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友誼的作文6篇(經(jīng)典)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
上一年級的時候有一次,上完體育課,我正要回教室,忽然,身體像被人推了一下,“呼”的倒在地上。我感覺左腿一陣疼痛,連忙扒開褲腿,真是“不看不知道,一看嚇一跳!痹瓉,腿上磕破了皮,鮮血不斷的流。這時候,張靖晗看到我了,連忙蹲下問我:“怎么了?”她隨后,好像看到了我的腿,慌忙地說:“呀!你的腿蹭破了皮,趕緊去醫(yī)務(wù)室抹藥吧!”說罷就拉著我超醫(yī)務(wù)室的方向走去。我覺得只是弄破點(diǎn)兒皮兒用不著去抹藥,連忙把手縮了回來。張靖晗仿佛看出了我的.心思,又說:“你看,這兒都流血了,還是去吧!”我一時別不過她,只好被她不情愿地拉到醫(yī)務(wù)室?墒,醫(yī)務(wù)室的阿姨有事出去了,我在心里暗暗得逞,以為張靖晗會放棄,不料,卻得到張靖晗:“下課接著抹藥,我陪你去”的話。感覺自己|“必死無疑”了。于是,我不再抱任何不抹藥的希望了。乖乖地回教室里了。
過了幾天,我才知道,那位阿姨給我抹得竟然是快速恢復(fù)的藥水。原來,張靖晗是為了讓我的傷口快快好起來呀!
多么溫暖的雙手,一雙友誼的雙手!以后,我要向張靖晗那樣,在別人困難的時候伸出友誼之手!
友誼的作文 篇2
往事悠悠,友誼天長地久。一個人是孤獨(dú)的,只有和朋友在一起的時候,你才會感到真正的快樂,因?yàn)榭鞓肥且窒淼,因而,我們都會有一段昔日難以忘懷的情誼。
我最珍視的友誼。
我們懷著初識的喜悅和驚奇,相聚在平凡的集體里。開始初中的同窗生活。我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起共同進(jìn)步。我們的生命多了一抹美麗的顏色,不會在黑夜中迷失自己,因?yàn),我們有朋友,有真正關(guān)心我們的人。一次,我跌倒了,是你,將我扶了起來,再把我背到了校醫(yī)室。你那瘦弱的身軀,將我從傷痛中解救出來,心中一陣溫暖流過。
我最珍視的友誼。
采拮一串串彩色的夢,學(xué)校里的嬉戲,回想起來是那么繽紛絢麗,成長的追逐,伴你我走過幸福的`一程。惦記著往日的笑聲,憶取那溫暖的友誼,夕陽西下,收藏了我們的絲絲的眷戀。三年在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同窗四載,卻一生難忘。我們曾經(jīng)一起為一道難題而爭論不休;為一顆糖果而你推我讓;為了對方而不斷的去努力。
我最珍視的友誼。
你是我記憶里的一粒珍珠,心的天幕的一顆明星。猶記那一段純真的友誼,倆小無猜,形影不離。還記得,我們一起穿同樣的衣服,用一樣的文具,我們是多么的快樂呀。我們度過春夏秋冬,如美麗的五線譜,優(yōu)美的韻律在耳邊響起。我們充滿對人生的期望,對未來的熱愛,我們會長得很快,會有自己美好的人生,美滿的家庭。所以,朋友,讓我們守住最美好的時間,別讓它成為褪色的記憶,從開始至結(jié)束,共同寫一篇美麗的童話,肩并肩,讓友誼聯(lián)結(jié),繪出一幅永恒的畫卷。
我最珍視的友誼。
俗話說,一輩子同學(xué)三輩子親,友誼是份割不斷的情,分不開的緣。青春的友情就會像鉆石一樣永恒,永遠(yuǎn)定格在每個人的人生記憶里。我們一起拍的照片,寫下了我們無盡的歡樂,那一瞬間,一切仿佛只為我們,讓我們?yōu)橛颜x而歡呼吧。
我最珍視的友誼。
友誼的作文 篇3
在童年的美好時光,我結(jié)交了無數(shù)的好朋友,其中王悅、吳洪飛、李文婷是我最好的朋友。她們各有各的特點(diǎn),王悅活潑開朗,吳洪飛虛心好學(xué)、熱愛讀書,李文婷安靜沉穩(wěn)。
