友誼的作文（匯總9篇）
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
每當看到抽屆里那塊永遠閃光的手表，我都會想起5年級前那遣失了的友誼，那和我每天都形影不離的朋友，那件另我永遠難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友，我們每天都“粘”在一起。因為她過不久就要轉學了，所以我們更加親密了，過了10分鐘，同學們都回來了，我也走到自己的座位上坐好。手不經意的往褲袋里一摸“不好！我的手表不見了！那可是爸爸從美國帶回來的��！”我大聲的.喊著，這時，全班100多只眼睛全部投向我這邊�！罢娴牟灰娏�！同學們都在自己周圍找找��！那表丟了我準死定了！”我急切的邊跺腳邊說。只見他們都熱心的在周圍找了起來。我把書包里的書本全部倒在桌面上，找啊找，可還是沒有！我心想：“不對呀！我肯定帶了！會不會是被誰偷了？她！一定是她！剛剛只有她一個人在教室里，不是她還會有誰！”雖然我不該這么不信任自己的朋友，但不知怎的，火氣一上來，就難以控制了！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，于是我把書包狠狠地往椅子上一摔，回頭瞪了她一眼，這一節(jié)課我都沒有上好，心里想的全是背判朋友的她！
終于熬到下課了，我氣勢洶洶的走到她面前，兩只眼睛惡狠狠的盯著她，只見她關心地說：“怎么了？這么生氣��！手表還沒找到嗎？會不會是放家了？要不，隨手放在哪里忘了，以后要……”“夠了！”還沒等她說完，我就氣憤的喊了出來，“裝的很像��！我不受你這套！說！表是不是你偷的？”只見她皺起眉頭，好像很不明白，說：“沒有��！你怎么會認為是我呢？我真的沒有！”看著她那可憐的樣子，我卻絲毫沒有心軟，繼續(xù)大聲的吼道：“剛才只有你一個人在教室，不是你是誰！別裝了！沒想到你是這樣一個人！看在咱倆死黨的份上，手表我不要了！但咱們的友誼我也不要了！你這種人，不交也罷！”一口氣說完這些話還真爽，我轉過頭去，用手揉揉眼睛，眼淚？是啊，3年的友誼就這樣輕易地毀滅了，我又失聲痛哭起來。
后來，她轉學了，我的書桌上放著一個精美的盒子，打開一看是一個閃光的手表！旁邊還有一封信，上面寫著：你那塊表真的不是我偷的，我走了，我們的友誼我不會忘記的！這塊表希望你永遠珍藏！……我的眼淚已不聽使喚的涌了出來，我自己的表其實在家呢！真不應該冤枉她！嗚……
朋友，請珍惜所擁有的友誼吧！不要讓自己失去后才后悔！記�。河颜x是世間最美好的東西！
友誼的作文 篇2
語文課上，班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來，她的同桌，也是她的好朋友，那個農村來的瘦弱的小女孩玲兒，已經三天沒來上課了，她家里到底發(fā)生什么事了？
放學后約幾個好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著，“叮鈴鈴——”下課鈴響了，明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想，玲兒家發(fā)生什么事了？不一會兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進她家，問玲兒的爸爸媽媽：“叔叔、阿姨，玲兒怎么了？她為什么沒來上課？”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道：“這孩子真是可憐，出生在我們這個窮家庭里，現在又得了傳染病，唉——”“什么？玲兒得了傳染病。那她在幾號病房，我們去看看她�！彼齻凅@訝地說著�！八�6 號病房�？舍t(yī)生不讓人去看她，說是怕傳染給其他人，你們也不要去了。”玲兒的爸爸嘆著氣說道�？擅骶晁齻儙讉�人執(zhí)意要去，玲兒的爸爸媽媽只好由她們去。
來到醫(yī)院，明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號病房的病人�？舍t(yī)生將她們攔住了，說：“患了傳染病的病人不允許隨便探望�！泵骶晁齻兗钡脠F團轉，心想：進不去，怎么辦呢？突然，明娟大叫道：“有辦法了！”只見她舉著一個紅氣球，說：“玲兒的`病房里有一扇窗戶，我們把要對她說的話寫在氣球上，讓氣球替我們問候玲兒吧�！彼齻儺惪谕暤卣f：“好��！”她們七手八腳地寫了起來，一會兒工夫，氣球上就寫滿了歪歪斜斜的字：玲兒，你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了，我們還要一起上課！我們想念你！……
