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同學(xué)友誼的作文

時間:2023-09-09 17:01:37 友誼作文 我要投稿

同學(xué)友誼的作文[通用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的同學(xué)友誼的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)友誼的作文[通用]

同學(xué)友誼的作文 篇1

  朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋、亮光。

  幼時的我不懂什么是真正的朋友,認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上;小學(xué)時又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時,往往感覺不到:她其實已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級,漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友,但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強烈,誰才是真正的朋友……

  五年級那陣我擔(dān)任大隊長,她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的.巧合,我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來老師說她來帶早讀,我輕松多了。為了運動會,本想以身作則的她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時倒在講臺上,我又頂了上來。

  那是個周四早上,一進教室就看到那摞該死的報紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來越多,急得像熱鍋上的螞蟻!

  “丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學(xué)們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時靈魂深處在吶喊:就是她!

  整個早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛砹,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無言了。

  再后來,我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時供應(yīng)。

  有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過鼻血?

  現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍,畢業(yè)的那一年友情日益深厚,帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。

  在一中同學(xué)來的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號,唉,我太自私了!氨驹20號是你的生日吧!

  預(yù)祝你生日快樂!笨吹竭@兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯過,為何曾荒謬地懷疑友情不會持久,你已把我忘記!

  現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因為那是童心的港灣,而今又驗證了永久真摯的友誼。

  有你我不會孤單,有你我會更快樂,認(rèn)識你是我的榮幸。朋友,謝謝你

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上七年級了,進入了新的學(xué)校,揭開了人生新的一篇,以前的種種都已經(jīng)成為過去,再想回到美好的過去,已是可望而不可即了。過去的已經(jīng)成為“歷史”,在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶,它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清!芭笥选本褪瞧渲械囊徊糠帧N覐耐甑叫W(xué)畢業(yè),結(jié)識了不少知心好友。他們各有各自的特點,性格突出,常常激起我的追憶。

  我上學(xué)前班時的好友叫做高超。他長得很胖,濃眉大眼,力氣也挺大,至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼,免不了做錯了事。下課了,我倆叫了幾個同學(xué),組成一支“敢死隊”,去“討伐”一個重量級同學(xué)——高陽。我們一擁而上,有的抓住他的腿,有的拽住他的胳膊,把他摁在了地上,動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上

  。他呈受不了了,拼命掙扎,但無濟于事,只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師,老師嚴(yán)厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員,還罰我們挨站,一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴(yán)肅的面孔,望著圍觀的同學(xué),我小小的內(nèi)心感到了無比慚愧,發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是,這成了我第一次也是最后一次罰站了。

  劉朋搏。這個朋友最值得一提,他是我最好的朋友,給過我許多幫助。英語補習(xí)班,我上得晚,要沒有他耐心地輔導(dǎo),不厭其煩地講解,上了幾天學(xué)后的期中考試,我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題,得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

  六年級時,老師給我們設(shè)立了數(shù)學(xué)小組,好讓我們互幫互助,共同進步。我們組共有四個人,其中一個就是朋搏。剩下的除了我,成績都不太理想,有一個甚至什么都不會,差到了極點,為了讓他們弄明白,我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助,我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處,經(jīng)常展開激烈地討論。有一次,我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見,意見不一!拔艺J(rèn)為天外有天,前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎?”朋搏第一個發(fā)言!澳桥c‘天外有天’有何相干?

