佛從天而降的秋千。聰聰走到秋千前,仔細打量,一個新的煩惱又鉆進了它的腦子里:秋千有點兒高,聰聰太矮了,夠不著啊!

  它用勁一跳,又一跳,再一跳!一次又一次地嘗試,可還是夠不著。聰聰用手撐著秋千上的木板,使出吃奶的力氣――“咚”的一聲跳起來,快夠著啦!但沒想到的是,秋千被聰聰一推,又蕩回來,頂?shù)搅寺斅數(shù)哪X門。這一頂可不得了,聰聰被撞得摔了個狗啃泥!這次可著實弄痛了,它忍不住“哇哇”大哭起來。

  這時,突然從遠處傳來一句話:“我來幫你吧!”只見那團黑影漸漸地清晰了。來到面前時,聰聰一看,原來是一只小猴子。它對聰聰說道:“你好!我叫跳跳,有什么難題,我來幫你,別再哭了!甭斅斅犃,點點頭,用手擦干眼淚,啜泣著說:“先謝謝你了,我想玩秋千,可是夠不著,沒法玩兒呀!”跳跳“撲哧”一聲笑了,拍拍胸脯說:“沒問題,看我的!碧w快地爬上樹干,用尾巴勾住樹干,伸出手說:“上來吧!”可聰聰卻后退一步,使勁搖了搖頭:“我很重的,萬一我倆一齊摔下來那就不好了!”聽了聰聰?shù)脑,跳跳不但不收手,反而更堅定地說:“我力氣大的很!”聰聰實在不好謝絕,便握緊了跳跳的手。呀!聰聰終于坐上了秋千。

  它們不約而同地笑著對視伙伴。它們成了最好的朋友。它們邊玩,邊聊,說說笑笑了一整天。

  到了晚上,在夢中,它倆也依然在玩、在說、在笑!這真是一段美好的秋千上的友誼!

友誼的作文 篇4

  已經(jīng)是晚上六點半了,小雨還沒回家,媽媽焦急不安的等待著,門鈴終于響了,小雨回來了……

  媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說:“放學(xué)不回家,跑哪去瘋玩去了?”小雨把經(jīng)過講了。“啪”的一聲,媽媽給小雨一記耳光:“放學(xué)不回家,跟小明玩一個多小時,你說你該比該打!”小雨委屈地哭了!榜R上去睡覺,晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說。小雨跑上樓去,做完作業(yè)去,就去睡了。

  “!!遍T鈴響了。媽媽怒急沖沖的去開門!澳闶钦l?”只見一個小孩拄著拐杖,右腿用繃帶綁著,穿了一件白色衣服,上面有點灰塵,眼神十分柔弱,好像剛剛從醫(yī)院出來一樣。

  “你找誰?”媽媽疑惑不解的問,“你不會是那個小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的.好好的!憋@然,媽媽的話帶著一些輕蔑。

  “阿姨,你不要誤會,我是小明的朋友——小東,我剛剛聽見你在訓(xùn)斥小雨,所以我才跟你講。其實小明是個殘疾人,住在醫(yī)院里,每天都很孤獨。但是小雨是他最好的朋友,每天都來看望他。今天,小雨沒把握住時間,多玩了一下,因為他知道,他和小明是分不開,自有它能然小明感到幸福!

  “小雨,這孩子也不跟我說。”媽媽熱淚眼眶。一下子跑到他的房間,看見了的小雨的臉上還帶著淚水,自己也情不自禁的落下淚珠。

  小雨醒來,看見了媽媽躺在他身上睡著了。

友誼的作文 篇5

  友誼的天空。

  人生如歌,友誼是樂曲中最動聽的樂意;人生如畫,友誼是畫面中最美妙的色彩;人生如詩,友誼是詩篇中的畫龍點睛之筆。

  莎士比亞曾經(jīng)說過,“有很多的'良友,勝于有很多財寶!币虼宋揖陀性S許多多的良師益友,其中最令我難忘的人是他,他就是我的鄰居小杰。

  記得那是一個酷熱的夏天,中午吃過飯后,不知為什么脖子突然很痛,一直直到了上課。當時小杰問我怎么了,我對他說我的脖子很痛,于是他就去告訴了老師,等他回來時,一句話也沒說背著我,像一陣風(fēng)似的跑到了醫(yī)院,但在半路上他摔了一跤,腳也出血了,我卻一點事都沒有。在到醫(yī)院后,他把我背進了診室就在門外等我。

  他在門外等我的時候,他忍不住痛痛,就哭了出來,但是沒有哭出聲,等我從診室出來后看見他在流淚,就問他:“小杰你怎么了?“”沒怎么,沙子進眼里了!八吐曊f。

  我知道他是在騙我,但那是善意的謊言,就因為這件事我們成為了最好的朋友。

  友誼是指路的明燈,為我指明方向;友誼是無形的影子,隨我走遍天下;友誼是朋友的支柱,伴我度過人生。

  友誼的天空。

  友誼是一抹彩虹,染飾著我們的生活;一泓清泉,潤澤著我們的生命;一盞明燈,照亮了我們的旅途;一座火爐,溫暖了我們的人生。

  友誼萬歲!

友誼的作文 篇6

  這份友誼,在我心中已經(jīng)留了整整三年多!