明娟牽著氣球的線，慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球，好像看見了好朋友們爭著拉動拴著紅氣球的線，好像又看見了她們活潑的身影，可愛的笑臉，玲兒忍不住高興地笑了。
友誼的作文 篇3
這天，媽媽送給我一個小小的發(fā)夾，發(fā)夾上面有一頂做工精巧非常漂亮的小帽子，我很開心，決定第二天把它戴到學校上課，好好的向同學炫耀一翻。
好不容易熬到第二天起床的時間，我梳洗完畢小心翼翼的把它別在頭發(fā)上，迫不及待的背起書包上學去了。到了學校，同學們紛紛的向我投來羨慕的目光，我心里面美極了，把頭仰得更高了。
那天上午有一節(jié)體育課，我穿著裙褲，跟同學玩起了“老鷹捉小雞”。玩得正高興時，只聽“啪”的一聲，我正納悶是哪里傳出來的聲音，便即刻感覺我的裙褲褲腰松了，立馬本能的用雙手扶住褲腰，就在一剎那，旁邊的同學叫起來“哇！張曦予的褲子——要落了！”
“哪里？”我裝著一副渾然不知的樣子明知故問，說完便急忙扶住褲子跑到廁所里一看究竟。誰知我最好的朋友也跟了進來，我氣壞了，不分青紅皂白的大聲沖她吼到：“你干嘛呀！到這種時候你也跟著來看我笑話！”
她并沒有理會我，用關切的聲音問到：“你怎么了？”“我的褲腰帶子斷了�！蔽也粦押脷獾拇鸬��！拔覌屖遣每p，讓我拿回去補吧！”她平靜的說。那一刻，我突然心底一熱像遇到了救星，生怕她反悔，連忙跟她交換了褲子。幸好她比我胖，就算沒有褲帶，只要用一個小橡筋捆一下就行了。但接下來的一天，她不時拉拉褲子，看得出來，那條裙褲盡管用橡皮筋捆著卻依然有點松不是很保險。我忽然覺得自己太自私了，很對不起她。
放學走出校門，我和她肩并肩的走在一起，我不知道該怎樣去感謝她，想請她吃東西吧，身上除了車費就沒有多余的錢了，想陪她去玩吧，但要去上補習課又沒有時間，怎么辦才好呢？
這時，只聽見她像發(fā)現了新大陸般的叫到：“哇！你的發(fā)夾真的好漂亮也！”對呀，我可以把發(fā)夾送給她呀，這個念頭一閃，雖然有點依依不舍，但想到她為我解難一整天所受的罪，我還是毫不猶豫的把發(fā)夾從頭上取下來遞給她。她看上去似乎有點受寵若驚但高興極了。
回到家，媽媽第一眼就看見了我沒戴發(fā)夾，立刻便猶如火山爆發(fā)一般訓導起我來。無論我怎樣耐心的跟她解釋，但她卻說什么也不同意我把發(fā)夾送給她，并且還讓我馬上去找她還回來。我縱然有一百個一千個不情愿，但沒辦法母命難違我只好硬著頭皮去了。
在路上，我想了很多種借口，但都覺得說不出口。平時十幾分鐘的路程，今天我覺得幾分鐘就到了。到她家門口，我猶豫不決的舉起手，但那不爭氣的.手，過了好久才敲下去。我支支吾吾的告訴了她事情的經過，她睜大眼睛驚奇的望著我，什么也沒說，從容的把發(fā)夾遞給我。那一瞬間，我覺得沒面子極了，不敢抬頭正視她的眼睛，接過發(fā)夾非常迅速的跑回了家。一路上，風兒撫摸著我發(fā)燙的臉頰，好象是在安慰我，又好象是在羞辱我。
第二天，她的眼圈紅紅的，顯然是委屈難過大哭了一場。我遠遠的凝視著她，強忍住欲奪眶而出的淚水，將臉扭到一邊，內心深處卻在一千遍的責怪自己。我覺得我是這個世上最不值得信賴的人，我讓幫我的朋友難堪，對幫我的朋友失信，我做了一件多么不光彩的事呀.。
友誼的作文 篇4
一個人偶爾的寂寞也許是一種快樂，但長久的寂寞就是一種悲哀。
人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠的心去采摘，你就會感覺它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個宇宙中，你不是一個獨立的個體，無論你是怎樣的人，都離不開朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒有貧富之分，也沒有年齡、地位，國籍之界，只要你們有著共同的理想，抱負，相似的愛好；一致的品行都可以稱做為朋友。而朋友之交貴在真誠，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要