  我看天外沒有天!蔽曳瘩g!疤焱庖欢ㄓ刑,書上說,宇宙正在不間斷的膨脹收縮,試問:如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢?”……經(jīng)過這樣激烈的討論,我們最終得到了兩個結(jié)論:1.天外可能有天,也就是宇宙外還可能有空間;2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過交流我們互相學(xué)習(xí),彼此了解,真是兩全其美。

同學(xué)友誼的作文 篇2

  我和陳明是一對要好的朋友,上學(xué)一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無間。

  有一天,我把手工課做的小木船拿出來玩,大家都對我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天,沖他吼道:“你這個人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!”陳明也不退縮,說:“我又不是故意的,再說,你的小木船又有什么了不起?”爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導(dǎo)我一個字也沒聽進去,一直在想著和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內(nèi)疚:陳明是個很好的人,他絕對不是故意把小木船摔壞的`,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應(yīng)該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認(rèn)錯誤,我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學(xué),我正準(zhǔn)備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字: 對不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。

  陳明我頓時熱淚盈眶,飛奔到了校門口,對陳明說:“陳明,說對不起的應(yīng)該是我!”我的話變得哽咽 ,“我們重新做朋友吧!”“嗯!”夕陽下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)……

同學(xué)友誼的作文 篇3

  友誼是成功是朋友臉上的微笑和“再接再厲“的鼓勵聲;友誼是失敗時朋友臉上的著急和“你一定能成功“的支持眼神;友誼是憂傷時朋友臉上的焦慮和“要開心哦“的撫慰聲.

  友誼是誤入歧途時的指明燈;是失敗時的'慰藉;是焦渴時的甘泉;是泥濘中的援手.如果沒有友誼,我將寸步難移.

  在四年級的時候,我擁有一條手鏈,我整天佩戴著它,它成了我生命中的一部分。在我需要幫助的時候,它伸出雙手給予幫助;在我因成績優(yōu)秀而自滿的時候,它發(fā)出了警告的聲音。從此我便知道:友誼是我賴以生存的條件。本來以為我會永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@條友誼手鏈,但在六年級的時候因別人的閑語而搗裂了它。友誼手鏈斷了,我整天沉浸在悲傷的氣氛中。沒想到,友誼手鏈竟然這么不堪一擊,這又使我明白了友誼要用真情去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理,才能閃爍出最絢爛的光芒。

  升中考快到了,我沒了友誼手鏈的鼓勵聲和支持眼神,成績一定會一落千丈的。我不該再感到悲傷,我要去重新尋找一條真正屬于我的友誼手鏈。最后,是小瑜使我在升中考時取得好成績。我要吸取上一次的教訓(xùn):要彼此地真心、信任,才會讓友誼天長地久。

  友誼手鏈,我的生命鏈,沒了你,我的人生路將怎么走下去?

同學(xué)友誼的作文 篇4

  友誼是你哀傷時的緩和劑,激情洋溢時的舒解劑,壓力重重時的流泄口,災(zāi)難時的庇護所,猶疑時的`商議者……友誼這棵樹上只結(jié)一個果子——信任。

  真正的友誼不是“近朱者赤,近墨者黑,”不是兩肋插刀、講哥們義氣,不是一個人犯錯、另一個人也跟著犯錯,真正的友誼是拮據(jù)時的解囊相助,是前進途中的一聲正氣,是穿越時空的信賴。

  記得一次我生日的聚會上,只有一個朋友前來,但我覺得:人生得一知己足矣。

  虛假的友誼是最易變質(zhì)的,一個未經(jīng)證實的傳言,就會使原本并不不牢靠的情誼之樹凋謝枯萎,猶如未經(jīng)質(zhì)檢的牛奶,是那么讓人不信任。所以,真正的友誼應(yīng)該猶如文物古跡,越老越足顯其珍貴。

  我要珍視患難與共、肝膽相照的友誼,我要經(jīng)常澆灌友誼這棵樹,讓它常綠長新。

同學(xué)友誼的作文 篇5

  我生命里有許多美麗的插曲,其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。

  在一年級的時候,我們一個班有50多個人,那時正是開學(xué)不久,我們誰也不認(rèn)識誰,恰巧學(xué)校舉行了一場校園歌手大賽,樂感特別好的我膽怯地參加了,誰知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可,拿到了低年級組第一名,全校第三名。小小的我出了名,從此,不論我走到哪里,都會有人對我投來羨慕的目光,都會有人在我后面竊竊私語。那一天,鄰班一個瘦小的女孩子來到我的'座位旁邊,小聲地說:“魯月,你唱歌真好聽,我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了。”她一下子開朗起來,高興地說:“真的?”我說:“當(dāng)然是真的!庇谑俏冶銍L試著與她交往。她就是汪漪。