王悅的活潑開朗讓我很是喜歡,因?yàn)槲乙彩莻好運(yùn)動的孩子,兩個人在一起,總會有共同的想法。王悅還有一點(diǎn)讓我特別的佩服,那就是誠實(shí)守信,她可以做到孔子圣人說的那樣“知之為知之,不知為不知”。
吳洪飛,虛心好學(xué)、愛讀書的特點(diǎn)讓我很是仰慕。她看的書很多,班里幾乎沒有人能超得過她,她幾乎達(dá)到了“書不離手”的程度,由此說來,她的好學(xué)者掛名絕不虛傳。正如世人所說,好學(xué)者一般不在乎外在的物質(zhì),我想她也差不多達(dá)到“食無求飽,居無求安”的境界了吧。
最后出場的李文婷是一個安靜的小女孩,與我們嘰嘰喳喳不同的是,她不喜歡說話,除了上課積極的`回答老師的問題,你幾乎聽不到她說一句廢話。她也熱愛讀書,所以作文寫得非常的好,居全班之冠。老師也格外的喜歡她,如同掌上明珠。
這就是我最好、最親、最可愛的三位好朋友,她們陪我度過了快樂的童年,讓我明白了友誼值千金。
友誼就是花兒和小草在一起跳舞,友誼就是小魚和小河在一起嬉戲,友誼就是小鳥和大樹玩捉迷藏,友誼就是我和小朋友們和諧相處、共同玩耍。只要有友誼伴我們成長,我們就不會膽小怕事,就不會被黑暗、寂寞囚禁。
每個人心中都有一顆友誼的種子,她在我們遇到朋友后就會破土而出長出小小的嫩芽,等我們與朋友知己知彼后,友誼之花就會長出鮮嫩的綠葉、漂亮的花朵、飽滿的果實(shí),隨著我們的成長慢慢成熟。
我愛友誼,我愛朋友,她伴著我成長,帶給我快樂,給我每天的生活留下豐富多彩的故事。友誼萬歲!
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用盡全身吃奶的力氣,把他的小木船狠狠的朝地下砸去,“啪——”教室里頓時響出清脆的聲音,全班的目光齊刷刷地盯向我和陳明。
教室里開始沉默了。
只見陳明望著那些爛不成形的小木船。眼眶開始濕潤,但他用眼珠子靈活的打轉(zhuǎn),想竭力不讓眼淚落下。最后他絕望的跑出教室。
我不由得從鼻子里不屑哼著:“就知道裝!我是不會同情你的!蹦X海里浮現(xiàn)出許多壞到極點(diǎn)的想法:把一只灰不溜瞅的老鼠塞在他的書包里,把他的書包用腳狠狠的踩;在他的背上貼上一張寫著:我是豬的`便利貼;或在他的水壺力吐黏黏的唾沫。
其實(shí),這些惡毒的想法,我可以做到的,但是這幾天我并不打算做。只是覺得心里缺少什么東西似的,是辣辣的、酸酸的?偸窃谧鲎鳂I(yè)時遇到不會的題就想起了陳明;在打籃球時缺乏技巧時想起了陳明;在我需要削筆刀時想起了陳明……
陳明,陳明,怎么都是陳明?……或許,我真的太過分了。
友誼的反面不是很,寬容是一種氣度。也許我應(yīng)該做點(diǎn)事。
通過我的打聽、尋找,終于找到了那天我摔爛陳明的小木船碎片。
第二天。
我端著略有污跡、許多雙面膠粘合又帶有滑稽感的小木船,來到了教室。哪知,陳明也端著小木船向我走來。我們低著頭沉默了。
過了一會兒:“對不起……我……呵呵……”“對不起……我……呵呵……”
我們倆哈哈亂笑一氣。
友誼的作文 篇5
再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個夏天,叫離別。無論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會在考完最后一科后,無聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄。畢業(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我。