想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果說沒有友誼的人生是不完美的人生，那么沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的，有朋友的日子是甜美的，當你的生活遭遇暴風雨的時候，友誼就是一把傘，會為你撐起起一片晴朗的天空；當你一個人行走在沙漠里感到酷熱難耐時，友誼就是一棵大樹，會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當你的心處于冰冷寒霜之時，你的朋友打開心靈的柴門，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過，也讓它成為人生命中最美麗的`一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰擁有了真誠的朋友，誰就會擁有一生的快樂！
后記：“親愛的朋友！你們好！不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關懷與呵護，在此紅葉衷心的說聲謝謝，謝謝你們長期以來對紅葉的支持與幫助，在此雙節(jié)到來之際，紅葉祝我的好友節(jié)日快樂！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康！快樂！幸福平安！”
友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
“你賠我的小木船！你賠我的小木船！”我對陳明怒吼著，把他的小木船扔到地上，用腳把小木船踩成一攤零件。
陳明見自己的小木船被我踩壞了，便怒氣沖沖地向我喊道：“你也把我的小木船弄壞了！我再也不要理你了！”說著，便轉身離開了。我也拾起陳明的零件，氣呼呼地跑走了。
回到家，我把陳明的小木船零件隨手扔到桌上，我氣憤地看著它們，不禁心想：陳明真是太可惡了！摔壞了我的.小木船，還把它踩壞了，真是……我想著想著，就想起了自己的行為，我不也把陳明的小木船踩壞了嗎？雖然是他先弄壞了我的，但我似乎做得太過分了……
我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊，拿出膠水，小心翼翼地組裝起來。幾個小時后，陳明的小木船又恢復如初了，我把它放到書包里，準備還給陳明。
第二天，我把陳明的小木船捧在手里，遞給陳明，低聲卻又誠懇地說道：“對不起，陳明。昨天是我太心急了，都是我的錯。我把小木船修好了，給你�！蔽野研∧敬旁陉惷鞯淖烂嫔�。
正當我準備回座位時，陳明突然喊了一句：“等等！”我扭頭一看，只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等，那不是我的嗎？可是，它不是壞了嗎？
陳明像是看穿了我的心思，說道：“其實我也有不對的地方，抱歉。我也把你的小木船修好了，給�！�
我接過我的小木船，陳明也接過自己的小木船，我們同時笑了起來。
友誼就像這小木船，壞了之后，只要再修補，就能恢復。
友誼的作文 篇6
哦，我最親愛的朋友，不知何時竟離你那樣遠了。深藏在記憶中，永不曾改變的是我們的友誼。
初中生活，有太多難望和不舍，尤其是你陪伴我走過的路程。如似夢中，我突然間蹦出來嚇你一跳的驚訝神情仿佛剛剛過去，手拉著手捧腹大笑的快樂時光無法忘卻，我們一起談天說地、交流思想的情景也時常浮現在腦海中。
我們這兩個快樂的小孩就在那個充滿愛的班級里快樂成長，從未想過分別的我們，怎會相信繁重的學業(yè)會把我們的快樂留在歲月里。分班的厄運降臨了，當你背著承重的`書包即將跨出班級門口時，回過頭望著我，我們異口同聲只說聲“再見”。那么多的不舍，那么多的留戀，都不需要多說。我想對泰戈爾先生說聲抱歉，因為我總結了一條友誼真理：世界上最近的距離，不是你站在我的面前，而是心與心之間的默契。
我們是朋友是，是知己，我們有共同的信仰，意志相投，有共同的方向。我了解你，你也理解我，正是有著相似和默契，我們才不分彼此，攜手進步。
