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(精選)友誼的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小狐貍出門散步。
忽然,他的兩眼直放光,看哪,就在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)秋千。
要知道,小狐貍長(zhǎng)這么大可只坐過(guò)一次秋千!而且,森林里就只有這么一個(gè)秋千,還被獅子霸占了。獅子喜怒無(wú)常、橫行霸道,就連虎王都怕他三分。如今,好不容易等到獅子生病了,這里才無(wú)人看管呢!
想到這,小狐貍不由得再次細(xì)細(xì)地觀看起了秋千:兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊,木板用紅漆漆過(guò)了。小狐貍可不想那么多,今兒真是千載難逢的機(jī)會(huì)!機(jī)不可失,失不再來(lái),他三步并作兩步,用力地抓住木板,想向上爬。
可是,秋千偏偏比小狐貍高那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,必須伸手才碰得到木板的邊緣,這還怎么上得去!上不了秋千怎么玩?這可把小狐貍急壞啦!
正當(dāng)小狐貍急得滿頭大汗的時(shí)候,一只毛茸茸的'小手在小狐貍面前晃了晃,那只小手居然會(huì)說(shuō)話。克f(shuō):
“我來(lái)幫你吧,快!拉住我的手,用力!一二!”
小狐貍循聲抬頭一看,原來(lái)是小猴子來(lái)了,只見(jiàn)他的尾巴勾住樹(shù)枝,身體倒掛在樹(shù)上,正笑容滿面地低頭望著他。
小狐貍“騰”地一下,臉就紅了,羞愧不已地想:咦?是他?!昨天,他找我借鉛筆,我還不肯借給他呢,他難道不計(jì)前嫌來(lái)幫我?
正想著,只聽(tīng)小猴誠(chéng)懇地說(shuō)道:“嘻嘻,快坐上來(lái)吧,我來(lái)幫你蕩秋千!
小狐貍感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“謝謝你,讓我們做對(duì)好朋友吧!“
在小猴子的幫助下,小狐貍很快地就坐到了秋千上,小猴子一只手抓住秋千的一根繩子,歡呼著:“起蕩嘍!“
他們唱起了歌來(lái)——
“兩個(gè)好朋友,手拉手,
蕩向天之涯,蕩向海之角,
啦啦啦,啦啦啦,
秋千上蕩開(kāi)友誼的花!”
就這樣,它們的歡歌笑語(yǔ)在森林的上空,久久地回蕩……
友誼的作文 篇2
在困難來(lái)臨之時(shí),朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
金秋9月,我?guī)е鵁o(wú)限的希望走進(jìn)了中學(xué),剛一到教室都是陌生的面孔,我心想以后的三年都要在這里度過(guò)了不久都會(huì)熟悉的,這時(shí)你便來(lái)到了教室,禁止向我旁邊走來(lái),放下書(shū)包向我會(huì)心一笑,并做了自我介紹,我心中不知怎么的對(duì)你充滿了好感,就像我們已經(jīng)是熟悉的朋友了。
當(dāng)?shù)?次考試時(shí)我沒(méi)有考好你不要來(lái)安慰我,叫我不要灰心,下次再次努力,我心中又燃起不屈的斗志,為下一次考試而努力著,當(dāng)我心情煩躁不想去奮斗時(shí),是你耐心的與我交談,讓我心中吹來(lái)陣陣清風(fēng),平息了我的躁動(dòng)的心情,當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),是你為我喝彩,讓我充滿了動(dòng)力,拼命向前沖,雖然最后沒(méi)有獲得名次,但是有你的喝彩與相信我認(rèn)為就夠了,當(dāng)我取得好成績(jī),有些驕傲自滿時(shí),你便讓我謙虛一點(diǎn),不然下次必定會(huì)有退步,但是我還是沒(méi)有把你的話放在心上,這部考試的成績(jī)真的.下降了不少。
每次都是你讓我感覺(jué)到前方是光明的,雖然人生路上難免會(huì)有艱辛坎坷,但是你的忠告讓我越挫越勇,感覺(jué)就像路上毫無(wú)阻礙一樣。
當(dāng)耳邊隱隱回蕩起,你的良言,我就感覺(jué)這世間一切的事情都是美好的,我很想感激你的所作所為,卻不知道如何開(kāi)口,只希望以后的日子能再遇到你這樣的人,謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過(guò),你是我的益友,同樣我也是你的益友,我會(huì)記住你說(shuō)的所有有益的話語(yǔ),都是滋潤(rùn)我心中的清泉。
友誼的作文 篇3
朋友,是在你遇到困難時(shí),激勵(lì)你的人;朋友,是在你考出好成績(jī)時(shí),祝福你的人;朋友,是在你受到挫折時(shí),安慰你的`人……
我和我的好朋友之間發(fā)生了許多事,但有一件讓我感動(dòng)至極。