  在那段日子里,我教她唱歌,她教我外語(那時我外語不好),我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天,我和她一起高興大地生出了綠色;秋天,她與我一起憐惜飄落的黃葉!詈玫呐笥岩材^于此。漸漸地,她在歌壇上稱王,我在外語中奪魁,原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點,原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰都知道一班有個汪漪,四班有個魯月。

  但是,由于我爸爸工作調(diào)動的原因,我就要到南京來上學(xué)了。臨別前夕,我們相約,明天她要帶上最美麗的鮮花和最動聽歌聲來送我。

  第二天,離別無語,她唱起一首歌:“因為你是我生命美麗插曲……”淚水滑落,汪漪,我會回來看你的!

同學(xué)友誼的作文 篇6

  過去,我一直生活在自己的世界中,把自己與外面的世界隔開。所以內(nèi)心的自卑感油然而生?傆X得周圍都是黑暗,將我重重包圍,差點喘不過氣來,內(nèi)心會感到莫名的寂寞和孤獨。

  直到有一天,我進入了一個新的環(huán)境,遇到一個活潑開朗的女孩,她的臉上總是洋溢著自信的.笑容。水靈靈的大眼睛,總是一閃一閃地,小巧玲瓏的鼻子。多可愛的女孩啊,我獨自一人坐在一棵老樹下,感嘆道:我要是有她一半的自信就好了。低著頭深沉地思索著。 “嘿,你在想什么?”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。我嚇了一跳,回過頭,看到了她,一愣,然后尷尬地笑了笑?吹剿{(diào)皮的神情,忽然覺得自己和她是兩個不同世界的人。于是一堵墻悄悄地從我心底冒出來。

  “別這么多愁善感嘛,跟我做個朋友,可好?”她友好地伸出雙手,眼睛里充滿了期待。我猶豫了一會兒,慢慢地把手提起,她閃電般抓起了我的手,然后哈哈大笑:“哈哈,你肯跟我做朋友了,對吧,太好了,總有一天,你會被我?guī)牡摹!彼衩氐囊恍,便拉起我奔跑。其實,奔跑的感覺不錯啊,以前覺得雙腿有千斤重,而現(xiàn)在卻如羽毛般輕,是我的錯覺么?不,應(yīng)該不是,只是因為我的身邊多了一個人陪伴,多了一個朋友…… 日復(fù)一日,我和她漸漸地親密起來,成了形影不離的好朋友。似乎被她的情緒感染了,我漸漸地放開了自己,讓自己在微風(fēng)中奔跑,在陽光下沐浴,在快樂中成長。

  以前,似乎被一件小事常常弄得不知所措,于是眼睛里出現(xiàn)了憂郁和恐慌,便開始猶豫,開始懷疑,開始逃避,開始把自己編織在夢里。現(xiàn)在,夢醒了,感覺就是不一樣,是她,讓我擁有了一份純真的友誼,擁有了美好的回憶,讓我明白了人生的真諦,讓我懂得了快樂在于自己!

同學(xué)友誼的作文 篇7

  關(guān)愛是一片天空。給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  還記得我四年級的時有一個同桌,他是一個非常調(diào)皮的男生,他說話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時因為一點雞毛蒜皮的小事,我們兩個總計較,所以有過肩碰肩坐著卻連著一個半月沒有開口說話的記錄。

  一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,。38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦#碜又贝蚧。沒辦法,今天只能請假在家休息了,到了下午四點多,大概是消炎藥吃對了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會幫我?guī)Щ貋砟兀空谖医辜钡臅r候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,進屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的'課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。第二天上學(xué)時,我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。

