友誼的作文【匯總5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的友誼的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　小學(xué)的時光馬上匆匆離去，六年時光也將煙消云散，現(xiàn)在的我們珍惜時間，時光，珍惜每一刻和老師同學(xué)們在一起的課堂，珍惜在畢業(yè)季里在校園的最后時刻，其中和小韓的友誼是我最為珍惜的。

　　我和小韓是班里公認的好朋友，從小玩到大，感情比天高，比海深，但友誼的小船卻說翻就翻。那天我和小韓出去玩，但卻不小心把我的胸章弄丟了，我把錯全部怪在她身上，因此那兩天我們的關(guān)系僵了好久。

　　那天，是一個不折不扣的大熱天，知了在樹上，一聲一聲叫著，好像在說著今天的天氣有多熱。我們蹦蹦跳跳地走出教室，準備上體育課。過了一會兒，體育老師來了，說：班里這次舉行1200米長泡，你們要踴躍參加，出門，我們班許多人便高高的`舉起了手。小韓也高高舉起手，體力較好的她向我擺了個鬼臉，好像在說著，你看我可以跑這么遠。你卻不能跑。我氣不打一處來，看著她充滿了嘲諷的鬼臉，我也證明似的高高舉起手，還晃了幾下。為的就是讓體育老師注意到我，但是我卻忘了我有低血糖，跑不了太久。

　　我們先熱熱身，活動活動身體，遍上場了，隨著一聲哨響，我們都跑了起來，我和她不分上下，都在努力地向前跑，但跑了一會兒，我的體力就不怎么好了，開始喘氣，她看見我這樣，把手伸過來，準備扶我一把，但卻被我打掉了，我向證明似的又接了跑了起來。他搖了搖頭，嘆了口氣，也跟著跑了起來。隨著喘氣聲越來越重，我的眼前越來越模糊，旁邊同學(xué)的加油聲也隨著喘氣聲的加重越來越小，終于砰的一聲，我因為低血糖摔倒在地。在最后還有意識的時候，我看見他著急，急忙都向我跑過來，嘴里還說著大喊著我的名字，他把我。抱在懷里念叨著對不起，對不起，接著我就沒了意識是昏了過去。

　　醒來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天上午，我躺在醫(yī)院的病床上，手上還豎著液，小韓疲憊的趴在床上睡著了。原來小韓看到我暈倒之后，立馬背著我向老師那里又跑去，在得到老師允許后。急急忙忙的送我去醫(yī)院。聽媽媽說，這兩天也是一直是小韓在照顧我。我起身后，他也醒了過來向我說著對不起，我這一次握住了她的手，微微一笑，對他說，不怪你，我們做一輩子的好朋友，

　　就這樣，我和小韓因為這件事情。感情深了好久也沒有鬧過別扭。這份友誼，我想一直珍惜下去。

友誼的作文 篇2

　　夏風(fēng)忽起，卷來一縷濃郁花香，送走一絲悠悠濃情。

　　——題記

　　蘸幾聲鳥鳴，伴幾滴雨聲，采幾點新綠。和你們一起，拾起記憶中的花絮，看白云悠悠，草長花開。那里面藏著我們的友誼……

　　那日，陽光輕輕地跳躍，在油亮的葉面上顯得那么炯炯有神，而藏匿于大葉間的花蕊總是藏不住尾巴，優(yōu)雅羞澀地探出頭來，素素妝，淡淡笑，如同剛出閨閣的女兒家獨具風(fēng)情。

　　我與嘉慧一起走在校園的小路上，我們打打鬧鬧、嘻嘻笑笑，只是腳下一灘大雨之后遺留的泥水，在我不經(jīng)意間時濺入我的腳下�！鞍�！”我突然360度大旋轉(zhuǎn)，雙膝跪地。

　　“好痛！”，我痛苦地叫了起來，此時的'淚水早已忍不住奪眶而出，我的腿瞬間紅腫起來，有些地方甚至流血了。嘉慧見了，她連忙把我顫顫巍巍地扶起來問：“沒事吧��？”，我咬著牙因為太疼了，說不出話來。

　　嘉慧馬上示意了，將我一瘸一拐地扶到路邊是石凳上坐了下來。我一只手攙扶著嘉慧，另一只手緊緊地按住傷口，眼淚再次順著臉龐流了下來。嘉慧見了慌忙問：“怎么摔成這個樣子？”望著她那傷心的眼神，好像是自己摔傷了似的。她先用清水將我的傷口洗干凈，再用紙巾紙止住血，并護送我走進醫(yī)務(wù)室。她那為我所做的一切，讓我感覺暖暖的、甜甜的，似有密糖濃濃地糊在心頭。