記得那一次,我和她在小區(qū)的前廣場(chǎng)比賽跑步。我比她跑得快,便非常得意,還不停地回頭朝她喊:“快一點(diǎn)兒啊!怎么這么慢呀!”可是快要到終點(diǎn)的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:前面有一塊小石頭,我沒(méi)看見(jiàn),便被滑倒在地。當(dāng)時(shí),我穿的是短褲,頓時(shí),腿部鮮血直流,我痛得蜷縮在地上呻吟。
她趕了上來(lái),看見(jiàn)我這痛苦的模樣,連忙安慰我:“別著急,我馬上去拿紅藥水,再忍一忍!蹦钦Z(yǔ)氣分明像是一個(gè)大姐姐。我看著她那關(guān)切的眼神,聽(tīng)著她那柔聲細(xì)語(yǔ)的安慰,傷口便不那么疼了。她馬不停蹄地向家奔去,又飛一般的跑回來(lái),給我抹好紅藥水,又扶我回家,我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這時(shí),我耳畔仿佛響起了一首歌“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”
友誼的作文 篇4
什么事才是讓我感到最快樂(lè)的呢?什么才是真正的友誼呢?……種種疑問(wèn)讓我感到困惑。是啊,我們相處了六年,即將小學(xué)畢業(yè)了?晌覀冋嬲糜颜x嗎?友誼是什么滋味,我們都品嘗過(guò)嗎?想到這,使我想起了一件事。
我們班有個(gè)小胖子,他叫聶喜杭。長(zhǎng)得肥肥的,一整天臉上都掛著一副笑呵呵的模樣,他好像沒(méi)有過(guò)傷心事。在上科學(xué)課時(shí),陳老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)到鑷子是什么機(jī)械工具。從此,他就多了一個(gè)外號(hào)“聶子”。就這樣,我們?cè)诎嗌舷嗵幜宋迥臧搿?/p>
可是,好景不長(zhǎng),一道晴天霹靂使我們感到傷心。整天笑嘻嘻的`他也變得愁眉苦臉的。原來(lái)是他爸媽擔(dān)心他的學(xué)習(xí)會(huì)退步,所以商量之后決定轉(zhuǎn)學(xué)到山東,在那里上學(xué)。山東那兒考初中時(shí)會(huì)有一年時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。聶喜杭他爸媽之所以這么做,是因?yàn)樽屄櫹埠伎忌现攸c(diǎn)初中,好好學(xué)習(xí),將來(lái)有成就。
最后一天,聶喜杭早早地來(lái)到學(xué)校,趴在桌子上,痛哭起來(lái)。我們便去安慰他,叫他不要再哭了。就算現(xiàn)在不分開(kāi),我們還是遲早要分開(kāi)的。那天的體育課他坐在那兒,看著我們。我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí),全班在開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了10分鐘。雖然時(shí)間短,但我們感覺(jué)到了友誼的味道。蔡靜、吳楚云、邵夢(mèng)婷分別送了他禮物。放學(xué)時(shí),我們看著他那遠(yuǎn)去的背影,鼻子忽然酸了。
第二天,我們照常上課。在中午時(shí),許老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“聶喜杭今天來(lái)向我們道別!蔽覀兿肫鹇櫹埠技磳㈦x開(kāi)我們,情不自禁地哭了起來(lái)。吳楚云、蔡靜在座位上喊:“騙子,原來(lái)你昨天沒(méi)走……”說(shuō)著說(shuō)著,眼眶里擠滿了淚水。聶喜杭站在講臺(tái)上,沒(méi)說(shuō)話,只是微笑著,看著我們。這時(shí),聶喜杭的奶奶出現(xiàn)在教室門口,對(duì)我們說(shuō):“有空來(lái)山東玩,可以住在我們家……”聶子的奶奶講完之后,把聶子帶走了。幾個(gè)男生忍不住失聲痛哭起來(lái)。我看見(jiàn)了聶喜杭那依依不舍的目光。
從一年級(jí)幼稚的我們一直到懂事的六年級(jí),讓我真正懂得了友誼是什么,我明白了,你們明白了嗎?友誼要好好的珍惜。
友誼的作文 篇5
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾,正迫不及待地開(kāi)花。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期,友誼之花,開(kāi)了。