到今日，我才明白“高山流水”的主人摔琴明志的心境。你總是包容我的調皮、我的惡作劇，我活潑的性格被你的文靜和純真所感染，而你太過沉默寡言也被我的活泛之氣熏陶地開朗起來。
人生中有太多的感動，還來不及細細品味就已匆匆溜走。即便你不在我身邊，我擁有的依舊是懷念過去快樂時光的開朗心情，還有我們一起拼搏過、一起失落過、一起期待過的美好回憶。
正像你給我的生日祝福：以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。我也這樣祝福你，你是我的左半邊翅膀，帶著友誼飛往我們的夢想。
每次望見你獨自一人忙忙碌碌，我便感到無比心痛，一起奮斗過經歷過的往事歷歷在目，我是個懷舊的人，但更向往未知的明天。不是所有的淚水都代表傷痛，今天最后一次流下感懷的淚水，只希望你收獲幸福的明天！
哦！我最親愛的朋友，現在都不必多言。我是世界上最幸福的人，因為有你這位相伴！
無論山高水遠，無論世事變遷，用不曾改變的是我們純真的友誼。他比親情更近，他比愛情更真，他是最可愛的情感！
哦！朋友！永不變更的話語！好朋友，這就是友誼！
友誼的作文 篇7
初中時代，是人生必需經過的一段旅程，我也不例外。在這里我已經生活了兩年了。這兩年雖說不算很長，但是對我而言，它使我懂得了真正的友誼，更讓我得到了一位真正的朋友。 記得剛上初一的時候，我在班里沒有真正的好朋友，與同學的關系也只是極其一般的。一直到那天······我和他都因為在晚自習上違反紀律而被停上晚自習。因為都很沮喪，我和他聊了幾句，感到很投機，便成為了朋友。
我和他能成為朋友，也許是巧合，也，也許是巧合，也許是一種叫“緣”的東西吧！我們倆一起玩游戲，一起研究游戲功略，一起蒙騙老師家長的火眼金睛，上課一起聽CD，一起吃飯，反正一有時間我們倆就在一起呆著。我們都很幼稚的認為，這就是真正的友誼，鐵哥們兒！期中考試像一記晴天霹靂，在我頭頂炸響：三門主課閃閃地步入紅燈區(qū)，更別提其他的課業(yè)�。ㄎ覀儌z在一起的時候因為“玩”這個字，使我們倆的學習成績一落千丈，）拿到成績時，我的心顫顫的疼，有一種想哭的沖動。小學時，我曾經是我們學校的驕傲呀！
如今，（我們還不以為然）我不知道問題出在哪里，但他像一個大哥哥一樣拍拍我的后背“大丈夫，能屈能伸，這算什么，咱們一起追，把游戲扔了，作個好學生�！薄翱疾畹氖俏�，你當然不在乎，當初你不和我玩游戲，我會這樣嗎？”甩下這句話我就跑開了，留下他一人呆呆地站在那里。后來，因為一點的話語沖突我們就會鬧的很僵。我當時覺得這有什么呀，不理就不理，有什么呀？ 過了一段時間，我發(fā)現我的生活中好象缺少了什么。仔細思考之后才知道，原來，我缺少了友情。我很后悔，不知道我當初為什么會那樣做。我真想和他說“對不起”�？墒�，又迫于面子，我一直開不了這個口。
這時，他卻先和我說了一句：“還生氣嗎”？聽了這句話，我當時真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經過那次的事以后，我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好，兩天鬧”，更不是，需要的時候就利用，不需要的時候就不去理它。 從此以后，我和他之間多了一份理解，少了一份爭吵�，F在，我又大了一歲，我的脾氣也少了一分。過去動不動就打幾下�，F在，我用的是真心去和他交流。我知道，朋友之間沒有真正過不去的坎。只要是理解，就什么事也不會有的�，F在的.日子不但有很多的煩惱和壓力，可是，一想起有一個好朋友在默默的給你加油，我也會感到無限的快樂的！日常生活中，雖然會有點磕磕碰碰，但是，我想：就算今后的日子里，不管我們之間的距離有多么遙遠，我們的友誼將不會隨距離而變得遙遠的！
初中的生活使我認識了真正的友誼，還得到了個好朋友。雖說有很多的坎坷，但是我非常的信一句話“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！�
友誼的作文 篇8
在人的一生中，擁有許許多多美好的事物，但是有些事情仍是遺憾的，我忘不了曾經錯過的那一段友誼。
你是否發(fā)現?你是否羨慕?曾經有一對很要好的朋友，她們曾經一同期盼冉冉升起的太陽，面對嶄新的一天，充滿了對人生的期待;她們曾經看著當太陽日落時光輝灑滿天際時的美麗景象，許下永遠永遠做一對好朋友的誓言，她們曾經相信友誼可以地久天長......