  他是我一到三年級的鐵哥們兒,他就是—向志堅。

  我和他的相識是于一次爭吵!那一天他不小心將我的一本漫畫書給弄壞了,我非常生氣,那本書是哥哥送給我的禮物,我一直珍惜著它生怕把它給弄壞了,可今天……我不管三七二十一就與他爭吵著,在爭吵中,我將他一推,他又一腳把書給踩了!我連忙拾起書瞪了他一眼就沖出了教室,獨自躲在一角抽泣著。

  第二天我有意的躲著小堅,可他卻有意跟著我。我終于忍不住了就問他為什么跟著我!他把書從口袋中拿了出來并說:“對不起!昨天是我的不對,這書是我向你賠的!焙髞砦覀儌z就互相的交往,漸漸的校園中多了兩個形影不離的朋友!我們互相學(xué)習(xí)視對方為“對手”,我們會在下課的第一時間去尋找對方,我們互相在學(xué)習(xí)的道路上共同進步,他和我家住的近,放學(xué)我們總是一并回家,一路上有說有笑……

  但是這樣美好的時光并沒有維持太久!他的爸爸因為工作原因他要轉(zhuǎn)到北京的一所學(xué)校,在最后的幾天里,我們強顏歡笑,互相談?wù)撈鹨郧暗拿篮脮r光。雖然我們歡笑著,讓我們的心里明白我們馬上就要分開了!所以我回家就拼命的寫作業(yè),好早些和小堅一起玩耍!噩夢終于降臨了!那一天,小堅眼神中含著憂傷,我見他這樣就問:“怎么了?”小堅支支吾吾的說:“我……我馬……上就要走了!”。∥覀z都傷心的`對視。我讓他跟我一起回家,我從家中拿了兩個玩偶對他說:“這個玩偶給你!這個玩偶我留著,我們想對方的時候就看看這個玩偶吧!”過了一會兒他的媽媽把他接走了!從此以后,我變成了孤單一人,每次仰望學(xué)校頭頂?shù)奶炜眨叶疾唤氲,北京的天空是怎樣的?他的心情是怎樣的?他此時是不是也在仰望天空想著我?這種思念更加劇時我就下定決心要憑本事考到北京大學(xué),永遠一起做朋友。

  這一份友誼是永遠不會磨滅的,它是經(jīng)的起考驗的,它會永遠在我心中珍藏。

友誼的作文 篇7

  說起友誼,相信大家一定不陌生,因為不論在哪里都存在著友誼,你們想知道我和誰的友誼最深嗎?那就請你看下面的這篇文章吧!

  在小學(xué)二年級時,我有一位同桌,她的名字叫圓圓,她有一雙單鳳眼,黑黑的短發(fā),櫻桃似的小嘴,既漂亮學(xué)習(xí)又好(那時我們倆還不認識)。

  記得有一天上美術(shù)課,老師讓畫自己想畫的水彩畫,我畫了蔚藍的天空,雪白的支彩,火紅的太陽和翠綠的樹木。她畫的是高大的樓房,雪白的云彩和嫩綠的小樹苗。剛巧那天花板的爸爸給我買了第一盒水彩筆,我非常珍惜它,平時都舍不得用,邊畫樹木、云彩等等都只是輕輕的非常小心的用。正巧同桌圓圓正好沒有拿水彩筆,她便向我借,我果斷的回答了她說:“不借”。她問我為什么不借給她,我又對她說:“這晚爸爸剛給我買的.,我連我畫的畫都沒有涂色就交了上去,就憑你,不借!”聽了這話,圓圓沒說什么。

  真是天有不測風(fēng)云,事情才過去一天,第二天又要上美術(shù)課。這一次我又忘了帶水彩筆。我本想和圓圓借,可是一想她昨天跟隨借我沒有借給她,她今天能借給我嗎?

  于是我硬著頭皮,跟她說:“圓圓,你能借給我彩筆用一下嗎?我知道昨天是我不對,對不起!”

  沒想到圓圓二話沒說,就把彩筆借給我用,還對我說:“同學(xué)之間應(yīng)該相互團結(jié),相互幫助。這樣你在班里就會有更多的好朋友哦!”

  就是這樣,從那以后我和她成了一對很要好的朋友!

友誼的作文 篇8

  朋友在我們生活中的重要組成部分,雖然我們可能采取的友誼是理所當然的,我們常常不清楚我們?nèi)绾问筫我們繼續(xù)保持這樣的一些人好,我們通常是與朋友只有極少數(shù)----例如,學(xué)生平均約6次所有友好關(guān)系的案件是,兩個人互相喜歡享受被除此之外,它們之間,為親密程度的原因共同的利益各不相同我們?nèi)フJ識人,我們將采取的東西,如年齡帳戶,種族,經(jīng)濟狀況,社會地位,ough這些因素是最為重要的話,那就更難以得到與人民當是年齡和背景顯著性差異。

  一些友好關(guān)系可以一直爭論和討論,但它是常見的,親密的朋友有類似的想法和信念,有態(tài)度和閩臺利益---他們經(jīng)常談?wù)摗皩ν徊ㄩL”的概念。通常需要時間來達到這一更密切參與人變得越它們之間。人民想要做的朋友們青睞和仇恨來打破lly依賴,朋友要學(xué)會忍受惱人的習(xí)慣,并嘗試了容忍differencesof意見。

  與婚姻相比,沒有任何儀式,加強友誼兩個協(xié)會的.支持和對彼此的了解,從共同的經(jīng)歷和情感的結(jié)果似乎創(chuàng)造一個強大的債券,它可以克服背景的差異,打破下降的年齡障礙,階級或種族。

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