記得那一次,體育課上課時(shí),老師讓我們跑跳跨過(guò)障礙。輪到我了,我滿懷期待沖出去,跳過(guò)障礙物時(shí),我跳過(guò)去了,可是我腳一彎,哭坐在了地上,后面的同學(xué)喊“快呀!快呀!”我叫著說(shuō):“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見(jiàn)了就停下來(lái)說(shuō):“別哭,加油,看看,還能動(dòng)不?”我呻吟:“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜!”體育老師過(guò)來(lái)了,把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下,幾個(gè)同學(xué)問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?我們扶你到教室吧!”我激動(dòng)地說(shuō):“好”。不一會(huì)兒下課了,女同學(xué)們趕緊來(lái)到我身邊。鄭喻升說(shuō):“我來(lái)背你吧!”我說(shuō):“不用吧,你扶一下就行了!编嵱魃f(shuō):“不不,還是我背吧,要不我叫孔祥雯幾個(gè)來(lái)抬著你的'腳,這樣也舒服,好嗎?”接著,我們上樓梯了?,背的背,撐提撐,抬得抬,直到了三樓金老師出來(lái)把我背到教室,她們還依然問(wèn)“你疼不疼呀!”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說(shuō):“你看,好了許多!”可她們說(shuō)個(gè)不停,問(wèn)個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧,讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小,但很真貴,每一句問(wèn)候都讓我激動(dòng)不已。
你們看,友誼之花開(kāi)了。
友誼的作文 篇6
友誼,這個(gè)世間真情的代言詞:比不了親情的永恒;比不了愛(ài)情的浪漫,卻是人間最淳樸而珍貴的情感。
清朝的'曹雪芹曾說(shuō)過(guò):“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求!睍r(shí)間一晃六年,昔日形影不離的好朋友即將天各一方,而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎?習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫(xiě),待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢,身后卻傳來(lái)好友小影的求助:“小思,借支筆用一下!痹瓉(lái)她的筆落在家中了,我剛打開(kāi)筆袋,卻怔住了:我只帶了一支鋼筆!我無(wú)奈地朝她擺擺手,小影并沒(méi)有生氣,只是朝我和善地笑笑,原來(lái)別人已經(jīng)借給她了?蛇@時(shí),我的心卻不平衡了:我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”,小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧?
越想就越覺(jué)得自己應(yīng)該找她解釋一下,下課鈴剛響,小影卻被老師喊去改試卷了,直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早,我已將此事忘得差不多了,語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”:默寫(xiě)生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子,我剛從容地打開(kāi)筆袋,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了,還沒(méi)來(lái)得及買新的呢,此刻心急如焚的我,想向周圍人借支鋼筆,卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕,終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫(xiě)了,我著急地眼淚都要掉下來(lái)了,卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫(xiě)著“友誼”紙條,打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:絲瓜,別為昨天的事介意啦,我知道你有“難處”,這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的,請(qǐng)看在小妹薄面收下吧!落款是一直蚯蚓,這不禁把我逗笑了,也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。
愛(ài)默生說(shuō)得好:“真金不怕火煉,患難考驗(yàn)友誼!弊屛覀円砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友,收獲一份真誠(chéng)的友誼!
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