　　夢中一回婉轉(zhuǎn)的歌曲，溫暖中帶著一絲情意，我希望時間永遠定格在那一刻——藏在友誼中的精彩。

友誼的作文 篇3

　　小草是美麗的，因為它綠茵茸茸；鮮花是美麗的，因為它嬌艷欲滴；陽光是美麗的，因為它光芒四射；雨露是美麗的，因為它滋潤萬物。然而，有一種美麗，它是我心里最珍貴的結(jié)晶，那就是朋友與朋友之間的友誼。友誼的種子，它會生根發(fā)芽，最后長成蒼天大樹。我的友誼種子是從一件很普通的事情而來的。

　　那是一個春天的早晨，我從床上起來，穿衣洗漱都已完畢。突然，有一行字從我的腦海里閃過。由于字閃得太快了，我沒有看清楚，于是我便絞盡腦汁的想來想去。終于想起來了，和姐姐一起寫作業(yè)。我便急忙做好準備，趕往公公家，與姐姐一同寫作業(yè)。我剛進公公家，就直奔姐姐房間�！鞍。　苯憬愦蠼辛艘宦�。“對不起�！蔽艺\心誠意的'說。這是姐姐什么也沒說就去寫作業(yè)了。我就坐在她旁邊，寫著作業(yè)。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)我有一題不會，剛想請教姐姐問題時，轉(zhuǎn)念又想，我還是自己想想吧。我想了又想，可還是想不出來。這是姐姐看出了我的心思，就問我怎么了。我回答道：“有一題不會寫，想問問你。”“是那題？”“是第四題�！薄斑@么簡單，我來教你�！苯憬阈判氖�足的把這題將給我聽。當我聽明白了后，謝謝了姐姐。我仿佛看見了我和姐姐之間友誼的種子發(fā)芽了。

　　友誼，它好比是春風(fēng)，吹進了我的心里；友誼，它好比是雨后彩虹，讓我的心田更加美麗。友誼讓生活充滿樂趣，讓快樂充滿身邊。有了友誼，才能擁有更多的幸福！

友誼的作文 篇4

　　古人云：”缺月掛疏桐，漏段人初靜，誰見幽人獨往來，飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”今年的冬天依舊，一切也都是一如既往。但對于孤獨的我來說，卻別有一番滋味在心頭。往事如夢如煙，多少甜蜜，多少懷念，都涌上心頭。縱然相隔遙遠，我卻常常被思念之情纏繞，期望我們能夠再見面，即使是匆匆一面，心里也會塌實很多，難道真的是寒冬冷凍了我們的友誼嗎？由此，我決定搭上時間的列車追尋友誼的足跡！

　　首先，時間的列車把我?guī)У搅艘粋�美麗的原野。在那里，我與她剛剛相識，我們一起在草叢里翩翩起舞，周圍的蝴蝶為我們伴舞，可愛的'鳥兒為我們奏音。友誼！我找到了，這里是友誼開始的地方，它開始于一個美麗的原野！

　　第二站，它載我回到了快樂的城堡，回到了我可愛的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的云像花兒一樣開在天空上。我與她手拉著手一同到原外踏青。油油的土壤散發(fā)著清新的氣息；清清的河水連綿不斷的流動；暖暖的陽光照耀著我們，我們的笑聲在山谷里回蕩。友誼，我找到了，在過去快樂的時光里！

　　第三站，我來到了痛苦的城堡，我的淚水浸濕了她美麗的衣服，她也控制不住自己的情緒，與我一同放聲大哭。這時，這個碩大的世界仿若只有我們兩個人，沒有任何雜質(zhì)，在這自由的天堂里，她替我分擔(dān)憂愁。友誼，我找到了，在昔日的痛苦歲月里！

　　最后一站，我到達了我與她即將分別的時刻，我們手挽著手依依不舍，既然命運已經(jīng)注定離別的將是我們，那么我們又何必逃避呢？縱使你的足跡，踏遍天涯海角，走過千山萬水幸福永遠跟著你，我將永遠記住你，我的朋友。友誼，我找到了，在即將離別的時刻！

　　終于知道了，葉落盡時什么叫珍惜；終于了解了，人別離后什么叫思念，終于領(lǐng)悟了，友誼永遠在我們身邊！

友誼的作文 篇5

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。

　　純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

　　想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級。那時，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來，總是十分晚，經(jīng)常拿錯試卷，為此，我十分苦惱。

　　有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當時說：“你放心，我會幫助你�！蔽耶敃r只是以為她在安慰我，不會幫我收拾作業(yè)，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒有放在心上。

　　下午，我去了訓(xùn)練，聽說晚上的.作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個接一個地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他(tā，組詞：他們，他日，他鄉(xiāng))們卻拒絕。

　　難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

　　這時，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著她對我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

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