  這件小事已經(jīng)過去很久了,但是每當(dāng)我回首往事時,都會遺憾自己女孩子的小氣,當(dāng)時為何不待他更溫和一些,因為他幫助過我,給了我一份關(guān)愛。

  老師常對我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。

同學(xué)友誼的作文 篇8

  我有一個非常要好的朋友,我和他做了許多事。

  有一次,我在上廁所回來的路上,摔了一下。這是我的好朋友王吉含走過來把我扶了起來,他面帶微笑的.說:“趙佳碩沒事吧?”我說:“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已!蔽冶闫饋,一瘸一拐的走起來。他說:“還說沒事!彼斐鍪直,說:“來吧!”我的手便搭在他的肩膀上,一直到了教室。

  這就是我和王吉含的友誼。

  友誼

  現(xiàn) 趙佳碩

  困難重重有奇人,

  友誼珍貴奇無比。

  今日他在幫人忙,

  明日有人幫助他。

同學(xué)友誼的作文 篇9

  友誼,好比你遇到困難時幫助你的天使;友誼,好比你寒冷時的一件外套;友誼,好比你炎熱時的一陣涼風(fēng)……友誼,真的是難得可貴。

  在我們班,同學(xué)們都以相處近五年了,然而,就在星期三下午,我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事:放學(xué)后,孔老師要去開會了,讓留下來的同學(xué)們回家補作文。王可對李竹鈺說了聲我的.作文補完了,當(dāng)時,不知道怎么回事,在場的同學(xué)說,李竹鈺十分生氣,便打了王可一下,王可罵了一句,李竹鈺便和王可打了起來,王可的太陽穴那個部位流血了,同學(xué)們都紛紛去安慰王可,讓王可不要再哭了,還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血,孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上,我聽到了這件事,心里想:“為什么同學(xué)們之間不能好好相處,非要動拳頭呢?再說了,同學(xué)們在一起都近5年了,難道就一點感情都沒有嗎?怎么會下得去手呀,難道我們不能每天以笑臉相待,團結(jié)友愛嗎?”我們千萬不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長撒氣,要控制好自己的情緒,使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制,導(dǎo)致“火勢蔓延”.

  就想高爾基說的一樣“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,為將來留下一個美好的回憶。

同學(xué)友誼的作文 篇10

  友誼是什么?友誼是在你傷心時安慰你,友誼是在你困難時幫助你,友誼是在你有疑問時輔導(dǎo)你。 在我上小學(xué)一年級的時候,我便收獲了一份沉甸甸的友誼,她的'名字叫胡曉丹。過了一個多月,我又擁有了一位好朋友,她叫許欣悅,我們?nèi)齻成了很要好的朋友。在我傷心的時候,她們會安慰我;在我有困難時,她們會安慰我;在我有疑問時,她們會輔導(dǎo)我。 我們在一起相伴了三年,直到四年級,分班時,我和她們便不在一個班了,我處在三班,她們處在二班,但是我們的友誼從未斷過,下課時,我們照樣一起玩;有疑問時,我們照樣一起討論;有書時我們照樣一起分享;有困難時,我們照樣一起想辦法。 可是,也堅持不了多久。到五年級時,我們很少一起玩,很少一起解決困難、解決疑問。到了六年級,我們幾乎不在一起玩,也就只有在訂書的時候,我們會一起分享書,總會說:“胡曉丹,你訂了什么書呀!”“許欣悅,你訂了什么書呀!”“章洲宇,你訂了什么書呀!”“哇!這本好看,借我!薄昂!這本也好看,借我借我!狈窒硗陼覀兙突亟淌铱磿チ,看完書,我們便會還回去,這次分享過后,我們又要過很長時間在一起玩了,雖然只隔了一堵墻,但也是很難一起聊天。 我總是覺得會失去我們之間的友誼,可是現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我們的友誼是永遠(yuǎn)不會被破壞的。

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