我那幾個“混蛋”們我們在一起有著開心美好的時光,還記得我們一起上幼兒園一起上小學(xué)或許上初中我們就會分離不管我們在哪里我們的友誼永在我們永遠(yuǎn)都是閨蜜好好地照顧自己別讓自己受委屈。那個誰我每次都欺負(fù)你讓你幫我辦手抄報對不起我錯了;那個誰我們很投緣,出生相差一天我們的爺爺還在一天過生日你是我永遠(yuǎn)不會忘記的`好朋友;那個誰我們從中班就在一起上快分離了我舍不得你;那個誰不管你做什么我都支持你因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你的妹妹。
友誼的作文 篇6
淺淺的小溪,流過我的心田,一路上彎彎曲曲,留下了多少你我的故事,還有我對你那深深的眷戀。
回味――分享我們之間的快樂。
夏天,是我們最開心的季節(jié)。那時,校園里的白玉蘭開得正旺。淡淡的清香彌漫著整個校園,陽光穿過樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)地映照在地上,給安靜的校園添上一點(diǎn)活潑!白呃!走拉!我們?nèi)フ裉m花!蔽覀兓ハ酄恐鴮Ψ降氖,打打鬧鬧,嘻嘻哈哈!斑@邊的玉蘭花好多啊,快過來。哇,好香!”你像發(fā)現(xiàn)新大陸般驚喜地喊道!罢娴囊!”我也如同你一般興奮!鞍!你偷襲我?看我怎么收拾你!”你突然將手中的花全往我頭上撒!皝戆,來啊,我就等你收拾我!蹦阃峦律囝^,朝我做了個鬼臉,然后笑著跑開了!皠e跑!”我大喊!白肺野!呵呵!”和煦的陽光下,有兩只精靈在互相追逐。
校園里,充滿著悅耳的歡笑,那是嬉戲玩伴之間的歡悅。
回味――共擔(dān)我們之間的煩惱。
剛知道數(shù)學(xué)競賽的成績,我顯得悶悶不樂。你小心翼翼地跟著。拖著沉重的腳步,不知嘆了多少次氣,自己終于回到了宿舍。這次競賽你拿了一等獎,我拿了三等獎。我呆呆地坐在床上,幽幽地望著窗外的景物出神!斑馈悴灰y過拉!你只不過是不小心而已,下次認(rèn)真些,你一定可以做得更好的!弊谖遗赃叺哪闩牧伺奈业募绨,安慰我說。我轉(zhuǎn)過頭給了你一個苦笑!捌鋵(shí)我只是運(yùn)氣好才拿了一等獎,你平時不都比我好嗎?別自責(zé)了!”心突然顫動了一下。自私的我忘了你會因我傷心而傷心,會因我自責(zé)而自責(zé)!拔覀円黄鸫蠛,把一切不快樂都喊出來,好嗎?”你眼里盛著滿滿的懇求!班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!耙、二、三,一起喊,啊……”我們的嘴角蕩漾著微微的'笑意。
宿舍中,充盈著淡淡的豁達(dá),那是知心朋友之間的諒解。
回味――感傷我們之間的離別。
“真的要離開嗎?”你紅著眼眶,略帶鼻音問我!班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,借此隱藏自己的傷感!澳恰覀儾辉谀闵磉,你要堅(jiān)強(qiáng)哦!蹦阄罩业氖,眼中還翻滾著淚珠!耙煤脤W(xué)習(xí)哦!蹦愕纳ひ粲行┻煅!班!蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭,咬著唇,努力不讓自己的眼淚落下來!澳阋煤谜疹欁约骸闭f著,你突然抱著我哭了起來。你哭得好傷心,好傷心!盀槭裁茨阋?”你還是忍不住問了出來。對不起!我在心中默默地說。
校門口,洋溢著濃濃的不舍,那是結(jié)義金蘭之間的依戀。
淺淺的小溪依然流著,流著,帶著酒的香醇,詩的細(xì)膩,歌的悠揚(yáng),畫的素雅。
友誼,永遠(yuǎn)的回味。
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