可是，一次的轉折，錯過了曾經的美好。小學畢業(yè)后，我們帶著滿懷的期盼和自信來到了我們人生的另一扇大門，可是我怎么也沒有想到時間竟然會沖淡我們的友誼，僅僅那只隔了幾層厚厚的`土墻。面對你日益漸遠的身影，我的內心在彷徨：難道我們多年的友誼都是假的嗎?難道友誼會隨著時間的流逝而消失得無影無蹤嗎?我不敢相信，也不愿相信，可是當我們見面時，那種形同陌路人的感覺令我好難過，我甚至覺得有時友誼真的不可靠。
在一次偶然的相遇中，我碰到了小學的老師，我把和她的經歷告訴了老師。老師聽了惋惜地說：“你們曾經是多么要好的一對朋友啊!你應該主動點。”我想也許是我不夠主動，那一天我的心情難以言狀，我原以為我能夠挽回這段遺失是友誼，但是當我看到她和她的伙伴們玩的那么高興時，我想：我應該是多余的了，我的笑容立刻凝固了，我原先的憧憬像泡沫般逝去了。我已經錯過了，錯過了這段友誼，它再也開不出燦爛的花朵了，再也消失了，這將是我人生最大的遺憾。現在我不想再重蹈覆轍了，我要讓曾經不再是遺憾!不再是難過!
曾經錯過的友誼，我會深深記在心里的。
友誼的作文 篇9
每個人都有自己的朋友，而且對于每個人來說友誼這個詞，并不陌生，生活中我們總有一些事，一個人，一份關愛給忽略掉，那么你忽略了什么？一個微笑，一個動作還是來自親人的問候？
我忽略的是友誼，朋友對我的關心，現在的我，身邊的朋友有很多，不像以前的我，朋友少的可憐，吃飯上廁所無論做什么事都沒人陪，后來我遇到了人生的第一個朋友，她陪我走完了小學的生活，上初中以后我認識了更多的朋友，見到她也總是愛搭不理的，因為我覺得她身邊的朋友也有很多，所以對她冷漠點也沒有什么，我覺得即使這張我和她依然是好朋友。
后來慢慢地，因為我的愛搭不理讓我和她也漸漸地生疏了許多，有一次吹完飯，我懶洋洋的趴在欄桿上舒服的享受著天然的陽光浴，這時她朝我走了過來，然后我們聊了起來，他她對我說：“你知道嗎？每一次吃飯的時候你都會從我身邊走過，我一直都在看你，可逆卻不僅不和我打招呼，連看都不看我一眼。”
她說這句話的.時候，都讓我感覺到她有多委屈，讓我感覺挺對不起她的，我和她之間經歷了許多的事情，從小到大，那些事數不勝數，我會家晚了，她會擔心我，有時候在游困難的時候她也不會扔下我不管，是啊，我和她那么久的友誼，只是因為我朋友多了就忽略了她，這不禁讓我想起了之前每次見面，她都對我笑，而我卻不僅不回她，連看都不看她。
她當時該有多難過啊，雖然僅僅只是一句話，但這句話中有多少她對我的在乎，隱藏了多少她心里對我的關心和想對我說的話。
父愛如山，深沉嚴格，母愛如水，溫柔細膩，那么朋友之間的愛呢？雖平凡質樸但比金子耀眼，比鉆石華麗珍貴。
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